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力的關系的實驗裝置如圖甲
發布時間：2022-07-11 16:28:02Ⅰ 「探究加速度與物體質量、物體受力的關系」的實驗裝置如圖甲所示．（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過
①由題意可知：△x=aT2，
a＝
| △x |
| T2 |
| (3.68?3.52)×10?2 |
| 0．12 |
說明平衡時墊的過高，為平衡摩擦力還應適當減小木板與桌面的夾角，直至打點均勻為止．
（2）作出a-F的關系圖象如圖所示．
只有當小車的總質量M遠遠大於砝碼砝盤總質量m時，才能認為繩子的拉力等於小車受到的合外力，所以為了讓這個實驗的系統誤差盡可能小，要滿足小車的總質量M遠遠大於砝碼砝盤總質量m
（3）a-F圖線，不通過原點的主要原因是未放入砝碼時，小車已有加速度，可以判斷未計入砝碼盤的重力．
故答案為：（1）0.16；（2）作出a-F的關系圖象如圖所示．小車的總質量M遠遠大於砝碼砝盤總質量m；（3）未計入砝碼盤的重力．
Ⅱ （2012烏魯木齊）物理小組探究「彈簧的伸長量與其受到拉力的關系」的實驗裝置如圖甲所示．（1）彈簧下懸
（1）彈簧受到的拉力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N．
（2）根據實驗數據，利用描點法，繪制出圖象如下：
（3）從數據中可以看出，拉力每增加0.5N，彈簧伸長1cm，所以當彈簧的伸長量為3.5cm時，彈簧受到的拉力是1.75N；
（4）從圖象可以看出：在一定限度內，各點的位置在一條過原點的傾斜直線上．因此由此實驗可得：在一定的彈性范圍內，橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比．
故答案為：（1）0.5；
（2）見下圖；
（3）1.75N；（4）正比．
Ⅲ 「探究加速度與物體質量、物體受力的關系」的實驗裝置如圖（甲）所示．（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力
| （1）①刻度尺的最小分度是1mm，s 1 =0.70cm； ②由圖知，s 1 =0.70cm，s 2 =0.90cm，s 3 =1.10cm，說明小車做勻加速運動，則由 s 2 -s 1 =aT 2 ，其中，T=5×0.02s=0.1s， 解得，a=0.2m/s 2 ． （2）①作出a-F的關系圖象如圖所示． ②a-F圖線，不通過原點的主要原因是未放入砝碼時，小車已有加速度，可以判斷未計入砝碼盤的重力． 故答案為： （1）①s 1 =0.70cm；②0.2． （2）①作出a-F的關系圖象如圖所示． ②計入砝碼盤的重力． |
Ⅳ 「探究加速度與力、質量的關系」的實驗裝置如圖甲所示．（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出
（1）由△x=aT2，有：
a=
| x23?x12 |
| T2 |
| (3.68?3.52)×10?2 |
| 0．12 |
（2）①根據表中數據，在表格中作出畫出a-F圖象如圖所示專．
由題意可知，5個相同的砝碼的質量為0.25kg，砝碼盤質量m0=0.05kg；
因此小車的質量M=0.5-0.25-0.05=0.2kg；
故答案為：
（1）0.16；
（2）①a-F圖象如上；②0.2．
Ⅳ （９分）「探究加速度與力、質量的關系」的實驗裝置如圖甲所示． (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程