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某學習小組利用如圖實驗裝置制備

 發布時間：2022-06-07 20:31:32

Ⅰ （14分）某學習小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關問題： （1）寫出儀器a的名稱 　 　 ，用A

（1）長頸漏斗，2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑；（2）BC，用水潤濕；（3）濃硫酸；（4）F；（5）CO 2 +Ca（OH） 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 O

Ⅱ 某研究性學習小組利用如圖裝置進行氣體的製取實驗，請回答下列問題．（1）選用A裝置製取氧氣的化學方程式

（1）A裝置是用加熱固體的方法製取氧氣，且試管口有棉花，說明是用加熱高錳酸鉀的方法製取氧氣，方程式是2KMnO4

△
.

Ⅲ 某研究性學習小組利用下列如圖裝置進行氣體的製取實驗，請分析回答下列問題．（1）若選用A裝置製取氧氣，

（1）檢查A裝置氣密性的方法是：把導管的一端浸入水中，用雙手緊握試管外壁，如果水中有氣泡冒出，鬆手後導管內有一段水珠生成，說明裝置氣密性良好；
（2）利用排水法收集氣體時，若瓶內未裝滿水，或未等氣泡連續、均勻冒出就開始收集，均會導致收集的氧氣不純，混有空氣；
（3）B裝置適用於固液混合製取氣體，實驗室利用雙氧水製取氧氣適合用此裝置，反應方程式是：2H2O2

MnO2
.

Ⅳ 某化學學習小組設計如圖實驗裝置（夾持裝置略去）制備Cl2，並探究氯氣的相關性質．（1）若A裝置中固體葯

（1）若A裝置中固體葯品為KClO3，和鹽酸反應的化學方程式為：KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O，反應生成3molCl2，轉移電子，則反應中每生成1mol Cl2時轉移電子的物質的量為

5
3
，
故答案為：
5
3
；
（2）反應過程中氯化氫和水蒸氣是氯氣中的雜質，裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl；裝置B亦是安全瓶，監測實驗進行時C中是否發生堵塞，發生堵塞時B中的，壓強增大，B中長頸漏斗中液面上升，形成水柱，
故答案為：B中長頸漏斗中液面上升，形成液柱；
（3）裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性，驗證氯氣是否具有漂白性，要驗證乾燥氯氣無漂白性，濕潤的有色布條中，氯氣和水反應生成次氯酸具有漂白性，選項中abc的Ⅱ中都是乾燥劑，再通入濕潤的有色布條不能驗證氯氣的漂白性，所以C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣（硅膠、P2O5），乾燥的有色布條，
故答案為：無水氯化鈣（硅膠、P2O5），乾燥的有色布條；
（4）氯氣和溴化鈉反應現象判斷氯氣氧化性大於溴單質，打開D裝置分液漏斗的活塞，滴入E中溴單質和碘化鉀反應生成碘單質，實驗步驟為：打開A中分液漏斗活塞，一段時間後，D中的無色溶液變為橙色（橙紅色或黃色），說明氯的非金屬性大於溴；打開D中活塞，將D中少量溶液放入裝置E中，振盪，下層為紫紅色，說明溴的非金屬性大於碘，
故答案為：打開A中分液漏斗活塞，一段時間後，D中的無色溶液變為橙色（橙紅色或黃色），說明氯的非金屬性大於溴；打開D中活塞，將D中少量溶液放入裝置E中，振盪，下層為紫紅色，說明溴的非金屬性大於碘；
（5）F裝置是吸收過量的氯氣，防止污染空氣，反應的化學方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，
故答案為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；
（6）亞硫酸鈉溶液中通入氯氣反應生成硫酸鈉，反應的離子方程式為SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+，同時生成的鹽酸和亞硫酸鈉反應會生成污染氣體二氧化硫，反應的離子方程式為SO32-+2H+=SO2↑+2H2O，
故答案為：SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+，SO32-+2H+=SO2↑+2H2O．

Ⅳ 某學習小組用如圖裝置製取純凈乾燥的氯氣，並探究其性質（1）裝置A中發生反應的化學方程式為MnO2+4HCl（

（1）裝置A是制備氯氣的發生裝置，用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成氯化錳、氯氣和水，反應的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃）═

△
.

Ⅵ 某化學實驗小組同學利用如圖裝置制備氨氣，並探究氨氣的性質（部分儀器已略去）．請回答： （1）收集氨

（1）由於氨氣密度比空氣的小，a進氣口是向下排空氣，
故答案為：a；氨氣密度比空氣的小；
（2）實驗室製取氨氣是用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱生成氨氣和氯化鈣、水，其化學方程式是2NH 4 Cl+Ca（OH） 2
△
.
2NH 3 ↑+CaCl 2 +2H 2 O，
故答案為：2NH 4 Cl+Ca（OH） 2
△
.
2NH 3 ↑+CaCl 2 +2H 2 O；
（3）氨氣極易溶於水，可以完成噴泉實驗，氨水是弱鹼，能夠電離出氫氧根離子，故答案為：極易溶於水，與水反應生成鹼；
（4）因為氨氣極易溶於水，吸收多於的氨氣裝置，必須能夠防止倒吸，②④裝置中的倒置的漏斗和球形乾燥管的體積較大，能防止液體倒吸進入反應裝置，
故答案為：②④．

Ⅶ 某學習小組利用圖中儀器或裝置進行氣體制備，回答有關問題．（1）寫出儀器a、b的名稱______，用裝置A製取

（1）長頸漏斗方便加液體葯品，集氣瓶是收集氣體的儀器，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：長頸漏斗，集氣瓶；2KClO3

MnO2
.

Ⅷ 氯氣是一種重要的化工原料。某學習小組在實驗室中利用下圖所示裝置製取氯氣並探究其性質。 （1）實驗室

（1）分液漏斗，酒精燈 （各1分，共2分）
（2）飽和食鹽水，除去氯氣中的氯化氫（各1分，共2分）
（3）2Fe 2+ + 4Br － + 3Cl 2 →2Fe 3+ + 6 Cl － + 2 Br 2 （2分）
（4）實驗後，取少量B中溶液，滴加KSCN溶液；另取少量B中溶液，加入CCl 4 溶液萃取。（1分）
（5）SO 3 2 － 和ClO － 因發生氧化還原反應，故不能共存 （1分）
38. b，褪色；d ，變藍色（各1分，共4分）

Ⅸ 某課外研究性學習小組用下圖所示裝置制備少量溴苯並驗證溴與苯的反應是取代反應． 實驗時，關閉F活塞，

（1）由於反應放熱，苯和液溴均易揮發，苯和溴極易溶於四氯化碳，用四氯化碳（CCl 4 ）除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯，以防干擾檢驗H + 和Br - ，
故答案為：CCl 4 ；除去揮發出來的溴；
（2）E試管內裝的試劑的作用為檢驗生成的溴化氫，可以利用溴化氫電離出的溴離子和銀離子反應，AgNO 3 +HBr=AgBr↓生成淡黃色不溶於硝酸的沉澱溴化銀，由此來檢驗溴和苯發生了取代反應，
故答案為：硝酸銀溶液；
（3）2NaOH+Br 2 ═NaBr+NaBrO+H 2 O，所以除去溴苯中混有的Br 2 雜質的試劑用氫氧化鈉，NaBr和 NaBrO與溴苯不互溶，所以向三口燒瓶中加入少量氫氧化鈉溶液，振盪，轉入分液漏斗，分液即可，
故答案為：氫氧化鈉溶液；向三口燒瓶中加入少量氫氧化鈉溶液，振盪，轉入分液漏斗，分液；
（4）在催化劑的作用下，鐵和溴反應生成三溴化鐵，三溴化鐵與苯作用，生成溴苯，同時有溴化氫生成，
故答案為：2Fe+3Br 2 =2FeBr 3 ；C 6 H 6 +Br 2
FeB r 3

Ⅹ 如圖是某研究性學習小組利用實驗室制氯氣的裝置設計製取氯水並進行相關實驗．（1）請簡述如何檢查該裝置

（1）檢查氣密性可給裝置微熱，是裝置內壓強增大，觀察是否有氣泡或導管內的液面變化判斷，可將倒氣管插入盛水的燒杯中，用手捂住圓底燒瓶（或用酒精燈微熱圓底燒瓶），倒氣管口有氣泡冒出．冷卻後，倒氣管中產生水柱，一段時間沒有變化，說明氣密性良好，
故答案為：將倒氣管插入盛水的燒杯中，用手捂住圓底燒瓶（或用酒精燈微熱圓底燒瓶），倒氣管口有氣泡冒出．冷卻後，倒氣管中產生水柱，一段時間沒有變化，說明氣密性良好；
（2）二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯化錳、水和氯氣，氧化物、氣體、弱電解質寫化學式，可溶性的強電解質寫離子式，反應的離子方程式為MnO2+4H++2C1-

△
.

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