設計一種肺活量測量裝置並簡述原理

『壹』 學校體檢用的測肺活量的儀器是什麼工作原理是什麼初中應用物理競賽會不會考

我們已經知道，肺活量是一個人做最大吸氣後再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單位是毫升(ml)。肺活量是身體機能的重要指標之一，對青少年的成長及日後身體是否健康都關系重大。
我們要注意增強自身的肺活量。圖2所示的是一種測定肺活量的實用方法，圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒，測量前排盡其中的空氣(即測量前筒內充滿水)。測量時，被測者吸足空氣，再通過B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過導管進入A內，使A浮起。
測得圓筒質量為m，橫截面積為S，筒底浮出水面的高度為H，大氣壓強為P0，求：
1，此時圓筒內氣體的體積。
2．此時筒內氣體的壓強。
3．「肺活量體重指數」是人體重要的呼吸機能指數，它主要通過人體的肺活量與體重的比值來反映肺活量和體重的相關程度，用以對不同年齡、性別的個體與群體進行客觀的定量比較分析。
例如，我國初三年級男生肺活量體重指數標准：67以上為優秀；50～66為良好；33～49為及格；32以下為不及格。
如果體重60kg的小強用上面的肺活量儀測肺活量，測得H=18cm，已知筒A的質量為200g，橫截面積為200cm2，請計算他的肺活量體重指數是多少

?

答案：1.因為圓簡漂浮在水面上，所以有F浮=G=mg
又據阿基米德原理F浮=P水gV排
所以P水gv排=mg,，v排=m/P水
筒內氣體的總體積V=V排+SH=m/p水+SH.
2.筒外水面比筒內水面高出高度為h=V排/S=m/（P水S）
由分析得：筒內氣體壓強為P=（P0+P水gh=P0+P水gm/（P水S）=P0+mg/s
3.他的肺活量為
V=V排+SH=m/p水+SH=200g/（1g/cm3）+200cm2×18cm=3800cm3=3800ml
肺活量體重指數=肺活量/體重=3800/60=63（ml/kg）

『貳』 肺活量測量是什麼原理

原理是根據肺活抄量的定義：一次盡力吸襲氣後，再盡力呼出的氣體總量來進行測量。

在測量時，可做1-2次深呼吸，手握吹嘴，頭部略向後仰，盡力深呼吸直到不能再吸氣為止，然後將嘴對准吹嘴慢慢地呼氣，直到不能呼氣為止，此時即可讀數，一般可測試3次取最大值，以毫升為單位。由此可得出肺活量。

肺活量的大小存在較大的個體差異。受年齡、性別、身材、呼吸肌強弱及肺和胸廓彈性等因素的影響。一般說，身體越強壯，它就越大。研究表明，它與最大吸氧量存在很高的相關。常用作評價人體素質的指標。

(2)設計一種肺活量測量裝置並簡述原理擴展閱讀：

測定肺活量因不限呼氣的速度，而測不出呼吸道通氣不暢的疾病，因此採用時間肺活量測定法，作為肺功能的動態指標較為理想。

時間肺活量就是最大吸氣後用力作最快速度呼氣，直至呼完為止。同時分別記錄第1、2、3秒末呼出的氣量。正常人應分別呼出其肺活量的83%、96%和99%。

患肺阻塞性肺部疾病者往往需要5～6秒或更多時間才能呼出全部肺活量；呼吸運動受限的許多病理狀態下，第1秒時間肺活量增加，並可提前呼完全部肺活量。所以，時間肺活量可作為鑒別阻塞性或限制性通氣障礙的參考。

『叄』 科技小製作簡易肺活量測試器是利用物理的哪個原理

由於人體呼出的氣體密度比水輕,在水中會上升, 所以可以用「排水法」製作簡易肺活量計。
在塑料桶中裝滿水後倒過來放在水中,通過導管向桶內吹氣, 利用氣體上升把桶底的水排出。

『肆』 有哪位高人知道肺活量測試儀的原理嗎急!!!!!25分啊!

肺活量是指一次深吸氣後的最大呼出的氣體容積。由於人體呼出的氣體密度比水輕，在水中會上升，通過導管向桶內吹氣，利用氣體上升把桶底的水排出、水受重力自動向下流而水面下降的原理，可以進行肺活量測量。人體吹出氣體的體積，就是桶內被排出的水所佔的體積，即桶內被排空部分的容積。

『伍』 怎麼製作簡易肺活量計

肺活量是指一次深吸氣後的最大呼出的氣體容積。由於人體呼出的氣體密度比水輕，在水中會上升，所以可以用「排水法」發明一個簡易肺活量計。這里就教你這樣一個簡易肺活量計。

它的原理是，在塑料桶中裝滿水後倒過來放在水中，通過導管向桶內吹氣，利用氣體上升把桶底的水排出，水受重力自動向下流而水面下降的原理，可以進行肺活量測量。人體吹出氣體的體積，就是桶內被排出的水所佔的體積，即桶內被排空部分的容積。

材料和方法

1.准備材料：

（1）帶蓋兒透明塑料桶（如裝金龍魚食用油的塑料桶，5升；或鮮橙多塑料瓶，2升），60~80厘米長的乳膠管（約塑料桶身高的2倍多），玻璃管。

（2）廢舊搪瓷缸或油漆盒（內口徑為8~10厘米，高為9~11厘米）。

（3）其他材料：500毫升量杯、250毫升量杯，直尺、三角尺，油性記號筆，酒精噴燈，瓷碗碎片，剪刀、銼刀等。

2.標畫刻度：

（1）將塑料桶清洗干凈。

（2）把塑料桶正放在水平桌面上。

（3）用量杯量500毫升水倒入塑料桶中，待水面平靜後，在凹痕平行的兩個面中央，用直尺刻度邊與水的平面平行，用記號筆分別畫出2條1.5厘米長的橫線與水面水平重疊（實際操作中，根據筆尖的粗細調整直尺刻度邊與水的平面之間平行的距離，要讓畫的刻度線與水面水平重合，以減少誤差）。

（4）沿桶身分別在畫出的兩條橫線的右端垂直畫一條豎線，接下來應在兩條垂直豎線的左邊分別畫水平刻度線，具體做法是：量100毫升水，倒入塑料桶中，待水面平靜後，畫出1厘米長的橫線與水面水平重合；再倒入100毫升水，重復以上操作，只是在1000毫升、1500毫升、2000毫升、2500毫升……刻度處用1.5厘米長的橫線，其餘用1厘米長的橫線。一直畫到5000毫升刻度線處為宜（實際操作中，由於所選塑料桶表面凹凸不平，所畫出的刻度線間的寬度並不均勻，能找到表面平整一致的透明塑料桶最好。畫2組刻度，便於學生較多時進行自讀和他讀）。

3.製作導管：

（1）用酒精噴燈燒制彎曲出一個90°的直角彎玻璃管，兩直角邊長約4~8厘米為宜，並將兩端截面熔燒光滑。再製作一根長約8厘米的直玻璃管，也將兩端截面熔燒光滑，用做肺活量計的吹嘴。

（2）將直玻璃管和彎玻璃管分別連接在乳膠管的兩端，製作成導管。

4.製作支架：

（1）在廢舊搪瓷缸或油漆盒的外壁上沿缸底起剪出一個7厘米×9厘米的洞，再在其對面也沿缸底剪出一個5厘米×5厘米的洞。

（2）用銼刀將洞口邊緣銼光滑不致傷人。這樣，支架就算製作好了。

使用時，在平底盆中裝入小半盆水，把支架放入盆中。將塑料桶裝滿水，把蓋兒擰緊後，倒扣入盆里放到支架上面，讓桶嘴浸入水中後，再擰下蓋兒，將直角玻璃管插入桶嘴，並調整塑料桶保持垂直。手持吹嘴，站立深深吸氣至最大限度，雙唇緊含吹嘴玻璃管，徐徐向桶內吹氣，不要讓氣外漏，截至不能再吹為止。沿水平位置讀取刻度所對應的值，這個值就是所測得的肺活量（在進行體格檢查中的肺活量測試，測試者需要測量2~3次，每次間隔30秒以上，再次測試，記錄時取最大值）。

注意：作為吹嘴使用的玻璃管，每個人使用後，都應讓唾液從直玻璃管中流出後清洗干凈，再用酒精嚴格消毒，才能由下一個人使用。

有了這個簡易肺活量計，你就可以時常測量一下自己的肺活量，掌握自己的健康狀況。

『陸』 肺活量電子測量儀器原理

在塑料桶中裝抄滿水後倒過來放在水中，通過導管向桶內吹氣，利用氣體上升把桶底的水排出、水受重力自動向下流而水面下降的原理，可以進行肺活量測量。

人體吹出氣體的體積，就是桶內被排出的水所佔的體積，即桶內被排空部分的容積。雖然比成百上千元精密的肺活量儀便宜且容易實現，但其缺點是不夠精確不夠智能化，無法實現顯示以及語音播報等功能。

肺活量的大小存在較大的個體差異。受年齡、性別、身材、呼吸肌強弱及肺和胸廓彈性等因素的影響。一般說，身體越強壯，它就越大。研究表明，它與最大吸氧量存在很高的相關。常用作評價人體素質的指標。

(6)設計一種肺活量測量裝置並簡述原理擴展閱讀：

肺活量檢測數值低（與正常數值相比），說明機體攝氧能力和排出廢氣的能力差，人體內部的氧供應就不充裕，機體的一些工作就不能正常。

一旦機體需要大量消耗氧的情況（如長時間學習、工作、劇烈運動時）就會出現氧供應的嚴重不足，從而導致諸如頭痛、頭暈、胸悶、精神萎靡、注意力不集中、記憶力下降、失眠等不良反映，這不僅僅會影響了學習與工作，而且會給身體健康造成許多無法挽回的損失。

『柒』 肺活量測試儀/氣流量檢測儀 的原理是什麼

原理是根據肺活量的定義：一次盡力吸氣後，再盡力呼出的氣體總量來進行測量。

在測量時，可做1-2次深呼吸，手握吹嘴，頭部略向後仰，盡力深呼吸直到不能再吸氣為止，然後將嘴對准吹嘴慢慢地呼氣，直到不能呼氣為止，此時即可讀數，一般可測試3次取最大值，以毫升為單位。由此可得出肺活量。

肺活量的大小存在較大的個體差異。受年齡、性別、身材、呼吸肌強弱及肺和胸廓彈性等因素的影響。一般說，身體越強壯，它就越大。研究表明，它與最大吸氧量存在很高的相關。常用作評價人體素質的指標。

電子肺活量計的產品介紹：

電子肺活量計是一種適用性強的肺功能檢測儀器。現以升級為電腦版，更能滿足客戶的數據保存和列印功能。

該儀器採用翼片式遠紅外氣體流量感測器，配以低功耗、高性能的微處理器系統和精密數字電路、儀器反應靈敏、精度高、性能穩定、功耗低。

可廣泛用於呼吸科、肺科及體育醫療檢測。該儀器特別適用於大、中、小學學生體質檢查。是符合教育部、國家體育總局頒發的《學生體質健康標准》（試驗方案）的體檢儀器。

『捌』 怎樣做肺活量的儀器!

肺活量的三種簡易測定方法肺活量的三種簡易測定方法吳海莉（河南省安陽市曙光學校 455000 ）肺活量是一個人做最大吸氣後再做最大呼氣時呼出氣體的量，代表人體呼吸系統的最大工作能力。肺活量的大小與性別、年齡、身高、體重、胸圍及體育鍛煉等因素有關。我國正常成年男子的肺活量約為3500～4000mL；成年女子約2500～3000mL。肺活量是學生體檢的一項重要指標，准確測量肺活量需要藉助儀器——肺活量計，現在我介紹三種簡易測定肺活量的方法。1 方法一1.1 實驗器材：圓氣球一個、軟尺一根。1.2原理：把圓氣球近似看成一個球體，算出球的體積。球的體積就是其內氣體的體積，也就是肺活量的大小。1.3實驗步驟：1、被測者吸足氣，向氣球內吹氣，直到不能再吹為止。迅速用細線扎緊氣球。2、把圓氣球看成一個球體，用軟尺量出它的周長，算出圓氣球的體積。圓氣球的體積=1/6×C3／3.142。3、測量三次，取最大的周長計算，求出的數值，就是被測者的肺活量。（提示：測周長時以cm為單位，算出的體積單位正好是mL）2 方法二2.1 實驗器材：氣球一個、水桶一個、水盆一個、量杯一個、磚兩塊、細繩一根。2.2 原理：利用的是阿基米德定理，浸沒液面以下物體的體積，等於排開液體的體積。2.3 實驗步驟：1、把兩磚塊用細繩吊住，放入水桶中，加滿水。2、被測者吸足氣，向氣球內吹氣，直到不能再吹為止。迅速用細線扎緊氣球。3、拉出水桶內的磚塊，把氣球連在磚塊的繩上，然後將二者沉沒水中，用水盆接溢出的水。用量杯測出溢出的水的體積，測三次，取最大值，就是被測者的肺活量。3 方法三3.1 實驗器材：5000mL大玻璃瓶一個、玻璃片一個、水盆一個、漏斗一個、玻璃管一根、橡膠管一根、玻璃色筆一根、活動夾一個。3.2 原理：排水集氣法，利用氣體不溶於水，而且氣體上浮產生氣壓的特性，大吸一口氣看能擠壓多少體積的水，即是肺活量的大小。3.3 方法步驟：1、取約5000mL大玻璃瓶一個，裝滿水，用玻璃片蓋上，然後倒置在盛水的水盆中，撤去玻璃片。2、取一根橡膠管，一端套上玻璃管，玻璃管從水裡插人瓶里，直到瓶的底部；另一端套上漏斗，露在外面作為肺活量計的吹嘴，要高出瓶底，並關好活動夾。如右圖所示。3、盡力吸一口氣，一面打開活動夾，一面向漏斗內盡力呼氣。呼出的氣體使瓶內的水面下降。用玻璃色筆在瓶壁的外面上劃一水面高度記號，重復三次。4、用量杯向玻璃瓶中注水，直至標記的最高刻度，記下毫升數，該數字就是要測定的肺活量的數值。（也可事先用量杯和水測量，在玻璃瓶壁上做好刻度）

『玖』 科技小製作簡易肺活量測試器是利用物理的哪個原理

肺活量是指一次深吸氣後的最大呼出的氣體容積。由於人體呼出的氣體密度比水輕，在水中會上升，所以可以用「排水法」製作簡易肺活量計。在塑料瓶中裝滿水後倒過來放在水中，通過導管向瓶內吹氣，利用氣體上升把瓶底的水排出導致水面下降的原理，可以進行肺活量測量。人體吹出氣體的體積，就是瓶內被排出的水所佔的體積，即瓶內被排空部分的容積
參考資料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5ff28cd40100dtsi.html
還教你如何製作肺活量測試器

『拾』 怎樣利用礦泉水瓶和氣球畫一個簡易的肺活量測量器

將氣球的口綁在礦泉水瓶口，並且要密封良好不得有漏氣，將礦泉水瓶靠近瓶口後面圓弧版圈後一點割掉作為權吹氣口，這就是一個簡單的肺活量檢測裝置。但是由於沒有給氣球進行標定還不能用於測量，可以在氣球沒充氣的自然狀態下，在氣球橫截面的中心位置畫兩條平行的橫線，再用一個知道它每次打氣容量的打氣筒往氣球里打氣，沒打一次測量一下氣球上兩根平行線之間的距離並作紀錄。然後就可以用這個簡易肺活量檢測裝置，對所有需要檢測肺活量的人進行肺活量檢測。