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按照下圖所示裝置進行實驗容器A

發布時間:2022-07-05 09:47:14

⑴ 某化學興趣小組為探究SO 2 的性質,按下圖所示裝置進行實驗。 請到答F列問題:(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉

(1)蒸餾燒瓶 Na 2 SO 3 +H 2 SO 4 (濃) = Na 2 SO 4 + H 2 O+SO 2
(2)溶液由紫紅色變為無色無色溶液中出現黃色渾濁
還原性氧化性 5SO 2 + MnO 4 - + 2H 2 O = 2Mn 2+ + 5SO 4 2- + 4H +
(3)品紅溶液褪色後,關閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復為紅色
(4)NaOH

⑵ 某化學興趣小組為探究SO2的性質,按下圖所示裝置進行實驗.請回答下列問題:(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的

(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器是蒸餾燒瓶,亞硫酸鈉和濃硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化硫和水,反應方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,
故答案為:蒸餾燒瓶;Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)二氧化硫能和硫化氫發生反應生成淡黃色沉澱,所以C中出現黃色渾濁,該反應中,二氧化硫中的硫元素化合價由+4價變為0價,所以二氧化硫得電子而作氧化劑,體現氧化性,
故答案為:無色溶液中出現黃色渾濁;氧化性;
(3)二氧化硫能和有色物質反應生成無色物質,所以二氧化硫能使品紅溶液褪色,但二氧化硫的漂白性不穩定,加熱無色溶液時,溶液又變為紅色,其操作方法和現象為:品紅溶液褪色後,關閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復為紅色,
故答案為:品紅溶液褪色後,關閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復為紅色;
(4)二氧化硫屬於酸性氧化物,能和鹼反應生成鹽和水,所以能用鹼液氫氧化鈉溶液吸收,離子反應方程式為:SO2+2OH-=SO32-+H2O,
故答案為:NaOH;SO2+2OH-=SO32-+H2O;
故答案為:;
(5)影響化學反應速率的因素有:濃度、溫度等,亞硫酸鈉變質會生成硫酸鈉,硫酸鈉和濃硫酸不反應,亞硫酸鈉和稀硫酸反應產生的二氧化硫速率會很慢,所以可能的原因是Na2SO3變質或不是濃硫酸;
取待測試樣於試管中,加適量的蒸餾水配成溶液,滴加足量的稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,如果有白色沉澱生成,則證明該亞硫酸鈉已變質;
或者用潔凈的玻璃棒沾取待測試樣,滴到白紙上,如果不變黑,則證明該溶液不是濃硫酸,
故答案為:Na2SO3變質,取待測試樣於試管中,加適量的蒸餾水配成溶液,滴加足量的稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,如果有白色沉澱生成,則證明該亞硫酸鈉已變質;
不是濃硫酸;用潔凈的玻璃棒沾取待測試樣,滴到白紙上,如果不變黑,則證明該溶液不是濃硫酸.

⑶ 在如圖所示的裝置中,若大容器a裝的是水

在不斷加熱大容器A中的水時,試管B中的液體沸騰了,說明B中的液體的沸點低於水的沸點.
A、水的沸點相同,A中的水沸騰後溫度不再升高,B中的水不再吸熱,不能沸騰,故A不符合題意;
B、酒精的沸點低於水的沸點,故B符合題意;
C、食用油的沸點高於水的沸點,故C不符合題意;
D、說法錯誤.故D不符合題意;
故選B.

⑷ 如圖示的裝置做「噴泉實驗」,這個實驗可以說明:①容器A里的氣壓大於大氣壓 ②容器A里的氣壓小於大氣壓

分析「來噴泉實驗」的原理可知自,球體內的氣壓只有小於外界大氣壓時,水才會在大氣壓的作用下被壓進球體中,形成「噴泉」,故①說法錯誤,②說法正確;
當噴泉停止時,內外壓強平衡,此時容器中的氣壓與容器內水的壓強之和,等於外界大氣壓,故③說法錯誤;
如果噴泉最後能將水灌滿A球,說明噴泉前A球內為真空,因為大氣壓完全可以支持容器中的水柱的高度,故④說法正確.
綜上所述,②④說法正確,符合題意.
故選C.

⑸ 某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,用下圖所示裝置進行有關實驗.請回答:(1)裝置A中發生

(1)實驗探究銅與濃硫酸在加熱探究下發生反應,濃硫酸具有強氧化性把銅氧化為二價銅,本身被還原為二氧化硫,結合書寫化學方程式的要求寫出化學方程式為:
Cu+2H2SO4(濃)

.

⑹ (8分)按圖中所示裝置,用兩種不同操作分別進行實驗.回答有關問題: (1)按圖示連接好裝置,打開止水夾a

(8分)(1) _ 有氣泡放出__, _Fe+H 2 SO 4 =FeSO 4 +H 2_ _↑__ ;
(2) _有白色沉澱生成_, _ Fe 2+ _+_2 OH - =" Fe" (OH) 2

⑺ 用如圖所示裝置,做噴泉實驗,該實驗可說明:

2 產生噴泉時,容器A里得大氣壓小於大氣壓
4 噴泉如能將水灌滿容器A,說明噴水前A容器是真空
正確。

⑻ 根據如圖所示的裝置做「噴泉實驗」,這個實驗可以說明: ①容器里的氣壓大於大

分析「噴泉實驗」的原理可知,球體內的氣壓只有小於外界大氣壓時,水才會在內大氣壓的作用下被壓進球容體中,形成「噴泉」,故①說法錯誤,②說法正確;
當噴泉停止時,內外壓強平衡,此時容器中的氣壓與容器內水的壓強之和,等於外界大氣壓,故③說法錯誤;
如果噴泉最後能將水灌滿A球,說明噴泉前A球內為真空,因為大氣壓完全可以支持容器中的水柱的高度,故④說法正確.
綜上所述,②④說法正確,符合題意.
故選C.

⑼ 某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。

3NO2+H20==2HNO3+NO,生成的NO與足量的氧氣生成NO2,如此形成一個循環,即所得溶液中溶質(HNO3)物質的量等於NO2物質的量,假設該試管的體積為22.4L(標況下),則試管有1molNO2,則該所得溶液中溶質(HNO3)物質的量濃度為1/22.4=0.045mol·L-1(同樣地,如果有22.4xL則試管有xmolNO2。)

⑽ 如圖示的裝置做「噴泉實驗」,這個實驗可以說明:①容器A里的氣壓大於大氣壓 ②容器A里的氣壓小於大氣壓

第四點的解釋依據是根據大氣壓力的「托里拆利實驗」中,大氣壓強可內以將水銀柱維持在容760mm的高度,相當於10m高的水柱高度,也就是說如圖

在一個大氣壓力的情況下,上部真空的托里拆利管水銀柱高度高出液面可以達到760mm,而換作水柱時液面高度在10米以上才能出現真空空間,所以,在實驗中A球高度不可能達到距水面如此高度時,若能被充滿水,說明內部原來就不存在任何空氣,即處於完全真空狀態。

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