❶ 【高中】自備家庭化學實驗【高中】
呵呵！我高二的時候在家裡院子里自己制過氯氣！呵呵！不知道算不算！
當時學校不給做這個實驗!自己好奇！從同學家店裡搞來了濃鹽酸，然後自己去卸鹼電池裡的二氧化錳，搞些牆皮（CaC03）和生石灰，對倒水裡，做成Ca(OH)2為吸收裝置，然後就是250ml的葡萄糖瓶子，用蠟燭加熱瓶子里的濃鹽酸和黑色的二氧化錳，做成導氣裝置，出來的綠色的煙（我媽當時看到嚇壞了，呵呵）導入Ca(OH)2里。吸收就好了！就成了次氯酸鈣溶液了！因為當時搞不到氫氧化鈉，就用氫氧化鈣代替了！讓後吧這些次氯酸鈣封裝。做消毒水用！漂白能力很厲害！我用它洗過襪子！
當然這個實驗相當污染！氯氣！不是很爽聞到，我至今對溴素都很敏感！因為高中一個鳥化學老師在教室里用液溴和甲苯做加成反應！結果搞的一屋子鹵素的味道！日惡心！呵呵！
❷ 高中化學 化學實驗裝置中會有封口長導管 那麼什麼時候該分別回答：導氣 冷凝迴流
如果發生裝置連接長導管,通常在反應物易揮發的時候答冷凝迴流,這是出於節省原料.要注內意的是,導管容什麼時候都有導氣作用,如果不是想不出來不要答這個,至於平衡氣壓,長導管是豎直向上,而不是像冷凝迴流的長導管那樣是折的
❸ 初中化學實驗問題
嗯，同學給你提個小小的建議，下次有多個問題的時候，最好用序號標示。
第一個問題：你們用排水發收集CO2，那就很好判斷滿沒滿。
如果用向上排空氣法，那試管收集的話，最好在導氣的膠管進試管那裡用個直角玻璃彎管，然後再接一截膠管，膠管頂部再解玻璃管。就燒不到膠管了。離太遠了沒法驗滿的。
第二個問題：橡皮塞跟試管連接的時候可以用一點點水塗抹在塞子上潤滑。跟膠管接玻璃管一樣的，用水潤滑。
第三個問題：這個是手藝的事情了，你折疊濾紙的時候，折得越標准，那貼在漏鬥上，氣泡越少。
貼上去之後，先用水潤濕濾紙，如果發現氣泡，你可以用玻璃棒把氣泡「擠」出去。
❹ 初中化學實驗的收集方法
排水法：氣體難溶於水、不與水反應
（瓶口）向上排氣法：氣體密度比空氣大的氣體，Mr(air)=29
向下排氣法，則相反。
實驗裝置的氣密性：連好整套裝置後，將導氣出口插入水槽中，用酒精燈對反應器皿進行輕微的加熱，如果裝置比較小型的可以用手捂住反應器皿，觀察水槽中排氣的情況。
當然檢查後，要先將導氣管移離水槽，否則會因為失去熱源，將水倒吸到裝置中。
❺ 化學實驗導氣與吸氣有什麼區別
導氣是指引導氣體進入後面的裝置，吸氣應該是指把氣體吸收掉。
❻ 告訴我一些化學實驗和原理
不知道為什麼要這樣做問問老師就好啦。書上一般也有說明的吧？
你這樣問，我也不知道你的問題到底是什麼。還是問得更有針對性一點好哦。
簡單來說，根據要驗證的東西（或者方程式之類的）設計實驗。酒精燈加熱、導管導氣、燒杯燒瓶試管之類的容器儲存物質……這種東西不用教也會吧？然後就從發生裝置開始慢慢順著導管看下去，看看其中氣體的成分有什麼改變沒有，中途有沒有什麼化學反應，最終的產物是什麼等等……
❼ 化學實驗裝置中導氣管為什麼不能露出橡皮塞過長
這和將導管深入到試劑瓶或是使觀眾過長是一樣的效果，會造成氣體不便於導出。
❽ （1）試管是初中化學實驗室中最常見的儀器，在不同的化學實驗中試管口的朝向各不相同，如圖所示：請仿照
（1）試管口朝下可以用來收集密度比空氣密度小的氣體，試管口斜向上傾斜可以用來加熱液體，試管水平放置可以用來做鐵銹蝕條件的探究實驗，故答案為：圖③試管口向上傾斜45°，可做加熱液體的實驗．
（2）①根據實驗室的常用儀器的名稱可以看出G，H，故答案為：集氣瓶，長頸漏斗．
②實驗室製取氧氣，需要有試管作為制氧氣的發生裝置，在加熱時要用鐵架台來支撐，需要單孔膠塞將氣體導出，要有加熱裝置，還要有收集裝置和排水裝置，故答案為：ABCEGJ．
③實驗室制二氧化碳，需要有反應裝置，有添加鹽酸的裝置，要有導氣裝置，兩個導管就需用雙孔塞，也要有收集裝置，故答案為：ABHDG．
④二氧化碳密度比空氣大，不助燃也不可燃，集氣瓶滿了，瓶口就應有二氧化碳，將帶火星的木條放在瓶口，觀察現象就行了．故答案為：將燃著的木條放在集氣瓶口，發現木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿了．
⑤實驗室製取二氧化碳，反應物是鹽酸和大理石，生成物是氯化鈣，水和二氧化碳，故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
❾ 緊挨著試管口還有化學實驗室和教室有何不同
（1）試管口朝下可以用來收集密度比空氣密度小的氣體，試管口斜向上傾斜可以用來加熱液體，試管水平放置可以用來做鐵銹蝕條件的探究實驗，故答案為：圖③試管口向上傾斜45°，可做加熱液體的實驗．
（2）①根據實驗室的常用儀器的名稱可以看出G，H，故答案為：集氣瓶，長頸漏斗．
②實驗室製取氧氣，需要有試管作為制氧氣的發生裝置，在加熱時要用鐵架台來支撐，需要單孔膠塞將氣體導出，要有加熱裝置，還要有收集裝置和排水裝置，故答案為：ABCEGJ．
③實驗室制二氧化碳，需要有反應裝置，有添加鹽酸的裝置，要有導氣裝置，兩個導管就需用雙孔塞，也要有收集裝置，故答案為：ABHDG．
④二氧化碳密度比空氣大，不助燃也不可燃，集氣瓶滿了，瓶口就應有二氧化碳，將帶火星的木條放在瓶口，觀察現象就行了．故答案為：將燃著的木條放在集氣瓶口，發現木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿了．
⑤實驗室製取二氧化碳，反應物是鹽酸和大理石，生成物是氯化鈣，水和二氧化碳，故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
❿ 化學反應發生裝置的類型
幾種典型化學反應裝置
化學反應裝置可按反應物狀態和反應條件分為下列幾類：
1.固-固加熱反應的裝置
用固態物質加熱製得氣態產物，一般選用硬質大試管，配上帶有導氣管的橡皮塞。操作步驟如下：
（1）從便於收集氣體和加熱的情況出發調節好鐵夾的高低，然後確定酒精燈位置。
（2）檢驗裝置的氣密性。
（3）將加好反應物的試管固定在鐵架台上。
（4）塞好導氣管，調整試管的位置，使試管底部略高於口部。
（5）加熱時，先使試管均勻受熱，然後對反應物所在的部位加熱，先加熱前面的反應物，然後往試管底部移動。
（6）如果氣體是用排水法收集的，實驗完畢應先將導管移出水面，然後再停止加熱。此裝置可用於製取氧氣、氨氣、甲烷等。
2.固-液不加熱反應的裝置
製取氫氣、硫化氫氣、二氧化碳氣等。如需要氣體的量大，而且要使氣流和速度易於控制，可用啟普發生器。如果所需氣體量較少，為了安裝方便可用簡易裝置。如用帶導管的大試管或平底燒瓶加長頸漏斗或分液漏斗配套組成，如果使用長頸漏斗的，必須注意把漏斗管的下端插入液面以下，封閉液面。
3.固-液加熱反應的裝置
固-液加熱反應製取氣體常用圖5-11的裝置，安裝步驟如下：
（1）將酒精燈放在鐵架台上，根據酒精燈的位置，在它的上方固定好鐵圈並放上石棉網。
（2）將裝有固體反應物的圓底燒瓶（或蒸餾燒瓶）固定在鐵架台上。
（3）將安裝好分液漏斗（或長頸漏斗）和導氣管的橡皮塞塞在蒸餾燒瓶上。檢查裝置的氣密性。
（4）經分液漏斗往燒瓶里加液體反應物，連接好集氣裝置後再行加熱。
（5）實驗完畢應先從水槽中取出導氣管，然後停止加熱。這一類裝置可用以製取氯氣、氯化氫、二氧化硫等氣體。
4.液-液加熱反應的裝置
用液-液加熱製取氣體，可用圖5-12的裝置。右圖為製取乙烯裝置，溫度計用來控制液相的溫度。
5.氣-固加熱反應的裝置
在中學化學實驗里，氣固加熱反應的裝置以氫氣還原氧化銅作代表。