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『叄』 如圖，橡皮管的作用是
當試管里反應生成氣體時，氣壓增大，然後長頸漏斗裡面的試劑就無法順利流進
試管，使反應停止。。。
所以加了橡皮管，使整個裝置內的氣壓平衡。。。。使反應一直進行（恩，當然
是反應物反應完之前）。。。
『肆』 一個化學實驗裝置，裡面的橡膠管作用是什麼
膠管是將試管內的氣壓跟分液漏斗的氣壓相聯通的一個作用。保持氣壓平衡。
看這專個裝置是固屬液不加熱型，製取氣體的裝置，隨著鹽酸的加入，試管內氣壓上升，如果不用這個管子相連，那麼試管內的氣壓太高，使得鹽酸無法滴加進來。反應就沒辦法進行了。
將二者聯通之後，氣壓相等，那麼鹽酸受到重力作用，就可以輕松滴入試管，並且整個裝置沒有跟外界相連，可以防止空氣中的雜質或者大氣壓強的干擾。
題目不全，只能分析到這個程度了。
『伍』 蒸餾水裝置中的橡皮管幹什麼用
沒有什麼特殊作用
很通常的用法,連接裝置,導出
『陸』 製取氫氣的實驗中橡皮管的作用是什麼
導氣
『柒』 在圖所示裝置中，粗細均勻的細玻璃管上端塞有橡皮塞，管內一段水銀柱將一部分氣體封閉在玻璃管內．已知玻
將整個裝置看做一個整體，則彈簧測力計的示數就等於裝置的總重力G總．
管內水銀柱的重G水銀=F=pS=ρghS，
管和橡皮塞的重加水銀重：
G總=G+G水銀=G+ρghS．
故選B．
『捌』 如圖中的實驗裝置用於測量大麥種子的呼吸速率．實驗開始時，用夾子夾緊橡皮管並使圖中U形管內兩側有色液
（1）分析圖示及題干可知，該實驗通過測定吸收O2的速率來衡量呼吸速率，故在兩個裝置中都加入了NaOH溶液，其目是吸收呼吸產生的二氧化碳，從而排除無關變數的干擾．
（2）裝置A中的種子是活的，可進行呼吸作用；消耗O2，而產生CO2，由於裝置中的NaOH溶液能與CO2反應，故裝置A中有色液體的變化量表示大麥種子呼吸作用消耗氧的體積．
（3）在實驗的兩個裝置中，設置B裝置的目的是排除由物理因素引起的氣體熱膨脹對實驗結果的干擾，起對照作用．故應對裝置B中對大麥種子進行滅菌處理，防止種子表面的細菌等微生物的呼吸作用產生或吸收的氣體影響實驗結果；環境溫度上升會引起裝置中的氣體膨脹，從而導致裝置B中有色液體的變化．
（4）用裝置A的結果加上裝置B（校正值）的結果是80mm3/g，這是10克大麥種子的，再除以10就是所要的結果（O2吸收速率：80mm3/10g=8mm3g-1h-1）．
故答：
（1）吸收呼吸產生的二氧化碳
（2）大麥種子呼吸作用消耗氧的體積
（3）滅菌是防止細菌呼吸作用產生或吸收的氣體影響實驗結果由於環境溫度上升而引起的氣體膨脹對照（排除由物理因素引起的氣體熱膨脹對實驗結果的干擾）
（4）O2吸收速率=80mm3/10g=8mm3g-1h-1
『玖』 這個裝置橡皮管的作用是
這橡皮管起氣相平衡管的作用，即使漏斗裡面的氣壓與試管的始終相等。
漏斗如果開口，內則生成容氣體後壓力升高，氣體會從漏斗加液管內反沖出。所以漏斗要塞住，不是敞口。
若沒有這管，則在滴加了部份液體後漏斗內的氣壓比試管小，即相對成為負壓，液體被氣壓托住不易滴加。
『拾』 電解水實驗自創新裝置中含有玻璃小球的橡皮管有什麼用
一是為了平衡壓力差，二是在檢驗兩玻璃管內氣體時，可以使氣體平穩的壓出，玻璃小球中的水面下降