『壹』 如圖a所示是「研究平拋物體的運動」的實驗裝置圖．（1）對於實驗的操作要求，下列說法正確的是______A．
（1）為了保證小球做平拋運動，斜槽末端必須水平，故C正確；而為了讓小球每次專做同屬樣的平拋運動，小球每次應從同一位置滾下，故A正確；小球在運動中摩擦力每次都相同，故不需光滑，故B錯誤；為了得出更符合實際的軌跡，應盡量多的描出點，故D正確；不需要把所以的點都連接起來，而是讓更多的點分布在曲線兩邊，故E錯誤，故選ACD；
（2）由於O為拋出點，所以根據平拋運動規律有：
x=v0t
y=
gt2
將x=32cm，y=19.6cm，代入解得：v0=1.6m/s．
（3）由圖可知，物體由A→B和由B→C所用的時間相等，且有：
△y=gT2，由圖可知△y=2L=10cm，代入解得，T=0.1s
x=v0T，將x=3L=15cm，代入解得：v0=1.5m/s，
豎直方向自由落體運動，根據勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等於該過程中的平均速度有：
vBy==2m/s
v=
『貳』 「研究平拋物體的運動」的實驗裝置如圖所示．（1）為了能較准確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求
（1）A、通過調節使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動，故A正確．
B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故B錯誤．
C、為了確保小球每次以相同的速度拋出，因此要求小球由靜止從同一位置釋放，故C正確．
D、因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，在相同時間里，位移越來越大，因此木條（或凹槽）下降的距離不應是等距的，故D錯誤．
故選：AC．
（2）在豎直方向上有：△h=gT2，其中△h=（2-1）L=L，代入求得：
T＝
『叄』 在做「研究平拋物體的運動」的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，並求出平拋運動初速度．實驗裝置
（1）能否使小球做平拋運動，關鍵是使斜槽末端切線水平，判斷是否水平可以採用：將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止、用水平儀檢查木板是否水平等方法．
故答案為：將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止（或用水平儀檢查木板是否水平）
（2）A、小球釋放的初始位置並非越高越好，若是太高，導致水平拋出的速度太大，實驗難以操作，故A錯誤；
B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故B正確；
C、小球豎直方向自由落體運動，水平方向勻速運動，為了正確描繪其軌跡，必須使坐標紙上的豎線是豎直的，故C正確；
D、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最後軌跡應連成平滑的曲線，故D正確．
故選：BCD．
（3）由圖可知，物體由A→B和由B→C所用的時間相等，且有：
△y=gT2，
由圖可知：△y=2L=40cm，
代入解得：T=0.2s
x=v0T，
將x=3L=60cm，代入解得：v0= =3 m/s， 豎直方向自由落體運動，根據勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等於該過程中的平均速度有： v By= = =4 m/s． 小球過B點時的速度：v B=
『肆』 如圖甲所示是「研究平拋物體的運動」的實驗裝置圖．（1）關於這個實驗，以下說法中正確的是______A．小球
（1）A、小球從適當高度釋放即可，釋放小球的初始位置太高，需要的木板越寬專，不利於實驗屬，故A錯誤；
B、要保證小球初速度相等，每次小球要從同一高度由靜止釋放，故B正確；
C、小球在一豎直面內做平拋運動，實驗前要用重錘線檢查平板是否豎直，故C正確；
D、小球做平拋運動時要靠近平板但不能與平板接觸，故D正確；
故選BCD．
（2）小球的水平距離x 1 =x 2 =12.40cm，則小球從A到B的運動時間與從B到C的運動時間相等，
在豎直方向上，小球做自由落體運動，△h=gt 2 ，則t=
『伍』 「研究平拋物體的運動」的實驗裝置，如圖1所示，那麼：（1）安裝斜槽時，怎樣判定槽口切線是水平的（2
（1）把小球放在槽口的水平部分，小球既不向里滾也不向外滾．這時槽口切線水平．
『陸』 圖一是「研究平拋物體的運動」實驗裝置圖（1）在實驗前應______A．將斜槽的末端切線調成水平B．將木板校
（1）A、實驗中必須保證小球做平拋運動，而平拋運動要求有水平初速度，所以要將斜槽的內末端切容線調成水平，故A正確；
B、根據平拋運動的特點可知其運動軌跡在豎直平面內，因此在實驗前，應使用重錘線調整面板在豎直平面內，即要求木板平面與小球下落的豎直平面平行，故B正確；
C、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，不能作為小球做平拋運動的起點，而應以小球得球心為起點和所建坐標系的原點，故C錯誤；
D、此實驗不需要測出平拋小球的質量，故D錯誤．
故選：AB
（2）在豎直方向上有：△y=gT2，
所以T=
『柒』 （1）「研究平拋物體的運動」實驗的裝置如圖甲所示，下列說法正確的是______．A．將斜槽的末端切線調成水
（1）A、為使小球離開軌道後做平拋運動，應將斜槽的末端切線調成水平，故專A正確；
B、只要每次實驗讓小球屬從同一高度由靜止釋放即可保證小球的初速度相等，斜槽軌道沒有必須光滑，故B錯誤；
C、每次釋放小球時的位置要適當，並不是越高越好，故C錯誤；故選A；
（2）物體在豎直方向上△y=gT2，則T=
『捌』 （1）在做《研究平拋物體運動》這一實驗時，實驗裝置如圖1甲所示，①下列說法中正確的是______A．安裝斜
（1）①只有斜槽的末端保持水平，小球才具有水平初速度，其運動才是平拋運動；每次在同一位置由靜止釋放小球，是為了使小球有相同的水平初速度；如果小球在運動過程中與木板相接觸就會改變它的運動軌跡，使其不是平拋運動，所以木板不僅要放平穩還要在豎直平面內．故A、C選項正確，D選項中，每次釋放小球的位置必須相同，以保證小球有相同的水平初速度；
故選為AC
②做「研究平拋物體的運動」實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、白紙之外，還需要的是器材是米尺、重垂線．米尺的作用是能讀出軌跡上某點的坐標．重垂線的作用是確保木板與白紙是在豎直面內，使其與小球運動平面平行．
故選D；
③O、A、B是平拋運動軌跡上的三個點，由題意可知O點是拋出點．
豎直方向：由自由落體運動可得，h= g t2，則有t＝
『玖』 1）在「研究平拋物體的運動」實驗的裝置如圖1所示，下列說法正確的是______．A．將斜槽的末端切線調成水
（1）實驗中必須保證小球做平拋運動，而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用．所以斜槽軌道必須要水平，至於是否光滑沒有影響，只要能拋出就行．為確保有相同的水平初速度，所以要求從同一位置無初速度釋放，並不是超高越好．因此能減小實驗誤差的措施是AB選項；
故選AB．
（2）a、b、c、d是平拋運動軌跡上的點，平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動
由水平位移可知：四個點時間間隔相等．
豎直方向：自由落體運動，因時間相等，由△h=gt 2 可得：t=
『拾』 圖甲是「研究平拋物體的運動」的實驗裝置圖．（1）實驗前應對實驗裝置反復調節，直到斜槽末端切線______
（復1）為了保證小球水平飛出，則斜槽制的末端切線水平．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋的初速度相同．
（2）在豎直方向上，根據△y=2L=gT2得，T=
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