石墨導電裝置實驗報告

1. 如何證明石墨的導電性

石墨的導電性
把一根石墨電極和導線連在一起，接通電源後，觀察燈泡發亮，證明石墨具有導電性。
事實燈泡是亮的,證明石墨具有導電性.
你可以用干電池的碳棒或鉛筆芯代替.

2. 石墨導電實驗和生成炭黑的實驗步驟實驗現象

石墨導電實驗：一根石墨電極或6B鉛筆和導線連接在一起接通電源後，燈泡發亮
生成炭黑:點燃一蠟燭，把冷盤子放在蠟燭上方，過會，你將在冷盤子收集到親手制的炭黑。

3. 我們平常所用的鉛筆芯中就含有石墨，能導電．某同學設計了探究鉛筆芯伏安特性曲線的實驗，得到如下數據（

（1）由探究鉛筆芯伏安特性曲線的實驗數據表知，最大電壓為2V，最大電流為0.48A，故電壓表應選C，電流表應選A，又電壓與電流最小值為零，故滑動變阻器應為分壓式（應選阻值最小的）故選E．
需選用的其它器材有ACE；
（2）因鉛筆芯電阻較小，電流表應用外接法，變阻器用分壓式，電路圖如圖所示；
（3）根據表格中數據在坐標紙上畫出鉛筆芯的I-U圖線如圖所示

4. 石墨導電實驗和生成黑炭的實驗， 求實驗現象

在石墨的導電實驗：用兩節一號電池，和電線若干，一個開關，和石墨棒，一個小燈泡
連接好後關閉開關，可以看到的現象是燈泡亮了，
點燃一支蠟燭，把冷碟子放在蠟燭火焰的上方，過一會兒，你將在冷碟底上收集到親手值得的黑炭。這實驗說明蠟燭成分里有碳元素，當火焰被冷碟子阻擋燃燒不完全，就會在碟子底部形成黑炭

5. 邊個有 "石墨導電的實驗報告 & 生成炭黑的實驗報告" 丫.

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6. 石墨導電的原理是什麼

石墨導電的原理：石墨是元素碳的一種同素異形體，每個碳原子的周邊連結著另外三個碳原子（排列方式呈蜂巢式的多個六邊形）以共價鍵結合，構成共價分子。由於每個碳原子均會放出一個電子，那些電子能夠自由移動，因此石墨屬於導電體。

7. 求5篇化學家庭實驗 實驗報告

火山爆發。
方法：可以用澱粉堆一個山，在山頭挖個洞，拿番茄醬，櫻桃醬往裡填。加入小蘇打，再倒很多醋，由於產生co2，氣泡冒出，把紅色的醬往外頂，像岩漿。
實驗用品：蘇打水，澱粉，醋，果醬（紅色）
可以做醋酸和碳酸鈣反應的實驗
碳酸鈣來源（蛋殼或是牆上敲一小塊下來）
CaCO3+2CH3COOH==Ca(CH3COO)2+H2O+CO2
可以觀察到氣泡
但是沒辦法使點燃的火柴熄滅……
雙氧水製取氧氣
去葯店買一些雙氧水(都有賣,很便宜),再搗開電池弄些黑粉末.黑粉末加進雙氧水就可以看到氣泡(氧氣)冒出來啦,排水法收集起來後把帶火星的木條伸入就可以看到其復燃啦
電解水,電池兩端接入水中就可以看到兩邊都冒氣泡了(負極氫氣,正極氧氣)
4.用鉛筆中的石墨做導電試驗
5.小蘇打/蘇達溶液加入食醋放出氣體
產生大量氣泡

8. 石墨電極壓 裝置

石墨電極,主要以石油焦、針狀焦為原料，煤瀝青作結合劑，經煅燒、配料、混捏、壓型、焙燒、石墨化、機加工而製成，是在電弧爐中以電弧形式釋放電能對爐料進行加熱熔化的導體，根據其質量指標高低，可分為普通功率、高功率和超高功率。
石墨電極包括：
（1）普通功率石墨電極。允許使用電流密度低於 17A／厘米2的石墨電極，主要用於煉鋼、煉硅、煉黃磷等的普通功率電爐。
（2）抗氧化塗層石墨電極。表面塗覆一層抗氧化保護層的石墨電極，形成既能導電又耐高溫氧化的保護層，降低煉鋼時的電極消耗。
（3）高功率石墨電極。允許使用電流密度為18～25A／厘米2的石墨電極，主要用於煉鋼的高功率電弧爐。
（4）超高功率石墨電極。允許使用電流密度大於 25A／厘米 2的石墨電極。主要用於超高功率煉鋼電弧爐。

9. 求求高中化學實驗報告

(一) 實驗名稱 要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某程序、定律、演算法，可寫成「驗證×××」；分析×××。 (二) 所屬課程名稱 (三) 學生姓名、學號、及合作者 (四) 實驗日期和地點（年、月、日） (五) 實驗目的 目的要明確，在理論上驗證定理、公式、演算法，並使實驗者獲得深刻和系統的理解，在實踐上，掌握使用實驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗，是創新型實驗還是綜合型實驗。 (六）實驗原理：在此闡述實驗相關的主要原理。 (七) 實驗內容 這是實驗報告極其重要的內容。要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據何種原理、定律演算法、或操作方法進行實驗。詳細理論計算過程. (八) 實驗環境和器材 常見的物理實驗器材實驗用的軟硬體環境（配置和器材）。 (九) 實驗步驟 只寫主要操作步驟，不要照抄實習指導，要簡明扼要。還應該畫出實驗流程圖（實驗裝置的結構示意圖），再配以相應的文字說明，這樣既可以節省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要，清楚明白。 (十) 實驗結果 實驗現象的描述，實驗數據的處理等。原始資料應附在本次實驗主要操作者的實驗報告上，同組的合作者要復制原始資料。 對於實驗結果的表述，一般有三種方法: 1. 文字敘述: 根據實驗目的將原始資料系統化、條理化，用准確的專業術語客觀地描述實驗現象和結果，要有時間順序以及各項指標在時間上的關系。 2. 圖表: 用表格或坐標圖的方式使實驗結果突出、清晰，便於相互比較，尤其適合於分組較多，且各組觀察指標一致的實驗，使組間異同一目瞭然。每一圖表應有表目和計量單位，應說明一定的中心問題。 3. 曲線圖 常見的曲線圖應用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指標的變化趨勢形象生動、直觀明了。 在實驗報告中，可任選其中一種或幾種方法並用，以獲得最佳效果。 (十一) 討論 根據相關的理論知識對所得到的實驗結果進行解釋和分析。如果所得到的實驗結果和預期的結果一致，那麼它可以驗證什麼理論？實驗結果有什麼意義？說明了什麼問題？這些是實驗報告應該討論的。但是,不能用已知的理論或生活經驗硬套在實驗結果上；更不能由於所得到的實驗結果與預期的結果或理論不符而隨意取捨甚至修改實驗結果，這時應該分析其異常的可能原因。如果本次實驗失敗了，應找出失敗的原因及以後實驗應注意的事項。不要簡單地復述課本上的理論而缺乏自己主動思考的內容。 另外，也可以寫一些本次實驗的心得以及提出一些問題或建議等。 (十二) 結論 結論不是具體實驗結果的再次羅列，也不是對今後研究的展望，而是針對這一實驗所能驗證的概念、原則或理論的簡明總結，是從實驗結果中歸納出的一般性、概括性的判斷,要簡練、准確、嚴謹、客觀。 【注】：非原創，望能對你有所幫助

10. 石墨導電原理

碳是四價原子，

一方面，就像金屬原子最外層電子易失去，碳最外層電子較少，很像金屬，所以具備一定導電性能

當其中滲入五價原子磷和三價原子硼，會產生相應的自由電子和空穴。加上碳本來就很容易失去的外層電子，在電勢差的作用下，就會有運動並填補空穴。產生電子流。這就是半導體原理