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測光合作用的裝置

發布時間:2022-05-23 09:00:53

① 驗證光合作用需要二氧化碳的實驗中對照裝置是什麼

做一個實驗:
【因為氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,所以可以利用版氫氧化鈉溶液進行實驗權】
步驟:
1、准備一盆栽植物放到黑暗處一晝夜.(暗處理,使澱粉消耗和運轉)
2、用裝有氫氧化鈉溶液的塑料密封袋密封一個葉片,並將盆栽放到強光下照射.
3、幾小時後,摘下葉片密封袋中的葉片(實驗組)與另一正常的葉片(對照組).
4、用酒精隔水加熱,是葉綠素溶解於酒精中,葉片變為黃白色.
5、用清水漂洗葉片,使用碘液滴加在兩個葉片上.
6、片刻後,用清水沖掉碘液.
結果:密封袋中的葉片變為了紅棕色,正常葉片變為藍色.
結論:由於氫氧化鈉溶液吸收了二氧化碳,使葉片無法進行光合作用,沒有產生澱粉類有機物,所以二氧化碳為光合作用的原料.

② 如圖為測定葉片光合作用裝置的示意圖,其中葉室為透明玻璃材料製成.請據圖分析回答問題: (l)夏季上

(1)光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體,將該裝置放在光下,葉室內的葉片會進行光合作用:吸收二氧化碳,產生氧氣;因此空氣通過葉室後氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是二氧化碳.
(2)氣孔是植物體與外界進行氣體交換的「窗口」,氣體的進出是通過氣孔完成的.
(3)植物的光合作用只在光下進行,因此用該裝置測定葉片的呼吸作用,要把裝置放在黑暗處,以避免植物進行光合作用而影響實驗現象.
故答案為:(1)光合作用二氧化碳;光合作用逐漸增強(2)氣孔
(3)黑暗處;

③ 右圖為一測定葉片光合作用裝置的示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制 成。請據圖分析回答問題: (l

二氧化碳 ;光合作用逐漸增強 ; 氣孔 ; 不能

④ 圖l為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根

(1)二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恆定,因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化.
(2)由於總光合量=凈光合量+呼吸量,圖乙植物光照強度為15千勒克斯時,1小時氣體體積為150毫升,所以光合作用產生的氣體量為150+50=200毫升.植物呼吸作用消耗50ml氧氣,根據呼吸商0.8,植物呼吸作用釋放40ml二氧化碳,而一共需要200ml二氧化碳,所以植物還需從外界吸收二氧化碳160ml.
(3)為了使實驗結果更具說服力,本實驗還可用一枚消毒的死葉片進行對照;以排除溫度、大氣壓等環境中的物理因素對實驗的影響.
(4)如果將試管中的c02緩沖液改為水,則實驗測得的數據指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值.由於是密閉容器,並且光合作用強度大於呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不足或光合作用吸收和產生的氣體量相等,並且氧氣的變化量與呼吸強度相關.
故答案為:
(1)氧氣
(2)200 160
(3)新鮮葉片改為經消毒的死葉片
環境物理因素(如溫度變化等)對實驗的影響
(4)釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差
光合作用強度大於呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產生的氣體量相等,變化量與呼吸強度相關.

⑤ 如圖是測定葉片光合作用強度的裝置示意圖,其中葉室為透明玻璃材料製成.在適宜進行光合作用的環境中,測

在光照的條件下葉片不僅利用CO2進行光合作用,還要進行呼吸作用釋放CO2,室內的CO2減少值P是凈光合作用量.根據凈光合作用量=真光合作用量-呼吸作用量可知,該葉片通過光合作用利用CO2的總量(W)=凈光合作用量(P)+呼吸作用釋放的CO2的量(Q).
故選:A.

⑥ 這個裝置測凈光合作用速率還是總光合作用速率,求大神給個標准答案!!

這是探究凈光合速率的裝置。
你看在燒杯中有一個小燒杯盛放碳酸氫鈉溶液,內碳酸氫鈉溶液不會和二氧化容碳反應,因此就留在了燒杯中,也就是說,呼吸作用產生的二氧化碳留在了燒杯中,這樣一來,水滴顯示的位置就是光合作用和呼吸作用的整體效果了,這是凈光合速率,就是總的光合作用—呼吸作用
相應的,還有一個裝置,其他的都是一模一樣,就是右下角燒杯中的碳酸氫鈉溶液換成了碳酸鈉溶液,這時候,二氧化碳會和碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉,這時候水滴顯示的位置就只是光合作用產生氧氣的位置變化了,這時候測得就是總光合速率了。

⑦ 圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一個經消毒的新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體

(1)二氧化碳緩沖溶液可維持甲中二氧化碳濃度的相對穩定,因此液滴的移動方向取決於甲中氧氣量的變化,由於光照強度由0漸變為2.5千勒克斯時,呼吸作用速率大於光合作用速率,導致甲中氧氣量減少,因此液滴左移.
(2)丙圖內可表示二氧化碳的是②③⑥;二氧化碳被消耗是在光合作用的暗反應階段,其場所在葉綠體基質.A場所為葉綠體,發生的是光合作用,其能量變化過程是光能→活躍的化學能→穩定的化學能.進入C的⑦是指丙酮酸和還原態氫兩種有機物.
(3)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時光合作用大於呼吸作用,對應丙圖中存在相關氣體的箭頭有①②⑤⑥.
(4)光照強度為15千勒克斯時,氣體總量增加了150ml,根據上面的試題分析,這150ml為凈光合作用釋放的氧氣,而葉片的呼吸作用強度一直為50ml/h,可知,實際上光合作用產生了150+50=200ml的氧氣.
(5)凡士林有密封作用,導致二氧化碳不能通過氣孔進入到葉綠體中,從而使暗反應速率下降.
(6)由於呼吸作用消耗了一部分氧氣,因此與植物的實際光合速率相比,用上述裝置所測得的光合作用速率數值偏低.
(7)根據設計實驗的對照原則和單一變數原則,為了防止無關變數對實驗結果的干擾,本實驗還應設置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區別是新鮮葉片改為經消毒的死葉片.
故答案為:
(1)左側
(2)②③⑥葉綠體基質 光能→活躍的化學能→穩定的化學能 丙酮酸 還原態氫
(3)①②⑤⑥
(4)200
(5)暗
(6)偏低 呼吸作用消耗了一部分氧氣
(7)新鮮葉片改為經消毒的死葉片

⑧ 如圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化

(個)由圖可知,當光照強度小於2.如千勒克斯時,呼吸作用強度均大於光合作用版強度權,因此綠葉要從容器中吸收氧氣,從而導致容器內氣壓減小,紅色液滴左移.(2)由圖可知,當光照強度為個個千勒克斯時,光合作用強度大於呼吸作用強度,葉片從外界吸收如小2放出小2,因此對應的箭頭有a、b、如、d.
(3)光照強度為如千勒克斯時,植物個小時光合作用放出的氣體量為如個3v,同時被自己消耗了如個3v,因此產生的氣體量為個個個3v.
故答案為:
(個)左側
(2)a、b、如、d
(3)個個個

⑨ 圖甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根

(1)二氧化碳緩沖溶液可維持甲中二氧化碳濃度的相對穩定,因此液滴的移動方向取決於甲中氧氣量的變化,由於光照強度由5漸變為2.5 千勒克斯時,呼吸作用速率等於光合作用速率,因此液滴不移動.
(2)對葉片來說,當光照強度為10千勒克斯時,光合強度大於呼吸強度,應圖丙中不存在的箭頭有ef.
(3)在圖乙中,為了獲得圖乙中-50mL/h的數據,則應對甲裝置進行改進,新裝置為把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液,其他條件不變,測定呼吸作用應在黑暗條件下進行實驗.
(4)丁圖中在15℃時光照下二氧化碳的吸收量為2.5,呼吸作用釋放的二氧化碳為1,由於實線表示的是凈光合速率,因此總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=3.5,因此光合作用製造的有機物量是呼吸消耗有機物量的3.5倍.
(5)丙圖中由同一個細胞產生的葡萄糖徹底氧化分解利用,從葉綠體到線粒體會穿過4層膜,丙圖表示某植物的部分細胞結構和相關代謝情況,a~f代表O2或CO2,圖中c,d不可以表示ATP的去向,原因是葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用.
故答案為:
(1)原始
(2)ef
(3)把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液,其他條件不變 黑暗或遮光
(4)3.5
(5)4 葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用

⑩ 如圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的

(1)二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恆定,因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化.
(2)由於總光合量=凈光合量+呼吸量,圖乙植物光照強度為15千勒克斯時,1小時氣體體積為150毫升,所以光合作用產生的氣體量為150+50=200毫升.植物呼吸作用消耗50ml氧氣,根據呼吸商0.8,植物呼吸作用釋放40ml二氧化碳,而一共需要200ml二氧化碳,所以植物還需從外界吸收二氧化碳160ml.
(3)為了使實驗結果更具說服力,本實驗還可用一枚消毒的死葉片進行對照;以排除溫度、大氣壓等環境中的物理因素對實驗的影響.
(4)如果將試管中的C02緩沖液改為水,則實驗測得的數據指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值.由於是密閉容器,並且光合作用強度大於呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不足或光合作用吸收和產生的氣體量相等,並且氧氣的變化量與呼吸強度相關.
故答案為:
(1)氧氣
(2)200160
(3)新鮮葉片改為經消毒的死葉片 環境物理因素(如溫度變化等)對實驗的影響
(4)釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差 光合作用強度大於呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產生的氣體量相等,變化量與呼吸強度相關.

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