製冷裝置課程設計前言

1. 製冷設備的基本介紹

製冷設備是製冷機與使用冷量的設施結合在一起的裝置。設計和建造製冷裝置版，是為了有效權地使用冷量來冷藏食品或其他物品；在低溫下進行產品的性能試驗和科學研究試驗；在工業生產中實現某些冷卻過程，或者進行空氣調節。物品在冷卻或凍結時要放出一定的熱量，製冷裝置的圍護結構在使用時也會傳入一定的熱量。因此為保持製冷裝置中的低溫條件，就必須裝設製冷機，以便連續不斷地移去這些熱量，或者利用冰的熔化或乾冰的升華吸收這些熱量。

2. 暖通基礎書籍

我可以把我們大學上的幾門專業課的書籍給你參考下。
《流體力學泵與風機》，《建築給水排水工程》（主要學習室內給排水部分），《供熱工程》，《通風工程》，《暖通工程》，《建築環境學》，《空氣調節》，《空氣調節用製冷技術》，《製冷裝置設計》，《工程熱力學》，《機械設計製造和自動化》（這個不要求深入學習），《傳熱學》，《自動控制原理》，《熱工測試技術》，《建築電工學》，大概就這么幾本。

3. 急~順德職業技術學院的製冷與空調技術與電子信息工程技術（智能家電）哪個專業好

製冷與空調技術
專業主要特色
本專業教學注重經驗與新知識的銜接，結合實際工程,注重實踐能力的培養，該專業實行「雙證書」制度，學生在校期間不僅獲得學歷證書，同時取得製冷設備維修工/中央空調操作員中、高級職業崗位資格證書，使學生就業後能夠較快的適應單位和社會需要,成為企業的技術骨幹。
專業核心課程
工程制圖、計算機繪圖、流體力學與熱工基礎、電工與電子技術、製冷原理、製冷壓縮機、空氣調節、小型製冷裝置設計、熱工測試技術、製冷工藝設計、中央空調運行管理、製冷空調自動化、製冷中高級職業技能實訓、中央空調工程設計等。
畢業後可適應的工作范圍
學生畢業後，可在與本專業相關的企事業單位相關崗位上從事下列工作：
1. 從事製冷與空調設備的設計、生產製造、銷售、工程安裝、調試及技術服務；
2. 從事商業冷庫、醫院、化工廠和賓館飯店樓宇的空調與製冷設備的運行管理、維修工作；
3. 從事小型製冷裝置的安裝調試、技術支持工作；
4. 從事於低溫物流管理企業與本專業相關技術管理工作等。
電子信息工程技術
要掌握的知識
本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網路技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。
編輯本段所學課程
該專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網路技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。
編輯本段學習必備
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，並掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，並且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路並結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接感測器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，並能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鑽研思考，善於開動腦筋發現問題所獲能力 1．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2．掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力； 4．了解信息產業的基本方針、政策和法規，了解企業管理的基本知識； 5．了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開發新系統、新技術的初步能力； 6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
編輯本段就業方向
隨著社會信息化的深入，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業後可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟體工程師，設計開發與硬體相關的各種軟體；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。 註：不同院校的課程設置可能不同。
你可以參考下這個，具體的就業前景要看到時畢業之後的行業的發展，因為現在很多東西都沒辦法預測得到的，有很多選了當時很熱門的專業，但幾年之後畢業就不一樣啦，成為一個很冷門的就業專業，而且學東西最好還是自己要有興趣才好，如果你沒興趣盡管你選得那個專業很熱門都沒用。希望能給你帶來少許的幫助。

4. 有關製冷技術的書籍要全面的！！！多謝！！！

《製冷技術及其應用——中國製冷學會製冷專業工程師繼續教育系列叢書》
作 者：彥啟森 主編
出版社：中國建築工業出版社
出版時間：2006年06月
《製冷技術及其應用》是「中國製冷學會製冷工程師繼續教育系列叢書」的基礎，內容包括熱工基礎、製冷技術、冷凍冷藏、空調與熱泵四個部分，基本涵蓋了普冷技術的各個方面。本書以蒸氣壓縮式製冷裝置為主，適當介紹了吸收式製冷裝置，突出製冷裝置的「原理、構造、特性」，重視產品的「實驗」、「規范、標准」的講解，以適應製冷工程技術人員的基本需求。
本書適用於從事製冷機械設備、冷藏冷凍、冷藏運輸以及空調熱泵專業的技術人員閱讀，亦可供相關專業的在校學生參考與自學使用。

《製冷工藝》
作 者：李少華 主編
出版社：
出版時間：2007年06月
本書闡述了冷庫設計的基本知識和方法，重點介紹了製冷系統的方案確定、冷負荷計算、機器設備選型及布置設計、管道設計等內容；較詳細地介紹了冷庫建築的平面設計、圍護結構的隔熱設計、隔汽防潮設計、冷間設計和冷庫的節能、製冰和空調系統冷凍站設計等內容。重點突出工程應用內容，適當介紹了新技術、新設備。
本書可供高職高專「製冷與空調」專業作為「製冷工藝設計」課程的專業教材，還可作為其他院校相關專業的教學用書及從事製冷空調設計、施工的工程技術人員和系統管理操作人員的參考書。

《製冷與空調裝置》
作 者： 袁秀玲 編著
出 版 社： 西安交通大學出版社
出版時間： 2001-3-1
本書比較全面地闡述了各種製冷與空調裝置的基本結構和特點。主要內容包括冷庫、生活及商業用冷藏裝置、運動用冷藏裝置、空調用製冷裝置、運輸用空調裝置、冷水機組、乾燥裝置、實驗用製冷裝置、製冰和制乾冰裝置等。對於國內外製冷空調行業的迅速發展而不斷涌現出來的新型製冷裝置，在本書中也進行了有關介紹。為了適合不同層次專業人員閱讀，本書花了不量篇幅介紹了製冷方法、熱力學基本原理、製冷循環及簡單理論熱力計算及CFCs工質替代技術等。
本書適用於高等院校製冷專業的學生作為專業課教材，在學習過「製冷原理與設備」和「製冷壓縮機」專業課程後使用，也可供從事製冷空調工作的技術人員、工程設計人員自學和參考。

5. 如何購買有關製冷專業的書籍。

建議你查看中專或者一些高等職業院校所開設的製冷專業。在製冷專業中的課程設置里會有相關書籍，供你參考。電工電子技術、工程制圖、CAD制圖、機械基礎、熱工與流體力學基礎、製冷原理與設備、製冷壓縮機、空氣調節技術、製冷空調自動化、冷藏工藝設計、製冷空調預算與招投標、小型製冷裝置檢修等理論課和電工實訓、鉗工工具使用、系統原理圖繪制、製冷壓縮機拆裝、小型製冷裝置檢修、工程預算、冷庫設計、空調設計等強化技能的實踐課。

6. 大學學製冷與空調是什麼專業

大學學製冷與空調是製冷與空調技術專業。

【中文名】：製冷與空調技術專業

【專業代碼】：550205

【修學年限】：三年

【一級學科】：材料與能源

【主幹課程】：工程制圖、熱工基礎、流體力學泵與風機、製冷原理與設備、空氣調節原理與設備、製冷工藝設計、製冷與空調自動化、製冷與空調工程、計算機輔助設計（CAD）等 。

【實踐環節】：電工實訓與考證、製冷設備維修工實訓與考證、CAD實訓與考證、空調工程實訓、金工實訓等。

7. 製冷設備的發展及歷史

在人工製冷開始發展以前，人類已經知道利用天然冰雪在簡易的設備中保持低溫條件，即利用天然冷源。在中國，約在3000年前已使用天然冰保藏食品，公元前七世紀《詩經》中就有關於採集、貯存和用天然冰冷藏食品的詩句。直到現代，人們仍然在應用冰、雪和地下水等天然冷源。用天然冰或人造冰冷卻的冷藏裝置，只能達到有限的低溫，技術條件和衛生條件較差，難以滿足多方面的要求。現代的製冷裝置都是應用製冷機來冷卻。
1834年，美國的J.珀金斯試製成功人力轉動的用乙醚為工質的可以連續工作的製冷機。1844年，美國的J.戈里試制了用空氣為工質的製冷機，用在醫院中製冰和冷卻空氣。1872～1874年，D.貝爾和C.von林德分別在美國和德國發明了氨壓縮機，並製成了氨蒸氣壓縮式製冷機，這是現代壓縮式製冷機的發端。19世紀50年代，法國的卡雷兄弟先後研製成功以硫酸和水為工質的吸收式製冷機和氨水吸收式製冷機。1910年出現了蒸汽噴射式製冷機。1930年出現了氟利昂製冷劑，促進了壓縮式製冷機的迅速發展。1945年，美國研製成功溴化銀吸收式製冷機。

8. 製冷與低溫工程專業都學寫什麼課啊就業前景怎麼樣啊哪位高人指點一下

兩門專業基礎課：工程熱力學，傳熱學。
專業課：製冷壓縮機，低溫原理，製冷技術與設備，換熱器設計，製冷裝置自動化，空氣調節，小型低溫製冷機等等。學校不同可能開設科目也不同，有些也可以選修。

9. 製冷與空調專業可以找什麼工作

一、製冷與空調技術專業就業方向（工作方向）：
1、製冷與空調技術專業的畢業生可以在製冷與空調設備製造行業，從事產品設計、技術管理與質量管理；在製冷與空調設備經營行業，從事產品的銷售、售後服務和經營管理；在製冷與空調設備使用單位，從事製冷與空調系統的運行管理和操作維修。
2、還可以去超市、醫院、機場、車站及智能化樓宇空調裝置的安裝、調試、維護及運行管理工作；製冷與空調設備製造單位的生產與管理等工作。
二、製冷與空調技術專業就業前景如下：
1、隨著經濟的發展、人們的生活條件和工作條件的不斷改善，促使製冷與空調行業會有更大、更快的發展，製冷設備、製冷裝置也會有一個更大的市場需求空間，由此而帶來的就是該行業對專業技術人員的大量需求，這些都為製冷與空調技術專業畢業生的就業提供了廣闊的前景。
2、製冷與空調技術專業畢業生找工作是不難的，以後的發展就看自己了，剛畢業的學生工作的崗位都是基層的，這就提供了積累經驗的好機會，還是要不斷的學習的，這樣對以後的升職才會有益的。
三、培養目標：
以商用空調系統設計施工和運行維護為主要專業面向，兼顧製冷設備維修和冰箱空調製造專業面向，培養製冷與空調行業生產第一線需要的高等技術應用性專門人才。
四、主幹課程：
工程制圖、熱工基礎、流體力學泵與風機、製冷原理與設備、空氣調節原理與設備、製冷工藝設計、製冷與空調自動化、製冷與空調工程、計算機輔助設計（CAD）等。

10. 汽車電子技術專業的主要課程都應該學些什麼

機械設計基礎，發動機原理與汽車理論，電工技術，電子技術，汽車電子控制技術汽，回車性能與實驗答，汽車運用與維修，機械設計基礎課程設計，汽車拆裝，汽車修理，汽車性能實驗，汽車電子控制部件檢測與調試，生產實習，畢業實習與畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

掌握汽車製造、汽車電子控制、汽車檢測與維修等技能，具有良好的職業素質和一定的審美和人文素質，從事汽車維修工，汽車製造與質量檢驗員，汽車銷售員等崗位工作的復合型技術技能人才。

(10)製冷裝置課程設計前言擴展閱讀：

注意事項：

1、跨接起動其他車輛或用其他跨接起動本車時，須先斷開點火開關，才能跨接導線。

2、音響的揚聲器不能裝在靠近微機的地方，因為揚聲器的磁鐵會損壞微機中的電子元件。

3、在車身使用電弧焊時，應斷開微機電源，在靠近微機和感測器的地方進行車身修理時，應特別注意。特別是碰撞感測器，如果該感測器損壞，當你接通電源氣囊將會彈出。

4、除在測試過程中特殊指明外，不能用指針式萬用表測試電腦和感測器，應用高阻抗數字萬用表進行測試。

5、電腦附近不宜安裝大功率的無線電台或電話，若必須安裝要盡量遠離電腦，以免對電腦造成不良影響。