⑴ 裝置中指針設計成CO段比OD段短,這時實驗現象起到了_____-作用.為什麼
就像一個角，它的兩邊越長，雖然角度不變，但是它張開的口越大，圖中OC比OD短很多且COD角度不變，所以OC一點小小的變化就能引起OD較大的變化
⑵ 某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系．彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個
（1）根據勻變速直線運動公式得：
d=
| 1 |
| 2 |
| 2d |
| t2 |
| 2d |
| t2 |
⑶ 某同學設計了如圖所示的裝置（瓶中植株未經暗處理）．下列描述中正確的組合是（）①此裝置可驗證植物
| ①此裝置驗證植物的光合作用產生氧氣，因為二氧化碳被左邊氫氧化鈉溶液吸收回，所以缺乏答光合作用的原料二氧化碳，無法完成． ②要驗證植物呼吸作用放出二氧化碳，丙內有澄清石灰水，二氧化碳遇到石灰水變渾濁，可以達到目的； ③二氧化碳遇到石灰水變渾濁，此種現象不可能． ④丙內石灰水遇到植物呼吸作用釋放的二氧化碳會變渾濁．總之，只有②④具有可能． 故選：D |
⑷ 小明了解到用刻度尺測物體長度時會有一些因素引起測量誤差，其中刻度尺隨溫度的變化也是引起誤差的原因之
| （1）兩把鋼尺長度變化的太小，簡單的測量工具無法測量出微小的變化 （2）指針示數變化，放大 （3）物體在溫度變化時，物體的長度變化是否與材料（物體的自身長度，溫度變化的大小等）有關 |
⑸ 小明設計了一個如圖所示的實驗裝置（起水管長度不超過2m），他可以通過直桿P向上提起活塞S，活塞下面原來
開始時活塞S位於缸的底部，活塞S下邊空氣壓強等於大氣壓，管內與槽內水面內相平．活塞向上提起，S下邊空氣容體積膨脹，壓強減小，水槽中的水在大氣壓的作用下沿水管上升．活塞繼續上提，在活塞S未達到出水口Q之前，管內氣壓繼續減小，管內水面不斷上升．當活塞S稍高於出水口Q時，管中水柱與大氣相通，管內氣壓等於大氣壓，管中升高的水柱由於重力又流回水槽中．
故選AC．
⑹ （2013貴陽）為了「探究通過磁場獲得電流的條件」，小樂設計了如圖所示的裝置，主要器材有：鐵架台、U形
（1）由電路圖可知，金屬桿、靈敏電流計及開關首尾順次連接，它們是串聯的．
（2）連接完電路，電路沒有閉合，電路中沒有電流，電流表指針沒有發生偏轉．
（3）他晃動金屬桿，金屬桿切割磁感線，靈敏電流計的指針發生了擺動，電路中有電流通過，此時金屬桿相當於電路中的電源．
（4）小樂得出了通過磁場獲得電流的條件：①有一個閉合的電路；②電路的一部分導體要在磁場中運動．對於他的結論②不準確，為了得出准確的結論，應分別使導體棒在磁場中沿不同方向運動，比較切割磁感線和不切割磁感線時是否都能獲得感應電流．
故答案為：（1）串；（2）電路未閉合；（3）電流金屬桿；（4）②；分別使導體棒在磁場中沿不同方向運動，比較切割磁感線和不切割磁感線時是否都能獲得感應電流．
⑺ 小明設計了如圖所示的裝置A、B進行趣味實驗．（1）使用裝置A進行實驗時，將滴管中的物質加入到錐形瓶中，
| （1）使用裝置A進行實驗時，將滴管中的物質加入到錐形瓶中，版發現氣球鼓起來，則權錐形瓶中的物質可能是二氧化碳，能與氫氧化鈉反應，使瓶內的壓強變小，故填：CO 2 ，NaOH溶液； （2）使用裝置B進行實驗時，將滴管中的物質加入到錐形瓶中，發現氣球也鼓起來，則是B瓶中產生了氣體額導致壓強變大，可能是鋅與稀硫酸反應生成了硫酸鋅和氫氣，故填：Zn+H 2 SO 4 ═ZnSO 4 +H 2 ↑； （3）裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是錐形瓶內外存在氣體壓強差，故填：錐形瓶內外存在氣體壓強差． |
⑻ 小浩同學設計了如圖所示的裝置，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量．（1）他將看到哪些現象______．（2
（1）用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量時，能夠觀察到：紅磷劇烈的燃燒，產生大量白煙；水進入集氣瓶，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一．
故填：紅磷劇烈的燃燒，產生大量白煙；水進入集氣瓶，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一．
（2）通過該實驗可知，氧氣約占空氣總體積的五分之一；
剩餘的氣體主要是氮氣，由此可知氮氣不溶於水，不能燃燒，不支持燃燒．
故填：五分之一；不溶於水，不能燃燒，不支持燃燒．
（3）如果紅磷不足，裝置漏氣，沒有冷卻到室溫就打開止水夾，都能夠導致進入集氣瓶中的水小於集氣瓶容積的五分之一．
故填：紅磷不足；裝置漏氣．
⑼ 甲、乙兩位同學查閱資料知：CH4和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性，他們想對CH4的還原性進行研究，設計了
（1）甲烷中含有氫元素，生成物應該含有氫元素，故假設1不正確，沒有氫元素；
（2）完成有氣體參加反應的實驗時，首先要檢查裝置的氣密性，因為甲烷是可燃性氣體，為了防止發生爆炸，加熱反應物前一定要排除裝置里的空氣，反應完成後，還有繼續通入甲烷，直至裝置冷卻，防止被還原的物質重新被氧化；
（3）A裝置減少的質量的氧元素的質量，B裝置增加的質量是生成的水的質量，C裝置增加的質量是生成的二氧化碳的質量；由表格數據可得，參加反應的氧元素的質量為150g-147.2g=2.8g，生成水的質量為158.4g-156.6g=1.8g，生成二氧化碳的質量為：257.9g-256.8g=1.12g，水和二氧化碳中含氧元素的質量一共為：1.8g×
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