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水沸騰實驗裝置有什麼

發布時間:2022-05-10 17:21:24

Ⅰ 觀察水沸騰的實驗需要用到哪些器材

燒杯、鐵架台、石棉網、火柴和中心有孔的紙板、酒精燈、濕度計、計時器、水
這個實驗上學時做過的,現在全忘了,我只找到了這些

Ⅱ 水沸騰的工具

測量溫度的儀器是溫度計,測量時間的儀器是秒錶,所以該實驗的儀器需要溫度計和秒錶; (1)圖中在讀數時,視線未與溫度計的液柱的上表面相平,俯視了,這樣讀數會偏大. (2)由圖知,溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的示數為92℃. (3)根據表格中數據描點,並用平滑的曲線連接起來.如下圖所示: (4)由表格中數據可知,水在沸騰過程中溫度保持98℃不變,所以水的沸點是98℃.可得水沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變. (5)不同質量或體積的水,達到沸騰時所需時間不同;a、b兩種圖象表示水量較多的是圖象b; (6)A圖氣泡在上升過程中體積逐漸增大,所以是沸騰時的現象;B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現象. 故答案為:(1)視線未與液體的液面相平; (2) 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 (3)見上圖;(4)98;不變;(5)b;(6)A.

Ⅲ 水的沸騰,海波和石蠟的熔化都需要的測量儀器是什麼

(1)探究水的沸騰,海波和石蠟的熔化規律時,實驗的探究過程中都需要 吸熱,探究實驗時,需要記錄溫度隨時間的變化情況,除了需要測量溫度的溫度計,還需要記錄時間的秒錶.
(2)由圖1知,A是加熱液體的實驗裝置,B是加熱固體的實驗裝置,所以探究石蠟融化規律的實驗,應該用B裝置;
其中A裝置中紙板的作用是 減少熱量散失,B燒杯中用水加熱的目的是 使物體均勻受熱.
(3)水吸收熱量,溫度升高,升高到一定程度,不斷吸收熱量,水沸騰時,溫度保持不變.所以圖象丙是水沸騰的圖象.
故答案為:(1)吸熱;秒錶;(2)B;減少熱量散失;使物體均勻受熱;(3)丙;沸騰時溫度保持不變.

Ⅳ 水的沸騰 實驗的測量器材有哪些

燒瓶(250毫升以上),插一段玻璃管的橡膠塞,兩用氣筒,厚壁橡膠管,溫度計(0-100℃),酒精燈,方座支架,石棉網.

Ⅳ 如圖所示,是探究水的沸騰的實驗裝置

(1)溫度計的溫度值為90℃+9℃=99℃.
故答案為:99.
(2)燒杯上方的「白氣」,是由於水蒸氣放出熱量專,溫度降低,屬變為小液滴,這種現象稱為液化.
故答案為:液化.
(3)根據公式Q=cm(t-t 0 ),要使水吸收的熱量較少,則應是m較小或t 0 較大,即水的質量較小或水的初溫較高;
故答案為:提高水的初溫或減少水的質量.

Ⅵ 如圖所示是「觀察水的沸騰」的實驗裝置

(1)燒杯人加蓋,這樣可以減少熱量的損失,從而縮短加熱所需的時間.
故答案為:縮內短加熱容時間.
(2)在圖人描出(0,44)(1,九0)(2,九2)(3,九r)(r,九6)(y,九4)(6,九4)(7,九4)(4,九4)(九,九4),然後用光滑的曲線連接起來.如圖.


(3)水沸騰時的特點是:不斷吸熱,但溫度保持不變.所以在實驗過程中,ymin~九min鍾的時間內小明同學繼續對水加熱.
故答案為:繼續.

Ⅶ 取5ml水並加熱至沸騰選用的實驗儀器是什麼

分析:(1)根據取用5mL水再加熱用到的儀器考慮;(2)根據取用水後用試管在酒精燈火焰上加熱的基本步驟考慮;(3)試管炸裂要從試管可能受熱不均造成的考慮.(1)取5mL水所以要用量筒,最後要改用夾頭滴管,將取用的水放在試管內,再用鐵架台夾著(或試管夾),在酒精燈火焰上加熱,所以用到的儀器是②③④(或⑤)⑥⑧;(2)先用10mL量筒量取5mL水,倒入試管內,將試管固定在鐵架台上,再用酒精燈先給試管預熱,再集中葯品部位加熱,所以步驟為:先用量筒量取5mL水於試管中,然後固定在鐵架台上(用試管夾夾住)後在酒精燈上加熱至沸騰;(3)試管炸裂要從試管可能受熱不均造成的:試管外壁有水;加熱時沒給試管預熱;沒有用酒精燈的外焰加熱(用內焰或焰心);剛加熱完試管就用冷水清洗等.故答案為:(1)②③④(或⑤)⑥⑧;(2)先用量筒量取5mL水於試管中,然後固定在鐵架台上(用試管夾夾住)後在酒精燈上加熱至沸騰;(3)加熱時沒有均勻受熱;用焰心加熱.點評:解答本題關鍵是要知道取用葯品給葯品加熱的基本步驟和用到的儀器,知道試管炸裂要從試管可能受熱不均造成進行分析.

Ⅷ 水的沸騰實驗的實驗器材、實驗步驟、實驗現象是什麼

【實驗器材和材料】秒錶×1,鐵架台×1,大鐵圈×1,小鐵圈×1,酒精燈×1,石棉網×1,燒杯×1,溫度計×1,中間帶小孔的硬紙板×1,火柴,坐標紙,水。
【實驗步驟】
1. 按照實驗裝置圖,按自下向上的順序安裝實驗器材。
2. 在燒杯里加入適量的冷水,將燒杯放在石棉網上,燒杯上沿蓋上中心有孔的硬紙板,把溫度計穿過紙板孔並使溫度計的玻璃泡完全浸入水中。
3. 用火柴點燃酒精燈,給盛了冷水的燒杯加熱。
4. 當水溫至90 ℃時,每隔1 min記錄一次溫度,直到水沸騰後5 min為止。
5. 實驗過程中應邊觀察邊記錄,將時間和溫度記錄在預先設計好的表格中。
6. 分析處理實驗數據,繪制溫度—時間關系曲線。
7. 做好實驗後,把器材整理好。
【實驗現象】
剛開始給冷水加熱時,不久,在燒杯的器壁出現了許多小氣泡,隨著水的溫度升高小氣泡逐漸變大,並脫離燒杯器壁開始上升。而在氣泡在上升的過程中逐漸變小,還沒有到達液面就消失了,同時聽到吱吱的響聲。隨著水的溫度繼續升高,發生了變化,脫離器壁的氣泡在上升過程中逐漸變大,上升到水面破裂,這時水就沸騰了。在水沸騰前,水的溫度逐漸升高,沸騰時水的溫度穩定了,即使繼續加熱溫度也不改變。如果把酒精燈撤掉以後,沸騰很快停止。

希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~
祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)

Ⅸ 在做水的沸騰實驗當中,都需要用到什麼器材越多越好

酒精燈 鐵架台 溫度計 燒杯 石棉網 還要水 等等

Ⅹ 水的沸騰實驗裝置圖化學

(1)根據所畫的圖象,橫坐標軸是時間軸,那麼就得需要秒錶來記錄時間;
(2)水沸騰時是劇烈的汽化現象,有氣泡生成,氣泡由小變大,從而判斷圖丙正確;
(3)根據圖象我們可以判斷,水在第三分鍾開始沸騰,故沸點為98℃,此時水溫不變,而水在一標准大氣壓下沸點為100℃,此時98℃說明大氣壓強小於一標准大氣壓;
(4)做實驗要講究實事求是的態度,不能隨意改動數據,因為實踐才是檢驗真理的唯一標准;
故答案為 (1)秒錶;(2)丙;(3)不變,98,<;(4)不對,有實事求是的科學態度;

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