分析實驗加熱裝置

『壹』 在「比較不同物質吸熱的情況」的實驗中,用相同規格的電加熱器加熱,實驗裝置如

（1）探究「比較不同物質吸熱的情況」實驗，根據控制變數法，應量取質量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；
用相同的電加熱器加熱，加熱相同的時間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；
（2）由表中實驗數據可知，同樣加熱1min，甲升高4℃，乙升高8℃時，乙升溫較快；
若兩液體升高相同的溫度，甲需要加熱更長的時間，即吸收更多的熱量，所以甲物質的吸熱能力強．
故答案為：（1）相同；加熱時間；（2）乙；甲．

『貳』 實驗室加熱儀器有哪些

電爐、電熱套、油浴、水浴、熔鹽浴、酒精燈

『叄』 檢查液體加熱裝置氣密性的操作

考點： 給試管里的液體加熱 加熱器皿-酒精燈 液體葯品的取用 檢查裝置的氣密性 專題： 常見儀器及化學實驗基本操作 分析： A、根據給試管內液體加熱的注意事項考慮；B、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷；C、根據點燃酒精燈的方法考慮；D、根據檢查裝置的氣密性的方法考慮． A、給試管內液體加熱時，試管內液體量不能超過試管體積13，圖示已經超過了13，手應該握長柄，故錯；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故錯誤；C、熄滅酒精燈的方法是用蓋蓋滅，不能用嘴吹滅，否則會引起火災，故錯；D、檢查裝置的氣密性時，先將導管一端浸入水中，然後用手握住試管外壁，如果導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故D正確．故選D． 點評： 解答本題關鍵是要知道用蓋蓋滅酒精燈，給試管內液體加熱的注意事項，掌握裝置氣密性的檢查方法．只有進行正確操作才能不會出現危險．

『肆』 在化學實驗中常用的加熱儀器有哪些

1、坩堝：是化學儀器的重要組成部分，它是熔化和精煉金屬液體以及固液加熱、反應的容器，是保證化學反應順利進行的基礎。可直接受熱，加熱後不能驟冷，用坩堝鉗取下。

2、蒸發皿：是可用於蒸發濃縮溶液的器皿。可在三腳架上直接加熱，也可用石棉網、水浴等間接加熱，加熱時，可用玻璃棒攪拌。

3、燒杯：是指一種常見的實驗室玻璃器皿，由玻璃、塑料、或者耐熱玻璃製成。燒杯呈圓柱形，頂部的一側開有一個槽口，便於傾倒液體。燒杯廣泛用作化學試劑的加熱、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸發濃縮、稀釋及沉澱澄清等。

4、試管：化學實驗室常用的儀器，用作於少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時（加熱之前應該預熱，不然試管容易爆裂。）使用。

5、燒瓶：是實驗室中使用的有頸玻璃器皿，用來盛液體物質。因可以耐一定的熱而被稱作燒瓶。燒瓶通常有平底和圓底之分，通常具有圓肚細頸的外觀。

(4)分析實驗加熱裝置擴展閱讀：

復雜器材：

1、啟普發生器

一種實驗室常用的氣體發生裝置，是荷蘭科學家啟普（PetrusJacobusKipp1808～1864）發明，並以他的姓命名。它用普通玻璃製成。它由球形漏斗、容器和導氣管三部分組成。適用於塊狀固體與液體在常溫下反應製取氣體，如氫氣、硫化氫等。

2、酒精噴燈

常用的酒精噴燈有座式酒精噴燈和掛式酒精噴燈兩種。座式酒精噴燈的酒精貯存在燈座內，掛式噴燈的酒精貯存罐懸掛於高處。酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右。

3、布氏漏斗

布氏漏斗是實驗室中使用的一種陶瓷儀器，也有用塑料製作的，用來使用真空或負壓力抽吸進行過濾。普遍認為發明者為1907年諾貝爾化學獎獲得者愛德華·比希納，事實上布氏漏斗是由化學家ErnstBüchner發明的。形狀為扁圓筒狀，圓筒底面上開了很多小孔。下連一個狹長的筒狀出口。

4、坩堝鉗

坩堝鉗（crucibletongs），一種常見的化學儀器。通常用來夾取坩堝。一般由不銹鋼，或不可燃、難氧化的硬質材料製成。

5、布氏燒瓶，

布氏燒瓶又稱抽濾瓶，是實驗室中使用的一種玻璃器皿，為燒瓶的一種。配合布氏漏斗過濾用。發明者為1907年諾貝爾化學獎獲得者EardBuchner。

『伍』 化學實驗加熱用什麼工具

1.本生燈就是本生改進的煤氣燈
德國化學家R.W.本生為裝備海德堡大學化學實驗室而發明的用煤氣為燃料的加熱器具。在本生燈發明前，所用煤氣燈的火焰很明亮，但溫度不高，是因煤氣燃燒不完全造成的。本生將其改進為先讓煤氣和空氣在燈內充分混合，從而使煤氣燃燒完全，得到無光高溫火焰。火焰分三層：內層為水蒸氣、一氧化碳、氫、二氧化碳和氮、氧的混合物，溫度約300℃，稱為焰心。中層內煤氣開始燃燒，但燃燒不完全，火焰呈淡藍色，溫度約500℃，稱還原焰。外層煤氣燃燒完全，火焰呈淡紫色，溫度可達800～900℃，稱為氧化焰，此處的溫度最高，故加熱時利用氧化焰。

2.酒精燈不論什麼實驗室都會有，因為總有需要明火的時候，但大學實驗室一般用電加熱裝置，電爐 ，電加熱套 ，管式爐 ，和馬福爐都能代替煤氣燈進行加熱。電爐和電加熱套可通過外接變壓器來調節加熱溫度，用電爐時，需在加熱容器和電爐間墊一塊石棉網，使加熱均勻 。管式爐有一管狀爐膛，最高溫度可達 1223K，加熱溫度可調節，爐膛中插入一根瓷管或石英管用來抽真空或通入保護性氣體以利於反應進行，管內放入盛有反應物的反應舟，反應物可在空氣或其他氣氛中受熱反應。馬福爐有一長方形的爐膛，打開爐門就能放入需要加熱的器皿，最高溫度可達1223K—1573K。

3.那個叫磁力攪拌器，適用於加熱或加熱攪拌同時進行， 適用於粘稠度不是很大的液體，利用了磁場和漩渦的原理，將液體放入容器中後 將攪拌子同時放入液體，當底座產生磁場後， 帶動攪拌子成圓周循環運動，從而達到攪拌液體的目的。

『陸』 加熱高錳酸鉀製取氧氣的實驗現象 分析

實驗現象分析：

1、加熱裝置內：固體減少，紫紅色固體逐漸變為黑色。

2、收集裝置內：導管口有氣泡冒出，生成的無色氣體可使帶火星的木條復燃。

3、結論：加熱高錳酸鉀分解放出氧氣。

反應的化學方程式為：

(6)分析實驗加熱裝置擴展閱讀：

加熱高錳酸鉀製取氧氣的注意事項：

1、試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管；

2、葯品平鋪在試管的底部：先預熱，之後可以將酒精燈的外焰對准裝有葯品部位定向加熱

3、鐵夾夾在離管口約1/3處；

4、導管應稍露出橡皮塞：便於氣體排出（大約0.5cm）；

5、試管口應放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管並堵塞導管，使所製得氣體無法較好排出；

6、排水法收集時，待氣泡均勻連續冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣，此時收集氣體不純）；

7、實驗結束時，先移走導管，再熄滅酒精燈：防止水槽中的冷水倒吸進熱的試管引起試管炸裂；

8、用向上排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部：以便把空氣排盡。

『柒』 實驗室常用的加熱裝置的名稱

你說的是鐵架台的的鐵圈和鐵夾吧
架著石棉網,再上面放著燒杯的是鐵圈,掛溫度計的是鐵夾.

『捌』 用於加熱的實驗儀器有哪些

能直接加熱：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙
間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶
（1）試管 常用做①少量試劑的反應容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用於裝置成小型氣體的發生器
（2）燒杯 主要用於①溶解固體物質、配製溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質間的反應
（3）燒瓶----有圓底燒瓶，平底燒瓶
①常用做較大量的液體間的反應②也可用做裝置氣體發生器
（4）錐形瓶 常用於①加熱液體，②也可用於裝置氣體發生器和洗瓶器③也可用於滴定中的受滴容器。
（5）蒸發皿 通常用於溶液的濃縮或蒸干。

『玖』 實驗室加熱設備有哪些

具體還是要看，你要加熱什麼東西？一般來說是電爐、老化試驗箱、電熱板、電砂浴、電熱鼓風乾燥箱、沸煮箱、培養箱等加熱設備。

『拾』 這個化學實驗課用來給溶液加熱的裝置叫什麼啊

通常把它叫做恆溫槽，但是它如果是不恆溫的，一般也叫做加熱槽。