實驗裝置廣告牌

1. 做廣告牌，用那種材料，做出來晚上開燈裡面看不出來電棒影子，而是燈光均勻的謝謝

般都用壓克力的， 戶外廣告牌設計，造型凹進凸出，立體感強。
聚甲基丙烯酸甲酯通常稱做有機玻璃又叫壓克力，英文縮寫PMMA,具有高透明度，低價格，易於機械加工等優點，是平常經常使用的玻璃替代材料。

.壓克力有什麼用處?

壓克力適用范圍廣泛，適用於航空工業零部件、環保設備、光電子設備零部件、通訊設施、交通設施、機械零部件、建築模型、醫療設施、教學設施、科研設施、實驗設施、裝飾裝璜、工藝品等諸多領域。

.壓克力性能

透明度優良，有突出的耐老化性；它的比重不到普通玻璃的一半，抗碎裂能力卻高出幾倍；它有良好的絕緣性和機械強度；對酸、鹼、鹽有較強的耐腐蝕性能；且又易加工；可進行粘接、鋸、刨、鑽、刻、磨、絲網印刷、噴砂等手工和機械加工，加熱後可彎曲壓模成各種壓克力製品。

壓克力的物理性能：

密度：1.19kg/cm 3 透光率: 99% 沖擊強度≥16kg/cm 3 拉伸強度≥61Kg/m 3 熱變型溫度≥78℃ 熱軟嘩花糕拘蕹餃革邪宮矛化溫度≥105℃

.壓克力用什麽黏合劑粘好?

壓克力的粘接方法要針對不同需要，502可以對要求不高的，但是要求高的 三氯甲烷簡稱氯仿也不一定就是最好的，丙酮也需要，但最好是幾種混合配方。

2. 物理光現象的題 求解答

1.（2010．濰坊）關於國慶60周年大閱兵場景如圖所示，下列說法正確的是（ D ）

A．旗手帽子上的軍徽熠熠發光，因為軍徽是光源
B．整個隊列整齊劃一，觀眾是通過光的折射來判斷的
C．解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動產生的
D．解放軍整齊的腳步聲，是通過空氣傳人現場觀眾耳內的
2．（2010．濰坊）2010年上海世博會，以「城市讓生活更美好」為主題，「海寶為吉祥物，高度重視節能環保，被稱為「綠色世博」．以下論述正確的是（ A ）

A．陽光下海寶氣球呈藍色是因為它僅反射太陽光中的藍光
B．海寶氣球中充人氫氣，主要是利用氫氣的密度比空氣大
C．世博園內的電動機的機械效率為100％
D．世博園內的電動機是利用電流的磁效應原理工作的
11.（2010．臨沂）下列說法正確的是（ C ）
A.岸邊景物在水中的倒影是光的折射形成的
B.雨後彩虹是由光的反射形成的
C.電影幕布選用粗糙布料，目的是讓光發生漫反射
D.電影幕布選用粗糙布料，目的是讓光發生鏡面反射
12. （2010．臨沂）下列哪一種現象不是光的直線傳播形成的（ B ）
A.影子B.公路上的海市蜃樓C.小孔成像D.日食
3．（2010．宿遷）如圖的四種情景，屬於光的反射現象的是（ B ）

6．（2010．南沙）在如圖所示的四種情景中，屬於光的直線傳播的是（ A ）

11．（2010．浙江紹興）下列各圖中，對現象或結論的敘述不正確的是( C )

(2010．湛江)如圖所示的四種情景中，屬於光的直線傳播形成的是（ A ）

(2010．福州)20l0年1月15日傍晚，福州市上空出現「帶食日落」的日環食奇觀，如圖所示，一輪「金鉤」狀的太陽十分壯麗．這個現象的形成是由於（ A ）

A．光的直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散
(2010．蘇州)下列光現象中，由於光的反射而形成的是（ C ）

(2010．泰州)視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m．圖3所示，視力表與平面鏡的距離是3m．為滿足測量要求，人與平面鏡的距離應為（ C ）
A．1m B．1.5m C．2m D．3m

1. （2010．金華）右圖的手影表演的光學原理是（ D ）
A. 光的反射 B.光的折射
C.平面鏡成像 D.光在同一物質中沿直線傳播
2. （2010．溫州）「小科學家」比賽中，有一項目是「反彈擊物」（如圖），要求參
賽者將皮球射到平面鏡上，經平面鏡反彈擊中目標區內的物體．參賽者在發射區沿哪一方向射球，最有可能擊中目標的是（ D ）
A.沿OA方向 B．沿OB方向
C．沿OC方向 D．沿OD方向
3．我們學過的許多成語包含了物理知識，下列成語中的「影」哪個是由光的反射形成的( A )
A．杯弓蛇影 B．形影不離 C．形單影只 D．立竿見影
6．（2010．萊蕪）下列是我們日常生活中常見的光現象，對它們的解釋正確的是（ D ）
A．人離平面鏡越近，所成的像越大
B．近視眼鏡是凸透鏡
C．在岸上看到水中的魚，看到的是魚的實像
D．紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈紅色，裙子呈黑色
2．（2010．南京）如圖所示現象中，由於光的反射形成的是（ A ）

．（2010．武漢）如圖所示是探究光的反射規律的實驗裝置，下列操作不正確的是（B）

A．把紙板ENF豎直地立在平面鏡上
B．一束光貼紙板沿某一個角度射到O點，用刻度尺量出反射角和入射角的大小
C．改變入射光線的方向，觀察反射光方向怎樣改變
D．把紙板NOF向前折或向後折，觀察能否看見反射光線
1. (2010．濟寧)如下圖所示的四種現象中，由光的直線傳播形成的是（ D ）

A．水中塔 B．水面「折」枝 C．鏡中花 D．手影
二、填空題
15．（2010．南沙）小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車，她高興極了，把車的里里外外都觀察了個夠.通過觀察，小洋發現小汽車的許多部件都用到了物理知識，下面是她列出的幾項，請你幫她補充完整.
（1）輪胎上有許多凹凸不平的花紋，是為了____增大______輪胎與地面間的摩擦力；
（2）前面的擋風玻璃是傾斜安裝的，這是為了避免因____平面鏡成像（或光的反射）____而干擾駕駛員的視線；
（3）發動機是汽油機，從能源可否再生的角度看，汽油是_____不可再生_____能源；（選填「可再生」或「不可再生」）
（4）她查閱說明書，發現汽車前燈燈泡的規格是「12V 25W」，這個燈泡正常工作1min消耗的電能是_____1500 ______J
(2010．福州)入射光線與平面鏡的夾角為40°，則反射角為_____50°___；若入射角增大10°，反射角將增大__10°______．
（2010．南通）某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去後，蒙上一層塑料薄膜， 製作成一個簡易針孔照相機．如圖所示，將其水平放置，在左側固定一隻與小孔等高的小燈泡，燈泡發光時，可在塑料薄膜上看到燈絲 倒立 (選填「倒立」或「正立」)的像．若水平向左移動易拉罐，像的大小 變大 (選填「變大」、「變小」或「不變」)．若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀 不變 (選填「改變」或「不變」)．

(2010．廣州)如圖小明站在地鐵站台，他透過玻璃板製成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直牆壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門後面的虛像．小明根據該現象設計了在站台上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗．實驗步驟如下，請完成相關內容．

（1）小明相對於玻璃屏蔽門前後移動直到觀察到自己的像落在廣告牌上時；
（2）記錄自己的站位；
（3）量出自己的站位到玻璃屏蔽門的距離．
除記錄工具外，小明要完成上述實驗必需使用的儀器是刻度尺． 步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據是像到鏡面的距離等於物到鏡面的距離．
16．（2010．揚州）小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點．
（1）選用玻璃板的目的是_________________確定虛像的位置__________________．
（2）選取兩段完全相同蠟燭的目的是_________________比較像與物的大小關系_______________．如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板，則像將________遠離玻璃板________移動．
14．（2010．揚州）橋在河裡的倒「影」和立竿見「影」，前者是由於光的_____反射____引起的，後者是由於光的_____直線傳播____引起的．
2、（2010．瀘州）被譽為「光纖之父」的華裔科學家高錕因為在「光在纖維中的傳輸用於光學通信」的成就而獲得2009年諾貝爾物理學獎．光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內層玻璃芯射向外包層的分界面時，均要發生反射，而不折射，從而使光在不斷的反射中沿內層玻璃芯向遠處傳播，如右圖．請根據圖回答：當增大入射光線AB的入射角時，CD光線的入射角 增大 （選填「增大」、「減小」或「不變」），D點將要向 右 側移動（選填「左」或「右」）．

6．（2010．蕪湖）將點燃的蠟燭置於自製的小孔成像儀前，調節二者的位置，在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像，請在圖中確定成像儀上小孔O的位置(保留作圖痕跡)．若將蠟燭靠近成像儀少許，蠟燭的像將 變大 (選填「變大」、「變小」或「不變」)．

6．答案：
15．(2010．桂林)如圖所示，是我市的象徵——象鼻山，我們能遠遠看到它，是由於光的 直線 傳播的緣故；它在灕江中的倒影是由於光的____反射___形成的．

18．(2010．成都)如圖所示，橋通過平靜的水面成像，半圓形橋孔與其像合在一起構成圓．橋長45 m，則橋的像長 45 m．正中大圓直徑為l0 m，則大圓頂部到水面的距離為 5 m．

三、作圖題與實驗題
18．（2010．南沙）如圖所示，平面鏡前一個發光點S和它的兩條光線，請在圖中作出S在平面鏡中的像，並作出這兩條光線的反射光線.
答案：

25．（1）（2010．無錫）如圖甲所示，一束光射到平面鏡上發生光的反射，請畫出入射光線AO的反射光線（要求畫出法線）．
答案：
(2010．廣州)畫出圖中入射光線經平面鏡反射後的光線．

答案：
(2010．煙台) 自行車是一種便捷的交通工具，它包含了許多物理知識．例如，自行車尾燈就包含了光學知識．它本身不發光，但在夜晚，當有汽車燈光照射到尾燈上時，就會發生反射，以引起司機注意．尾燈的結構如圖所示，請在圖中畫出反射光線，並說明反射光線有什麼特點．

答案：見圖，
入射光線平行射人，反射光線平行射出．反射光線與入射光線方向相反．
(答出一條即給分)
4．（2010．河南）如圖所示，在O點放置一平面鏡，使與水平方向成60°角的太陽光經O點反射後，水平射入窗口P．請你在圖中畫出平面鏡的位置，並標出反射角的度數．
答案：
5（2010．龍岩）請你在圖中分別畫出法線和反射光線，並算出反射角為 30° ．

33．(2010．襄樊)光與平面鏡成30°角射在平面鏡上，如圖所示，請根據光的反射定律畫出它的反射光線，並標明反射角的大小．
答案：
四、實驗題
14．（1）（2010．南沙）如圖是小剛同學探究平面鏡成像的裝置.在豎立的玻璃板前面A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板後面B處出現蠟燭的像.
① 小剛拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板後面移動，當移動到B處時，可以看到它跟像完全重合.這里應用了_____等效替代法_____(選填「等效替代法」或「控制變數法」)的物理方法.
② 小剛還發現：用光屏去承接蠟燭在B點的像，像怎麼也無法成在光屏上，這一實驗說明平面鏡所成的像是___虛____像(選填「實」或「虛」).

（2010．嘉興）小明在學習「光的傳播」時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：
①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖)；
②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發生了彎曲；
③經攪拌後，觀察到光線又變直。
小明根據上述現象得出的結果，正確的是( D )
A．光的傳播需要介質 B．光只有在水中才沿直線傳播
C．光在海波溶液里不能沿直線傳播 D．光在同一種均勻介質中才沿直線傳播
7．（2010．龍岩）在探究「平面鏡成像的特點」的實驗中：
（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板後面移動，
直到跟前面那支蠟燭的像 重合 ．若用光屏替換玻璃板後面的蠟燭，在玻璃板後
面觀察光屏， 不能 觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填「能」、「不能」)．
（2）記錄了如下實驗數據
物距／cm 像距／cm[來源:Zxxk.Com] 像與物大小比較
第一次 12.0 12.O 等大
第二次 15.O 15.0 等大
實驗表明，像與物體的大小 相等 ．像到平面鏡的距離 等於 物體到平面鏡的距離．5.（2010荊門）在探究「平面鏡成像的特點」時，我們用玻璃板代替平面鏡做實驗：
（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板後面移動，直到跟前面那支蠟燭的像 重合 。若移去玻璃板後面的蠟燭，並在其位置放置一光屏，則在光屏上 不能 （選填「能」或「不能」）觀察到玻璃板前點燃蠟燭的像。
（2）實驗結果表明，像與物體的大小相等；像到平面鏡的距離 等於 物體到平面鏡的距離。
8．（2010．萊蕪）（3分）在進行光學實驗的探究過程中：

（1）小明同學用如圖所示的裝置，研究光的反射規律，其中有一個可折轉的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現光外，另一個重要作用是：______驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上______
（2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點．選取兩段完全相同的蠟燭的目的是_ _ 驗證像和物體大小是否相等_________.
（3）小明同學在做「探究凸透鏡成像規律」實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點燃蠟燭後，光屏上得到了清晰的像．由此可知，下列說法正確的是___ C ____

A．得到的像是正立縮小的實像
B．得到的像是倒立放大的實像
C．把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的清晰像變小
D．把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應向左移動光屏
10．（2010．龍岩）在探究「平面鏡成像的特點」的實驗中：
（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板後面移動，
直到跟前面那支蠟燭的像 重合 ．若用光屏替換玻璃板後面的蠟燭，在玻璃板後
面觀察光屏， 不能 觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填「能」、「不能」)．
（2）記錄了如下實驗數據
物距／cm 像距／cm[來源:Zxxk.Com] 像與物大小比較
第一次 12.0 12.O 等大
第二次 15.O 15.0 等大
實驗表明，像與物體的大小 相等 ．像到平面鏡的距離 等於 物體到平面鏡的距離．
28．（2010．雞西）一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板後有蠟燭的像．
（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板後的紙面 上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）．你分析出現這種情況的原因可能是 玻璃板沒有豎直放置 ．

（2）解決上面的問題後，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明 像與物體的大小相等 ．
（3）圖乙是他們經過三次實驗後，在白紙上記錄的像與物對應點的位置．他們下一步應該怎樣利用和處理這張「白紙」上的信息得出實驗結論．
___________連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直，分別測量兩點到鏡面的距
離（或將紙沿鏡面所在位置對折判斷像與物兩點是否重合_________．
（4）他們發現，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的．你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：______方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關系（答出更容易判斷像與物的連線與鏡面是否垂直亦可）_____ ．

3. 求初中化學關於方程式所有類型的題

第四單元練習題
一、選擇題
1. 下列物質的用途，所利用的性質與另外三種有根本區別的是
A．氫氣用於填充氣球 B．乾冰用於人工降雨
C．鎂粉用做煙花和照明彈 D．銅絲用做電線
2. 以下是空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系：
空氣污染指數 0～50 51～100 101～200 201～300 ＞300
空氣質量狀況 優 良 輕度污染 中度污染 重度污染
空氣質量級別 I II III IV V
2005年6月3日，益陽市區的空氣污染指數為82～93，根據以上信息，判斷益陽市區當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是
A．I級 優 B．II級 良
C．III級 輕度污染 D．V級 重度污染

3. 《京都議定書》於2005年2月16日正式生效，它的核心內涵是：減少溫室氣體的排放量，以控制全球的氣候變暖。導致溫室效應的主要氣體是
A．二氧化碳 B．氧氣
C．氮氣 D．氫氣
4. 燃燒柴禾時，通常把柴禾架空一些，才能燃燒得更旺，這是因為
A．散熱的速度加快 B．聚集的熱量增加
C．柴禾的著火點降低 D．柴禾與空氣的接觸面積增大
24、甜蜜素[C6H12O3NSNa]是一種甜味添加劑，下列有關甜蜜素的說法正確的是（）
A、它屬於糖類 B、其中C、H、O元素的質量比為6：1：4
C、它由五種元素組成 D、它的相對分子質量為200
16．「亮菌甲素」化學式為C12H10O5，是黃色或橙黃色結晶粉末，幾乎不溶於水，輔料丙二醇(C3H8O2)溶成針劑用於臨床。該葯為利膽解痙葯，適用於急性膽囊炎、慢性膽囊炎急性發作及慢性淺表性胃炎等。以下關於「亮菌甲素」說法正確的是
A．「亮菌甲素」的相對分子質量為234
B．1個「亮菌甲素」分子中含有234個電子
C．78克「亮菌：甲素」充分燃燒時消耗128克氧氣
D．「亮菌甲素」中C．H、O三種元素的質量比為12：10：5
5．亞硫酸鈉(Na2SO4)是一種重要的化工原料，大量用於染料工業。亞硫酸鈉中硫元素的化合價是( )
A．－2 B．+2 C．+4 D．+6
11．下列物質的化學式，書寫正確的是( )
A．氧化鋅-ZnO2 B．氯化鎂-MgCl C．氫氧化鉀-KOH D．硫酸鋁—AlSO4
10．為了測定氧氣在空氣中的體積分數，實驗室採用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，應
選用的是
A．紅磷 B．木炭 C．蠟燭 D．硫粉
4、一種高效食品保鮮劑、環保型消毒劑由–2價氧元素和+4價氯元素組成，其化學式為（ ）
A、Cl2O7 B、ClO2 C、O2Cl D、Cl2O
8．已知兩種分子E和G反應生成另外兩種分子L和M(如圖)。則下列判斷正確的是

A．G和M是單質 B．L可能是氯化物
C．這是一個復分解反應 D．這是一個是置換反應
12．研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。下表是不同金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀劇烈反應時的溫度：
氧化物 氧化鐵 氧化鋁 氧化銅 氧化鎂
劇烈反應的溫度/℃ 490 540 350 546
實驗室用氯酸鉀製取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用
A．氧化鐵 B．氧化鋁 C．氧化銅 D．氧化鎂
9、在Ca(ClO2)中，氯元素的化合價為
A、－1B、0C、＋1D、＋2
4.下列試劑瓶標簽上的化學式書寫錯誤的是

6.維生素C(C6H8O6)是人體必需的重要營養素之一，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗能力。下列關於維生素C的說法中錯誤的是()
A.維生素C屬於有機化合物
B.多吃蔬菜、水果可以補充維生素C
C.維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為12：1：16
D.維生素C中碳元素的質量分數為40.91%
7．諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中，曾用到我國研製的一種閃爍晶體材料BGO（化學式為Bi4Ge3O12），其中鉍（Bi）元素為+3價，則鍺（Ge）元素為
A．+1價 B．+2價 C．+3價 D．+4價
9．下列微粒符號中，對「2」含義的理解正確的是
A．2Cu中的「2」表示2個銅元素
B．Fe2＋中的「2」表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C．H2S中的「2」表示一個硫化氫分子中含有兩個硫原子
D．Al2 ( )3 中化學式上方的「2」表示硫元素為-2價
4．1777年舍勒在《火與空氣》一書中指出：空氣由兩種性質不同的「火空氣」和「濁空氣」組成，其中「火空氣」可以幫助燃燒，維持生命。下列物質不能與「火空氣」發生反應的是
A．木炭 B．石蠟 C．燒鹼 D．乙醇
10、手機使用的鋰電池是新型的高能電池，以質量輕、電容量大面受到重視。其中鋰電池的總反應可表示為：Li＋MnO2＝LiMnO2。鋰元素（Li）在化合物中顯＋1價，下列說法中不正確的是
A．鋰電池板是化學能轉化為電能的裝置
B．發生的化學反應屬於化合反應
C．反應前後Mn的化合價從＋4價降低為＋3價
D．LiMnO2為鋰、錳的氧化物
3.從安全、環保、節能、簡便等方面考濾，實驗室製取氧氣的最佳方法是[ ]
A．通電分解水：2H2O 2H2↑ + O2↑
B．過氧化氫催化分解：2H2O2(溶液) 2H2O+O2↑
C．氯酸鉀受熱分解： 2KClO3 2KCl+3O2↑
D．高錳酸鉀受熱分解：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
8.蛋白質是構成細胞的基本物質，蛋白質又是由多種氨基酸構成的、復雜的、相對分子質量巨大的化合物。α一丙氨酸是組成人體蛋白的氨基酸之一，右圖是α一丙氨酸的分子結構模型圖，下列對α一丙氨酸的敘述不正確的是( )
A.其化學式為C3H7O2N
B.在構成α一丙氨酸的原子中，氫原子最小
C.分子中C、O原子個數比為3：2
D. α一丙氨酸屬於氧化物
23. 請寫出下列化學符號：
（1）三個氮氣分子 （2）兩個鎂離子
24. 人體內含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素
所形成的化合物的化學式為 。
2.從Ca 、C 、 S 、H 、O 、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空。
(1)用適當的數字和符號填空：
①二個鈣離子___________；②三個硫酸根離子___________；③一氧化氮中氮顯+2價___________。
17．（6分）填寫下列表格：
（1） （2）
化學符號 H 2P2O5 Al3+
名稱或意義（只寫一種） 2個鐵原子 由3個氧原子構成的一個臭氧分子 一氧化碳中碳元素顯+2價
21．（4分）硝酸可發生如下反應：4 HNO3 4 NO2↑+ ↑+ 2H2O。據此我能回答：（選作）
⑴ 中物質的化學式為 。
⑵ 我還可從不同角度分析，獲得對HNO3的下列認識：
從組成上， ；
從性質上， ；
從貯存上， ……

去年，我市赫山區岳家橋鎮發生了禽流感疫情，為防止疫情的蔓延，除迅速進行隔離外，還對受病毒感染的禽舍、工具等進行了消毒。消毒時使用的一種消毒劑是高錳酸鉀（KMnO4），它屬於 （填「氧化物」、「酸」、「鹼」或「鹽」），其中錳元素的化合價為 價。

14．(4分) (1)鋰是一種金屬單質，化學式為Li，鋰原子結構示意圖為 ，易失去最外層一個電子。則鋰的氧化物的化學式為 。
(2)化學反應A—→B＋C，D在反應中作催化劑，12gA與3gD混合後使反應完全生成了8gB，問同時生成 gC。
(3)工業酒精中常含有少量甲醇。甲醇有毒，易揮發。請你根據甲醇在氧氣中完全燃燒的產物是CO2和H2O推斷甲醇肯定含有 元素，還可能含有 元素。
15．(9分)(1)(5分)天然氣燃燒時產生的熱量高且產物都是無毒的。是一種理想的燃料。
①從甲烷(天然氣的主要成分)的化學式CH4，你知道哪些信息?請寫出三點：

②有位同學家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見．在廚房安裝了天然氣泄漏報警器。如果報警器顯示有天然氣泄漏，下列應急措施可行的有(填編號)
a．檢查並關閉氣源閥門：防止氣體進一步泄漏 b．輕輕打開門窗通風
c．立即打開電動機抽風，把泄漏出的天然氣盡快排出室外

17．今年3月25日，重慶開縣發生天然氣井漏事故。井漏噴出的氣體主要是甲烷，另外還含有大量的硫化氫氣體。硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味、劇毒的無色氣體，密度比空氣大，能溶於水，其水溶液顯酸性，叫氫硫酸。請回答：
(1)H2S中硫的化合價為 價。氫硫酸與鹽酸一樣能與NaOH溶液發生中和反應

16．(5分)雙氧水常用於消毒、漂白等，它是過氧化氫(H2O2)的
水溶液。在盛有少量MnO2的容器中，加入含H2O2 30％的
雙氧水，在常溫下即可迅速分解放出氧氣：
2H2O2 MnO2 2H2O＋O2↑ 。實驗室可用此方法製取氧氣。
試回答下列問題：
(1)反應的發生裝置應選用 （畫出反應裝置）。
(2)欲分離反應後混合物中的。MnO2用到的玻璃儀器有： 、 、 。
(3)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物製取氧氣的方法相比較，實驗室用雙氧水製取氧氣的優點是(寫出一種就行) 。

38、（6分）小明參觀某養魚池時，好奇的發現農民向養魚池中撒一種叫過氧化鈣的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量。小明剛學完氧氣的實驗室製法，於是他想可否用過氧化鈣來製取氧氣。
[提出問題]過氧化鈣可否用於製取氧氣？
[查閱資料]部分內容如下：過氧化鈣（CaO2）室溫下穩定，在300℃時分解生成氧氣，可作增氧劑、殺菌劑等。
[猜想與驗證]
（1）小明依據 ，提出猜想Ⅰ。
猜想Ⅰ：加熱過氧化鈣可製取氧氣。
實驗裝置 實驗主要過程

①檢查裝置氣密性。操作如下：先將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到 ，松開手後，有液體進入導管。
②加入過氧化鈣，加熱，導管口有大量氣泡昌出。
③收集滿一瓶氣體。
④停止加熱。熄滅酒精燈前，應
。
⑤檢驗氣體，方法是
。
實驗結論：加熱過氧化鈣可製取氧氣。
分析與反思：
①雖然沒有快速收集到大量氧氣，由此實驗現象，小明認為農民用過氧化鈣作增氧劑的主要原因是 。
②小明希望對此實驗進行改進，使該反應加快，你能幫他提出建議嗎？
你的合理建議是 。
以上建議是否可行，還需進一步通過實驗驗證。
35．(8分)下表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氨氣在標准狀況下的密度和溶解性。
物質 空氣 氧氣 二氧化碳 氨氣
密度／(g／L) 1.293 1.429 1.977 0.771
溶解性 ／ 不易溶 能溶 極易溶
已知實驗室可用下列反應製取氨氣：2NH4C1(固)+Ca(OH)2(固)====CaCl2+2NH3↑+2H2O。
(1)根據上述信息，選擇實驗室製取和收集氧氣、二氧化碳、氨氣的裝置，請在相關空格處√。

氧氣
二氧化碳
氨氣
(2)寫出圖中有標號儀器的名稱：a ① ；b ② 。
2.目前有些人熱衷於利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進行吸氧，以增加大腦供氧量，消除腦疲勞。醫生建議吸氧要適量．因為高濃度的氧往往會對人造成傷害，引起氧中毒。
(1)氧氣的化學性質活潑，具有_____________性。能將人體內的有機物氧化分解成二氧化碳和水，同時釋放出_____________供生命活動所需；
(2)我們有很多方法可以製取氧氣，例如加熱高錳酸鉀，其化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑該化學變化所屬的基本反應類型是_____________反應；
(3)小紅利用收集到的一瓶氧氣，按下圖中A、B、C、D的實驗步驟進行實驗，請寫出實驗步驟D中出現的現象_____________。

加碘鹽
質量等級：二級
碘含量：20～50mg/kg
配料：食鹽、碘酸鉀、抗結劑
儲存方法：防潮、防熱、避光
食用方法：在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽、確保碘效
保質期：12個月
24．(4分)為了消除碘缺病，我國政府規定某地區居民的食用鹽必須加碘。下圖為廣東鹽業總公司生產的加碘鹽的部分標簽，請根據標簽圖回答：
⑴碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為 。
⑵從「食用方法」推測，碘酸鉀的一種化學性質是
。
⑶為確保碘鹽中碘的最低含量，1kg碘鹽中至少應加入
碘酸鉀 mg(精確到0.1)。

38．(6分)食醋中含有3％-5％的醋酸，醋酸的化學式為CH3COOH。試計算：
(1)一個醋酸分子中共含有( )個原子。
(2)醋酸的相對分子質量為( )。
(3)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質量比(化成最簡整數比)為( )。
26．（10分）小軍以木條為基本原料，進行了如下一系列探究實驗：
⑴ 對木條組成的探究：
實驗操作 實驗現象 實驗結論 方法提煉
點燃乾燥的木條，在火焰上方罩一乾燥的冷燒杯 一會兒燒杯內壁有水霧產生。 木條中一定含有
元素 根據實驗
可以推測出實驗結論。
繼續把火焰靠近燒杯底部 一會兒燒杯底部出現一層黑色物質 木條中一定含有
元素
⑵ 小軍根據燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理，認為可用木條燃燒產生的木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，並按右圖裝置進行實驗。
①依據的實驗原理是
。
小軍檢查裝置氣密性後，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，並把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅並冷卻至室溫後，打開彈簧夾，並未發現倒吸現象。
經過認真分析，小軍發現實驗失敗的原因是（答一條）
。
② 小軍將集氣瓶中的細沙改為一種溶液，重復上述①實驗，有倒吸現象，寫出能體現該溶液作用的化學方程式： 。小軍還發現倒吸的水量未達到集氣瓶內原剩餘容積的1/5。原因可能是（答一條） 。
③ 小軍反思上述實驗的探究過程後認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在葯品的選擇或生成物的要求上應考慮的是（答一條）
。

27．（2分）青少年要「珍愛生命，遠離毒品」。「冰毒」是指合成的毒品甲基苯丙胺（C10H15N），也是毒品「搖頭丸」的主要成分，具有強烈的興奮和致幻效果，作用快，易成癮。
⑴ 甲基苯丙胺的相對分子質量為 ；
⑵ 甲基苯丙胺中氫元素的質量分數為 。

25. 蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料。最新研究表明，其體內代謝產物有強致突變性和致癌性，國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品。已知最常見的一種蘇丹紅的化學式為C16H12N2O，試計算：
（1）蘇丹紅的相對分子質量；
（2）蘇丹紅中各元素的質量比；
（3）蘇丹紅中氮元素的質量分數。
25．（2分）在某化肥包裝袋上有如下商標：
（1）尿素的貯存方法是________________________
__ ；
（2）商標中含氮量模糊不清，請你算一算，此化肥的含氮量最高可能是___________（只寫結果，精確到0.1%）
36.世界衛生組織把鋁列為食品污染源之一，指出每人每日鋁的安全攝入量應控制在4毫克以下。某飲食店用1000克麵粉、4克明礬[化學式為KAl(SO4)2•12H2O]、小蘇打、食鹽等輔料加適量水，烹炸得油條24根，平均每根50克。問：
(1)明礬屬於 （填「酸」、「鹼」或「鹽」）；
(2)已知明礬中鋁元素的質量分數為5.7%，求4克明礬中鋁元素的質量。
(3)若在烹炸油條過程中鋁元素不損失，某人一天吃一根油條，他攝入鋁的量是否超過安全攝入量。(4)請再舉一種日常生活中會導致鋁進入人體的途徑：
。

37．（5分）乳酸亞鐵片可用於治療缺鐵性貧血。下圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分文字。請仔細閱讀後回答以下問題：

（1）乳酸亞鐵的相對分子質量為 ，碳、鐵兩種元素的質量比為 。
（2）144g乳酸亞鐵中鐵元素的質量為 g。
（3）某人每天分二次服葯，一次最多服用 片，服葯時不能喝茶的原因是
。
六、(本題包括2小題，共9分)
38．(3分)(1)化肥尿素[CO(NH2)2]中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數比為 ① ，其相對分子質量為 ② 。
(2)在公共場所有一廣告牌，如右圖所示。通過計算 回答，這是一則 ③ (填「真實」或「虛假」)的廣告。

33、（4分）蛋白質是由多種氨基酸組成的。蛋白質中氮元素的平均質量分數為16﹪。通過計算回答下列問題：
（1）蛋氨酸是氨基酸的一種，化學式為C5H11O2NS，求蛋氨酸中氮元素的質量分數？

（2）合格奶粉的質量標准為：每100克奶粉中含蛋白質18克。現測得100克某奶粉含有的蛋白質中氮元素的質量為0.5克，這種奶粉是否合格？

35、（3分）乳酸（C3H6O3）是一種重要的體內代謝物。
⑴某同學計算乳酸的相對分子質量為12＋1＋16＝29，這是錯誤的。請你幫他改正為

⑵每個乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數比為
⑶180g乳酸中的碳元素與g葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素質量相等。

4. 廣告牌種類

廣告牌種類：
1.射燈廣告牌
在廣告牌四周裝有射燈或其他照明裝備的廣告牌，稱為射燈廣告牌。其特點是美觀，晚上照明效果極佳,並能清晰看到廣告信息。 *霓虹燈廣告牌
由霓虹管彎曲成文字或圖案，配上不同顏色的霓虹管製成，散發出繽紛的色彩。更可配合電子控制的閃動形式增加動感,夜間效果視覺沖擊力強.
2.單立柱廣告牌（簡稱單立柱）
廣告牌置於特設的支撐柱上，以立柱式T型或P型為多,廣告裝置設立於高速公路、主要交通幹道等地方，面向密集的車流和人流。普通使用的尺寸為6米高X 18米闊，主要以射燈作照明裝備。
3.大型燈箱
置於建築物外牆、樓頂或裙樓等廣告位置，白天是彩色廣告牌，晚上亮燈則成為"內打燈"的燈箱廣告。燈箱廣告照明效果較佳，但維修卻比射燈廣告牌困難，且所用燈管較易耗損。
4.候車亭廣告牌
設置於公共汽車候車亭的戶外媒體。以燈箱為主要表現形式。在這類媒體上安排的廣告以大眾消費品為主。可以單獨或網路式購買多個站亭廣告位以達到較寬覆蓋率甚至覆蓋多個城市。
5.地鐵廣告
在地鐵范圍內設置的各種廣告統稱地鐵廣告。其形式有十二封燈箱、四封通道海報、特殊位燈箱、扶梯、車廂內海報等。其特點是人流集中、受注目程度高，能夠增加產品的認知度。可以單獨或網路式購買。
6.公交車廣告
公交車屬於移動媒體，表現形式為全車身彩繪及車身兩側橫幅掛板等，其特點是接觸面廣，覆蓋率高，可應目標受眾對象來選擇路線或地區。可以單獨或網路購買形式發布。 *機場廣告
設置在機場周圍和機場內部的廣告牌。一般針對層次及收入較高的受眾，如公幹及出外旅遊人士。
7.火車站廣告
設置在火車站范圍內的廣告形式，以來往各地旅客為主要目標對象，特點是人流量高及可覆蓋鄰近區域。其廣告形式有燈箱、電子屏幕、射燈廣告牌、三面翻等等。

5. 如圖小明站在地鐵站台上，他透過玻璃板製成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直牆壁上的廣告牌，及自己在玻

（1）小明相對於玻璃屏蔽門前後移動直到觀察到自己的像成在廣告牌上，自己到玻璃屏蔽門的距離就等於廣告牌之間的距離．
（2）記錄自己站立的位置，是為了測量自己到玻璃屏蔽門的距離．
（3）量出自己到玻璃屏蔽門的距離．除記錄工具外，小明還要用到刻度尺．
（4）步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，測量的物理依據是平面鏡成像時，物像到平面鏡的距離相等．
故答案為：（1）自己的像成在廣告牌上；（2）自己站立的位置；（3）自己站立的位置到玻璃屏蔽門之間；刻度尺；（4）平面鏡成像時，物像到平面鏡的距離相等．

6. 物理實踐怎麼利用光學測量地鐵屏蔽門到廣告牌的距離

如圖小明站在地鐵站台，他透過玻璃板製成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直牆壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門後面的虛像．小明根據該現象設計了在站台上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距d的實驗．實驗步驟如下，請完成相關內容 1 小明相對於玻璃屏蔽門前後移動直到觀察到自己的像落在廣告牌上時 2 記錄自己的站位 3 量出自己的站位到玻璃屏蔽門的距離．除記錄工具外，小明要完成上述實驗必需使用的儀器是刻度尺．步驟 3 中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據是像到鏡面的距離等於物到鏡面的距離．

7. 那種有三個或者多個面的廣告牌叫什麼

名字是：電子三翻轉廣告。
一種由三稜柱、連桿、轉盤、電機、觸點裝置構成的翻轉廣告牌，其中三稜柱與轉盤同軸安裝，三稜柱與轉盤可選用多個，通過連桿固定串接起來，電機與其中一個轉盤用...
多面自動翻轉廣告牌的牌面由多個橫截面為等邊三角形柱體的一個柱面拼對而成，各柱體通過鏈輪傳動機構聯接可同步翻轉。柱體通過鏈輪傳動機構、馬式輪傳動機構、減速機、皮帶輪傳動機構由電機驅動翻轉，電機在控制裝置控制下進行間歇轉動，每轉動一次，牌面翻轉更換一次。廣告牌可製成固定式也可製成移動式以滿足不同使用要求。

8. 廣告牌的種類有哪些

廣告牌的種類如下：

1、路牌廣告

路牌廣告它主要設立在鬧市地段地段越好，行人也就越多，因而廣告所產生的效應也越強。因此路牌的特定環境是馬路，其對象是在動態中的行人，所以路牌畫面多以圖文的形式出現，畫面醒目，文字精煉，使人一看就懂，具有印象捕捉快的視覺效應。

立體感強，再現了商品的魅力，對樹立商品(品牌)的都市形象最具功效，且張貼調換方便。採用的材料是燈布，燈布具有防水、防曬等功能。

2、霓虹燈廣告牌

虹燈始源於法國。當時所用的燈體玻管的直徑為45毫米，先將玻璃管彎製成所需的文字或圖案，然後再用1隻電壓為1萬多伏的變壓器供電，使之發光。霓虹燈是城市的美容師，每當夜幕降臨時，華燈初上，五顏六色的霓虹燈就把城市裝扮得格外美麗。一般都安裝在繁華鬧市既宣傳了廣告又點綴了城市的美化。

3、大型燈箱

置於建築物外牆、樓頂或裙樓等廣告位置，白天是彩色廣告牌，晚上亮燈則成為"內打燈"的燈箱廣告。燈箱廣告照明效果較佳，但維修卻比射燈廣告牌困難，且所用燈管較易耗損。

4、高速高炮廣告牌

高速高炮廣告牌是一種流動受眾為傳遞目標的廣告媒介，多是放於高速公路兩旁，向乘客和司機展示招牌內容。採用的材料是燈布，燈布具有防水、防曬等功能。

5、公交站候車亭廣告

當人們候車、經過站台通道以及開車以後，由於有空閑時間，人們自然會被站台內各式各樣的廣告內容所吸引，從而去關注一些在其它時間和其它地方並有一定會發生興趣的事物。因此相對於其他的戶外廣告擁有更高的關注度，自然有更高的回憶率。公交站候車亭廣告用於公交車站材料多用於燈箱布、數碼絲印、燈片等廣告宣傳的效果。

(8)實驗裝置廣告牌擴展閱讀：

規則

1、下游工序按照廣告牌上寫明的准確數量來訂定購產品。

2、上游工序按照廣告牌上寫明的准確數量和順序來生產產品。

3、沒有見到廣告牌，就不生產或搬運產品。

4、所有零件和材料都要附上廣告牌。

5、永遠不把有缺陷和數量不正確的產品送到下一個生產工位。

6、在減少每個廣告牌的數量的時候應當非常小心，以避免某些庫存不夠的問題。

9. 高中通用技術實驗室實驗設備都有什麼啊

高中通用技術實驗室設備主要有：
一、通用技術實驗室-製作室
主要功能：學生進行技術試驗和技術製作，培養學生實踐能力和創新能力的場所。
相關配置：
1）、基本設施
通用技術製作室基本設施主要有：
教師演示桌
多媒體設備
學生操作台
機床操作台
學生凳
工具櫃
工具陳列櫃
滅火器
綜合布線
工具小推車
2）、工具量具
2.1木工工具
2.2金工工具
2.3電工工具
2.4計量工具
3）、金工木工機床
小型車床（含車刀一套）
車刀
四爪卡盤
金屬鑽銑床
微型銑床
微型磨床
分度鑽床
手持磨機
微型鑼床
微型鋸床
台式砂輪機
木工砂帶機
電熱絲切割機
微型帶鋸
4）、消耗性材料
自製木質小凳套材
自製木質相框套材
自製木質書架
自製視力保護提醒器
220V台燈組裝套材
自動升旗簡易控制組件
自發電手電筒套材
5）、防護用品
防護眼鏡
工作服
工作帽
套袖
口罩
簡易葯箱

二、通用技術實驗室-設計室
主要功能：教師進行授課、學生進行繪圖、技術設計等開放探究實驗的場地
相關配置：
1）、基本設施
教師演示台
多媒體設備
學生設計台
學生凳
作品展示櫃
資料櫃
展示邊櫃
滅火器
綜合布線
2）、繪圖工具
擦圖片
繪圖板
分規
曲線板
直尺
三角尺
比例尺
丁字尺
量角器
圓規
3）、教具、學具類
焊接/粘接/鉚接模型
簡單零件模型
機械制圖模型
螺紋連接模型A
多功能控制器
結構承重測試儀
硬幣分揀流程模型
不倒翁原理測試儀
紅外線發射與接收報警裝置
光控路燈實驗箱
千斤頂模型
升旗試驗裝置
橋梁模型
橋梁承重試驗裝置
紅綠燈控制系統套件
穩定性測試儀
晶體三極體開關特性試驗套件
常見控制方式認知及應用套件
水塔試驗裝置
自動門試驗裝置
抽水馬桶模型
感測器功能演示儀
多用照明燈試驗套材
照度儀
聲控燈系統實驗箱
電子控制實驗室箱
壁掛模型
活動廣告牌模型
火箭模型
稜柱立體吊頂模型
吊塔式雞用自動飲水機原理模型
技術與設計1
技術與設計2（結構與設計套件
、流程與設計套件、
系統與設計套件、
控制與設計套件）
4）、軟體與資料
圖書資料
經典結構欣賞
CAD軟體
展板
結構與設計套件光碟
流程與設計套件光碟
系統與設計套件光碟
控制與設計套件光碟

三、通用技術實驗室-准備室
主要功能：存放便於移動的分組工具及常用實驗材料等場所。
主要配置：
准備台
模型櫃
工具櫃
工具陳列櫃
工具牆
工具小推車
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10. 初二物理題

寒假作業（實驗）
一、光學實驗
(一)光沿直線傳播
1、（1）如圖所示為「小孔成像」的示意圖：
①該現象可以用 來解釋；
②小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調，光屏上的像比原來 （選填「變大」、「不變」或「變小」）
（2）將點燃的蠟燭置於自製的小孔成像儀前，調節二者的位置，在屏 上得到如圖2所示的蠟燭清晰倒立的像，請在圖中確定成像儀上小孔O的位置(保留作圖痕跡)。若將蠟燭靠近成像儀少許，蠟燭的像將
(選填「變大」、「變小」或「不變」)。

2、2009年7月22日我國長江流域發生了本世紀以來最大規模的一次日全食，圖甲是某校同學用一盆墨水觀察到的日食奇觀，產生日食的原因是光沿________傳播，當我們位於乙圖中的________區域時，就能看到日全食現象。

（二）光的反射
為了探究光的反射規律，同學們進行如圖9所示的實驗。
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OE方向射出，這表明 。
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內時，她將紙板B向後折， （填「能」或「不能」）看到反射光線。
（三）平面鏡成像
1、下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是（）
A．為了保證實驗效果應選擇較薄的玻璃板
B．實驗時玻璃板a應與水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移動蠟燭c前應先將點燃
D．該實驗最好在較暗的環境中進行
2、請同學們回憶下列三個實驗的操作過程，並完成填空：
(1)如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，如果在像A所示的位置放一個光屏，在光屏上 （選填「能」或「不能」）承接到像A′，說明平面鏡成的像是 （選填「實」或「虛」）。
(2)如圖是探究光的折射現象的實驗裝置。為了觀察到光在水中是沿 傳播的清晰路徑，老師會在水中滴入幾滴牛奶；那麼，為了觀察到光在空氣中傳播的清晰路徑，則可以採取的措施是
3、小明利用如圖16所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點。請你解答以下問題：
(1)該實驗採用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定 ，能比較 。
(2)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像 。
4、用右圖所示裝置做「探究平面鏡成像」的實驗：
甲圖中的B表示研究對象「平面鏡」，應選擇
(填「梳妝用小方鏡」或「平板玻璃」)來做。
如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那麼像的大小
將 (填「變大」、「變小」或「不變」)。
實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實驗能否成功？
說出理由： 。
5、石林中學的張江同學自備器材，主動探究「平面鏡成像的規律」，其情形如圖7所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然後把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板後面，並移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合。
（1）張江同學在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了_______________________________________。
（2）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了_______________________________________。
（3）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小_______________（選項「變大」、「變小」或「不變」）。
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上___________承接到像（選項「會」或「不會」），這說明平面鏡所成的像是________像（選填「虛」或「實」）。
6、如圖28小明站在地鐵站台，他透過玻璃板製成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直牆 壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門後面的虛像．小明根據該現象設計了在站台上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗．實驗步驟如下，請完成相關內容．
（1）小明相對於玻璃屏蔽門前後移動直到觀
察到；
（2）記錄；
（3）量出的距離．
除記錄工具外，小明要完成上述實驗必需使用的儀器是。
步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據是．
（四）光的折射
下圖是研究光的折射規律的實驗原理圖；下表中記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據。
入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
折射角 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
（l）請你結合圖，以光從空氣進入到玻璃中的情況為例，分析實驗數據（光從空氣進入其它透明介質中也可得到具有相同規律的實驗數據），對光從空氣進入其它透明介質中的折射規律加以總結（補充完整）
a．折射光線跟入射光線和法線在同一平面內，並且分別位於法線兩側；
b．_____________________。
(2）請定量比較實驗數據．把你新的發現寫在下面：_____________________。
（五）凸透鏡成像
1、在「探究凸透鏡成像規律」時，所用的凸透鏡的焦距為10cm。
①現將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖16所示的光具座上進行實驗。若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應放置＿＿＿＿＿＿。
②如圖16所示，，現要在光屏上成縮小的像，蠟燭應向＿＿＿＿＿＿移動，光屏應向＿＿＿＿＿移動。（填「左」或「右」）

2、小明在做「探究凸透鏡成像規律」的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm。
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（1）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖18所示時，在光屏上可得一個清晰的像，這個像是 （選填「倒立」或「正立」）、 （選填「放大」、「縮小」或「等大」）的像。生活中常用的 就是利用這個原理製成的。
（2）若固定蠟燭和光屏不動，向 （選填「右」或「左」）移動凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一個清晰的像，則此時所成的像是 （選填「倒立」或「正立」）、 （選填「放大」、「縮小」或「等大」）的像。
3、同學們要探究「凸透鏡成像規律」，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴。
①實驗探究前應調整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在
②器材調好後，蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸向凸透鏡移動，調整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度，並將數據填在下表中。凸透鏡的焦距f =10cm.

物體到凸透鏡的距離 60 30 20 15 12
像的高度h/cm 0.4 1 2 4 10

同學們根據實驗數據得出的結論是：物體離凸透鏡越近，像就越大。他們得出的結論完整嗎？
（填「完整」或「不完整」），理由是： 4、如圖所示是上課經常使用的投影儀，請按要求回答．
(1)平面鏡的作用是：________________________________。
(2)燈泡的作用是：__________________________________。
(3)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無關)，調整方法是：
________________________________________________。
二、熱學實驗
1、在探究「固體熔化時溫度的變化規律」實驗中，某實驗小組的同學根據測得的數據繪制了如圖9所示的圖象。

(1)由圖象可看出該物質的熔點是 ℃，在第2min末該物質處於 （選填「固態 」、「液態」或「固液共存狀態」）。
（2）該物質熔化過程的特點是不斷吸熱，溫度 ，內能增大。
（3）比較圖中AB段和CD段可知，如果升高相同的溫度， 段吸收的熱量較多。
2、小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

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A B C D
（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的 有關．
（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關，於是繼續進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如右圖）．結果發現甲圖中水先蒸發完，於是他得出結論：水蒸發快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發越快．從實驗設計環節看，他沒有控制水的 （選填「質量」或「表面積」）相同；從得出結論環節看， 「根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快」是否正確？ （選填「正確」或「不正確」），理由是 ．
3、小海在做「觀察水的沸騰」實驗後，又進一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據實驗數據繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示。由圖像可知：
（1）水是沸點是________0C，這說明當時水面上方的氣壓_______一個標准大氣壓。
（2）做上述實驗時是環境溫度（即室溫）應在_____0C左右。
（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是___________________
__________________________。
4、在「觀察水的沸騰」實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中 是水在沸騰時的情況．實驗過程中記錄的數據如下表所示：

（1）從記錄的數據可得出的實驗結論是：水沸騰時的溫度是 ℃．
（2）根據實驗數據可知水的沸點與水在標准大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是： ．
三、電學實驗
1、如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒A去靠近不帶電的導體B，由於電荷間的相互作用，會使導體內部的電荷重新分布。請用「+」或「－」在導體B的兩端大致標出所帶的正負電荷。

2、小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究並聯電路中電流的關系，其實驗過程如下：把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流填入下表：
A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
第一次測量 0．1 0．12 0．22
第二次測量 0．2 0．24 0．44
第三次測量 0．25 0．3 0．55

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（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們採用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。
方法一：改變電源電壓
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規格不同）
請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題。
在拆接電路時，開關必須________。
上面設計的表格中存在的不足之處是________
表格補充完整後，通過對上面數據的分析可知
後面兩次實驗是採用方法____來進行的，實驗的結論是：並聯電路中幹路的電流等於_____。
四、其他
1、小明通過學習得知：一般情況下，水的質量一定時，加入食鹽的質量越多，溶液的濃度就越高．他想探究食鹽水溶液的導電性能與什麼因素有關．小明的猜想是：
a．食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關．
b．食鹽水溶液的導電性能與金屬片之間的距離有關．
c．食鹽水溶液的導電性能與溶液的溫度有關．
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設計了如圖13的裝置，進行了探究實驗．他記錄的實驗表格如下：全品中考網

實驗次數 加入食鹽量 兩金屬片AB間距離/厘米 燈泡亮度
1 1/4勺 2 微亮
2 1/2勺 2 較亮
3 1/4勺 1 較亮
4 1/2勺 1 很亮
(1)比較實驗次數1和2可驗證猜想___________(選填「a」、 「b」或「c」) 。
(2)這個實驗用到了控制變數法，我們所學的實驗中，很多也用到了控制變數法，請舉一例：______________________________
(3)在實驗過程中，小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗，你認為___________(選填「可 行」或「不可行」)，理由是_____________________________。
(4)利用現有的裝置和器材，請你對猜想c進行探究驗證。
①實驗步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化。全品中考網
②你怎樣對該實驗結果進行分析判斷?
(5)請你提出一個新的猜想：溶液的導電性能可能還與__________有關。
2、2006年7月1日，青藏鐵路全線貫通。鐵路要通過「千年凍土」區，「凍土」區路基在溫度過高時會變得松軟不牢固。為解決「凍土」難題，保證路基的穩定性，採取了下列措施（如圖所示），其中正確的是
A．在路基的坡面上鋪設一層遮陽板，減小太陽的輻射加熱，可防止「凍土」液化
B．路基兩旁插有很多管形「熱棒」，裝在熱棒下端的液態氨在溫度升高時會汽化，從路基內部吸熱，使路基溫度降低
C．「熱棒」中氨氣上升到上部會液化，液化會吸熱
3、實驗設計的嚴密性、操作的規范性等都很重要，每一個環節都會影響實驗結果。
(1)兩容器中分別盛有等質量的酒精和水，室溫下放置幾天後，兩者的質量都明顯減少，且酒精減少得更多，如圖甲所示。某同學由此得出「酒精比水蒸發得更快」的結論。但是另一位同學認為不能得出該結論，其理由是實驗中沒有控制 ▲ 相同，因此無法比較蒸發快慢；

圖發不進來，郵箱給我，我給你發過去