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在燃燒熱測定實驗裝置中哪些是體系

發布時間:2022-06-27 08:46:17

㈠ 燃燒熱的測定實驗中,裝置中哪部分是燃燒反應體系燃燒反應體系的溫度和溫度變化能否被測定為什麼

答:在本實驗裝置中,氧彈的內部是被測物質的燃燒空間,也就是燃燒反應體系。由內於做燃燒實驗時要在氧彈中充入容高壓的氧氣,燃燒瞬間將產生高溫,這樣就無法將溫度計(或溫差計)直接插入到高壓氧彈中或者因為溫度計無法承受高壓或高溫,另外溫度計是玻璃或金屬外殼,在氧彈外面也無法與氧彈緊密接觸,或者有的溫度計(如熱電偶)達不到測量精度,所以很難對燃燒反應體系進行溫度或溫度差的測量。

㈡ 在燃燒熱測定的實驗中,哪些因素容易造成實驗誤差

在本實驗裝置中,氧彈的內部是被測物質的燃燒空間,也就是燃燒反應體系(即氧彈和量熱桶里的水作為體系);由於熱量計與周圍環境的熱交換無法避免,所以實驗過程中會產生熱損耗,就希望體系與環境之間交換的熱量為零或盡可能的小,故本實驗中用雷諾溫度校正圖對溫度進行校正。

㈢ 氧彈燃燒熱的測定實驗中, 體系和環境分別是

體系:據吸熱=放熱的2.1.2式分析,氧彈、內筒(包括沉沒在水中的一截攪拌棒)和水。環境:夾套中水和攪拌器產生的攪拌熱。

㈣ 在燃燒熱的測定實驗中,那些是體系,哪些是環境實驗過程中有無熱損耗

有。體系:內筒水,氧彈,溫度計,內筒攪拌器。環境:外筒水。

燃燒熱是1摩爾物質專完全燃燒時所放出的熱量。屬在恆容條件下測得的燃燒熱為恆容燃燒熱(ov),恆容燃燒熱這個過程的內能變化(δu)。在恆壓條件下測得的燃燒熱為恆壓燃燒熱(qp),恆壓燃燒熱等於這個過程的熱焓變化(δh)。

熱量的散失仍然無法完全避免,這可以是同於環境向量熱計輻射進熱量而使其溫度升高,也可以是由於量熱計向環境輻射出熱量而使量熱計的溫度降低。因此燃燒前後溫度的變化值不能直接准確測量,而必須經過作圖法進行校正。

(4)在燃燒熱測定實驗裝置中哪些是體系擴展閱讀:

注意事項:

數據處理中用雷諾法校正溫差,觀測燃燒前後的一系列水溫和時間的觀測值誤差,造成校正曲線的不準確,從開始燃燒到溫度上升至室溫這一段時間△t1內,由環境輻射和攪拌引進的能量所造成的升溫,故應予扣除。

由室溫升到最高點這一段時間△t2內,熱量計向環境的熱漏造成的溫度降低,計算時必須考慮在內扣除不合適會造成誤差。

㈤ 在燃燒熱測定實驗中,哪些是體系哪些是環境有無熱交換有何影響

體系:內筒水,氧彈,溫度計,內筒攪拌器。環境;外筒水 實驗過程中,由於對流和輻射,存存在熱消耗。採取措施(1)量熱計上方加蓋,減少對流;(2)外筒內壁和內筒外壁皆鍍成鏡面,減少熱輻射

㈥ 燃燒熱的測定實驗中,裝置中哪部分是測量體系測量體系的溫度和溫度變化能否被測定為什麼

數字貝克曼溫度計是測量體系。測量體系的溫度變化是沒法測的,我們只能測,燃燒瓶傳給水的熱,使水溫上升的溫度。

㈦ 燃燒熱的測定思考題

①檢驗多功能控制器數顯讀數是否穩定。熟習壓片和氧彈裝樣操作,量熱計安裝注意探頭不得碰彎,溫度與溫差的切換功能鍵鈕,報時及燈閃爍提示功能等。
②乾燥恆重苯甲酸(0.9~1.2g)和萘(0.6~0.8g)壓片,注意緊實度,分析天平稱樣。③容量瓶量取3000mL水,調節水溫低於室溫1K。
④量取兩根10厘米點火絲,中段在原珠筆蕊上繞幾圈。燃燒絲縛緊使接觸電阻盡可能小。氧彈充氧注意小動作緩緩旋開減壓閥。
⑤氧彈內預滴10mL水,促產物凝聚成硝酸。
(1)實驗關鍵:點火成功、試樣完全燃燒是實驗成敗關鍵,可以考慮以下幾項技術措施:
①試樣應進行磨細、烘乾、乾燥器恆重等前處理,潮濕樣品不易燃燒且有誤差。
壓片緊實度:一般硬到表面有較細密的光潔度,稜角無粗粒,使能燃燒又不至於引起爆炸性燃燒殘剩黑糊等狀。
②點火絲與電極接觸電阻要盡可能小,注意電極松動和鐵絲碰杯短路問題。
③充足氧(2MPa)並保證氧彈不漏氧,保證充分燃燒。燃燒不完全,還時常形
成灰白相間如散棉絮狀。
④注意點火前才將二電極插上氧彈再按點火鈕,否則因儀器未設互鎖功能,極易發生(按攪拌鈕或置0時)誤點火,樣品先已燃燒的事故。
(2) 氧彈內預滴幾滴水,使氧彈為水汽飽和,燃燒後氣態水易凝結為液態水。
試樣在氧彈中燃燒產生的壓力可達14MPa,長期使用,可能引起彈壁的腐蝕,減少其強度。故氧彈應定期進行20MPa水壓檢查,每年一次。
氧彈、量熱容器、攪拌器等,在使用完畢後,應用干布擦去水跡,保持表面清潔乾燥。恆溫外套(即外筒)內的水,應採用軟水。長期不使用時應將水倒掉。
氧彈以及氧氣通過的各個部件,各聯接部分不允許有油污,更不允許使用潤滑油,在必須潤滑時,可用少量的甘油。
(3)儀器應置放在不受陽光直射的單獨一間試驗室內進行工作。室內溫度和濕度應盡可能變化小。最適宜的溫度是205℃。每次測定時室溫變化不得大於1℃。因此。室內禁止使用各種熱源,如電爐、火爐、暖氣等。
(4) 如用貝克曼溫度計,其調節可以歸納為倒立連接、設定溫度、正立震斷和校驗四步,注意別讓水銀過多地流向彎曲貯管,導致因水銀重而在正立時,玻管擴張處掛不住。也絕不允許放在電爐上烤等驟冷驟熱情況出現。在精密的測量中,應進行貝克曼溫度計的校正。改進後的本實驗普遍採用熱敏電阻溫度計、鉑電阻溫度計或者熱電堆等,相應配以電橋、指示mV值,實際已轉換為溫度 (數顯溫度計) 的儀器,能自動記錄溫度,精密度可達104~105K。國產型號為半自動HR—15A(B)數顯微機型或WHR—15全自動微機型氧彈式熱量計。進入了全面啟用電腦處理數據的新時代。
(5)苯甲酸和萘燃燒產物的熱容差別因為產物量小而儀器熱容的基數相對較大而可以忽略。
(6)量熱方法和儀器多種多樣,可參閱復旦大學物理化學實驗教材。量熱法廣泛用來測量各種反應熱如相變熱等。本實驗裝置除可用作測定各種有機物質、燃料、穀物等固體、液體物質的燃燒熱外,還可以研究物質在充入其它氣體時反應熱效應的變化情況。

㈧ 用氧彈量熱計測量燃燒熱的裝置中,系統與環境間通過哪些可能

1、1氧彈熱量計的結構 氧彈熱量計有自動量熱儀、微機全自動量熱儀等,量熱系統由氧彈、內筒、外筒、溫度感測器、攪拌器、點火裝置、溫度測量和控制系統以及水構成。自動量熱儀的主機一般由機殼、外筒、內筒、備用水箱(或定容器)、攪拌器、溫度感測器、點火電極、水循環系統、控制電路等組成。 有些自動量熱儀還有外筒水溫地節系統和外筒子溫度控制系統,可以保持外筒子水溫和整個量熱儀體系溫度保持在一個很小的范圍內波動,為整個量熱體系創造一個相對穩定的測量環境。 1、2氧彈熱量計的工作原理 目前國產篡奪勸量熱儀多為恆溫式。其工作原理一般配是將裝好煤樣並充氧至規定壓力的氧彈放入內筒子系統開始進行水循環,穩定水溫,然後向內筒子注水,達到預定水量後,開始攪拌,使內筒水溫均衡至室溫(相差不超過1. 5℃),此時感溫控頭測定水溫並記錄到計算機中。當內筒子水溫基本穩定後,控制系統指示點火電路導通,點火後,樣品在氧氣的助燃下迅速燃燒,產生的熱量通過氧彈傳遞給內筒,引起內筒水溫上升。當氧彈內所有的熱量釋放出以後溫度開始下降,計算機檢測到內筒水溫下降信號後判定該產供銷試驗結束,系統停止攪拌並放出內筒水。計算機對採集到的溫度數據進行結果處理。

㈨ 11.在燃燒熱測定實驗中,哪些是體系哪些是環境有無熱交換這些熱交換對實驗結果

體系:內筒水,氧彈,溫度計,內筒攪拌器。環境;外筒水
實驗過程中,由於對流和輻射,存存在熱消耗。採取措施(1)量熱計上方加蓋,減少對流;(2)外筒內壁和內筒外壁皆鍍成鏡面,減少熱輻射

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