① 怎樣用紙做機器人
1、選用合適的紙板和紙盒子來製作。其他所需工具:膠水,剪刀,尺子,彩色筆等。
2、從網上或書報上選擇一個適合的機器人圖像作為參考,這里通過網路找了幾張圖片可以做參考,需要其他的機器人圖像,需要的話可以通過網路資源和書報等自行查找。
3、運用剪刀,膠水等工具對所需紙板、紙盒進行裁剪和粘貼。但裁剪過程中,應注意機器人的比例尺度大小。
另外:
紙盒機器人是很多小朋友喜歡的課堂。
活動目標:
1、在了解機器人的外形特徵的基礎上,嘗試用紙盒等多種材料製作機器人。
2、喜歡動手製作玩具,體驗創意製作的樂趣。
活動准備:
1、與幼兒共同收集各種各樣的紙盒。
2、彩色手工紙、剪刀、膠水、雙面膠,磁帶。
3、機器人的圖片、實物、玩具等。
4、用收集到的材料將活動室布置成「機器人王國」場景。活動過程:
一、互動感受,引起興趣
1、猜一猜:有一種人不用吃飯不用睡覺,但是能做許多事情,他是誰?
2、看一看:讓我們到機器人王國走一走,和機器人交朋友。
二、交流表達,提煉特徵
1、說一說:你看到的機器人什麼樣?它能做什麼?機器人的頭、身體、四肢像什麼?提煉出機器人的外形特徵。
2、學一學:「請你變成機器人」模仿機器人的動作、造型。
三、觀察材料,想像構思,大膽製作
1、出示大小、形狀不同的紙盒和相關輔助材料,觀察紙盒,說出適合製作機器人的哪一部分,激發幼兒製作慾望。
教師:
(1)請你選一個紙盒,看一看它適合做機器人的哪一部分。
(2)誰願意用紙盒來拼一拼機器人?
2、教師邀請幾名幼兒到前面選擇紙盒,並嘗試用紙盒拼一拼機器人。
3、請其他幼兒說一說自己想要拼一個什麼樣的機器人。
4、為幼兒提供充足的紙盒及輔助材料,
幼兒分組製作。
(1)自由選擇紙盒並反復拼擺。
(2)將最滿意的拼擺結果進行粘合。
(3)利用輔助材料進行裝飾,如粘貼眼睛、天線等。
(4)鼓勵幼兒選擇大小不同的紙盒,大膽想像,讓機器人造型有變化,能力強的幼兒利用輔助材 料使機器人更完整。
四、作品展示
1、所有作品展示在展台上,供大家交流、欣賞。
2、將造型奇特的機器人製作者介紹給大家,並向大家介紹機器人的名稱、功能、特點。
3、鼓勵幼兒繼續參與製作 教師:除了紙盒可以製成機器人,讓我們繼續收集、繼續製作。 活動延伸:在美工區內繼續收集材料,嘗試用多種材料製作機器人,賦予機器人造型、動作變化。
晚上,爸爸幫我找出了一些廢舊紙盒、紙筒和紙杯,因為我要完成老師交待的親子家庭作業——製作機器人。
想到這些廢舊用品在我們的手工製作下將要變成一個機器人,我就甭提有多興奮了。
一開始,爸爸叫我先畫一個機器人出來。於是我就在白紙上畫了一個機器人,它有著正方形的腦袋,長方形的身體,還有細長彎曲的手腳。爸爸誇我畫的機器人雖然不是很像,但很可愛。
接著,爸爸讓我在廢舊紙盒中各挑出一個長方形、正方形的出來,我左選右選,最後選了一個裝蛋糕的長方形盒子和一個正方形的小禮盒,在爸爸的幫助下,我用雙面膠把小禮盒固定在長方形盒子的上端。
然後,爸爸幫我選了兩個紙杯和兩個紙筒分別做機器人的腳和手,但在固定它們的時候把我搞得手忙腳亂,直到在爸爸的幫助下我才順利把它們固定在長方形盒子的左右兩端和下端。
最後,我自己選了一個我喝過沒扔的優樂美奶茶的杯蓋來做機器人的帽子,爸爸還幫我挑了三粒沒用的五子棋來做機器人的眼鏡和嘴巴。你們一定會奇怪,為什麼我不做機器人的鼻子呢?告訴你們吧,因為我看電視里的奧特曼也是沒有鼻子的啊!哈哈......
② 怎麼用紙皮做個戰斗機
用紙皮做個戰斗機步驟如下:
1、正方形紙折疊兩次,折出十字印之後展開,沿摺痕將四個角往中間折,2將一個角向中間折疊。
2、依次將兩個角向中間折疊,翻面將左三角向右折。
3、沿中間將紙張折起,將突出的三角形沿邊折到背面。
4、重復上面的步驟,將剩餘的四張紙都折成和第一張的樣子,將折好的紙張按順序依次插好即可。
5、一個用紙製作的飛機模型就完成了。
6、還可將三角風車製成的螺旋槳放在戰斗機前方尖角上,用嘴吹風時,螺旋槳就會轉動。
③ 用紙殼等廢物做機器人怎麼做
1、首先准備好幾個紙箱待用即可。
④ 用硬紙皮做科技小製作可以做什麼
鼓
⑤ 機械類小製作或者小發明
自製手電筒 具體製作方法是:將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。 5、自製太陽灶 找一個大號手電筒上的凹面反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。 6、自製 彩色蠟燭 材料:彩色蠟筆、蠟 製作方法: 1.找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1.25升的可樂瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削入桶中。 2.把桶放人熱水中,並攪拌裡面的蠟,使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙,或在父母的監護下進行這個步驟。 3.把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至於原因嘛,往下看。當然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。 4.原來的蠟冷卻悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去,好看的蠟燭就做成了。 7、自製壁掛花籃 材料與工具:雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。 製作方法: 1. 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉向下和瓶身粘成底座。 2. 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條,和3厘米寬的窄帶若干條。 4. 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋 如圖 3 ,然後將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環中。 5. 取另一隻飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。 6. 將花籃釘在牆上,插入葉子、鮮花,壁掛式花籃就做成了。 8、自製蟑螂捕捉盒 取一張220×150(mm)的硬紙板。 捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜,剪成與盒底相同大小,塗上粘合劑鋪在盒底上。蟑螂能否被捉,關鍵在於粘合劑。粘合劑有兩個作用:一是將蟑螂引入盒內,二是將其粘牢在捕捉面上。引誘劑的調制:將40%的肉粉、50%的麵粉、10%的豆餅混合,總量在20克左右,拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合,加熱至膠狀後,把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻,即製成了粘合劑。 把調好的上述糊狀物均勻地塗在已襯上塑料膜的捕捉面上,再按原先畫好的虛線向內折,最後把舌片b插在凹口a內。 由於松香與菜油混合物的不幹性,可使誘餌的粘性長達一個星期。將捕捉盒置於蟑螂出沒的地方,因為盒內較暗,兼有蟑螂喜歡的誘餌,所以蟑螂會爬進盒內爭食誘餌,被粘其上。粘滿後,既可將紙盒壓扁棄之,又可揭去塑料膜,調換塗有誘餌的塑料膜,使盒子得以再次利用。 若將捕捉盒的尺寸擴大,並將粘合劑的成分稍作調整,加厚塗層便能製成紙制捕鼠器 帶刷子的干凈橡皮擦 寫錯了字,要用橡皮擦。擦完後,紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹,都不衛生而又麻煩。做一塊干凈橡皮擦就不會這樣麻煩了。 材料:大橡皮、廢毛筆。 工具:剪刀、膠水。 製作方法: 1.在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔 2.把廢毛筆的筆頭拆下來,洗凈晾乾。 3.把毛筆頭的尖端剪去,使它變成一把小刷子 4.把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里,用膠水粘牢 好,干凈橡皮擦做成了。每當擦完橡皮後,你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑「掃」攏,再倒進廢紙簍里。
⑥ 自己想做一個小機械產品,從有想法到完成產品需要哪些過程比如畫圖,加工等
首先是方案設計,機械結構大致是怎樣你應有個筆畫的草圖或者腹稿。
然後開始版細節設計,將你權的想法嚴格按照尺寸准確的畫在紙上,或者最好是用三維建模軟體畫出來,然後對細節進行合理性的審核和修改。之後確定結構。
接下來就是繪制機械零件的工程圖,也就是送給加工廠師傅看的圖。這里就要標注尺寸、公差、加工工藝要求(比如表面硬度,防銹處理,銳角倒鈍之類),如果是相互安裝精度較高的兩個零件還要標注配做。
最後就是根據總裝圖來安裝啦,然後就是調試。
⑦ 如果我有設計圖,想製造一個機械裝置,但是自己沒有工具和能力的話,該找誰幫我造
去豬八戒或者時間威客上發布任務,有專門繪制圖紙的設計人員,再找相應的工廠定製,可以很快做出。
⑧ 家庭自製畫板架的方法
准備兩個大紙板。
(8)如何用紙皮做一個機械裝置擴展閱讀
作畫步驟
科學、嚴格的方法步驟不僅能夠保證素描作業順利進行,更可以培養我們的整體觀察能力和描繪能力。
1、確立構圖
推敲構圖的安排,使畫面上物體主次得當,構圖均衡而又有變化,避免散、亂、空、塞等弊病。
2、形體結構
用長直線畫出物體的形體結構(物體看不見部分也要輕輕畫出),要求物體的形狀、比例、結構關系准確。再畫出各個明暗層次(高光、亮部、中間色、暗部,投影以及明暗交接線)的形狀位置。
3、逐步深入塑造
通過對形體明暗的描繪(從整體到局部,從大到小)逐步深入塑造對象的體積感。對主要的、關鍵性的細節要精心刻劃。
4、調整完成
深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關系。這時要全面予以調整(主要指形體結構還包括色調、質感、空間、主次等等),做到有所取捨、突出主體。
⑨ 如何DIY用紙盒製作機器人方法圖解
牙膏盒可以做腳,身體部分可以用多個扁平的盒子粘合在一起。
也可以把廢紙揉成各種部位的形狀,然後把面紙巾弄濕絞碎加點膠水做成紙糊塗在揉成形狀的廢紙上,最後紙糊幹了就塗上顏料。我以前的手工作業就是這樣做的
活動目標:
1、在了解機器人的外形特徵的基礎上,嘗試用紙盒等多種材料製作機器人。
2、喜歡動手製作玩具,體驗創意製作的樂趣。
活動准備:
1、與幼兒共同收集各種各樣的紙盒。
2、彩色手工紙、剪刀、膠水、雙面膠,磁帶。
3、機器人的圖片、實物、玩具等。
4、用收集到的材料將活動室布置成「機器人王國」場景。活動過程:
一、互動感受,引起興趣
1、猜一猜:有一種人不用吃飯不用睡覺,但是能做許多事情,他是誰?
2、看一看:讓我們到機器人王國走一走,和機器人交朋友。
二、交流表達,提煉特徵
1、說一說:你看到的機器人什麼樣?它能做什麼?機器人的頭、身體、四肢像什麼?提煉出機器人的外形特徵。
2、學一學:「請你變成機器人」模仿機器人的動作、造型。
三、觀察材料,想像構思,大膽製作
1、出示大小、形狀不同的紙盒和相關輔助材料,觀察紙盒,說出適合製作機器人的哪一部分,激發幼兒製作慾望。