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固液常溫型裝置實驗步驟

發布時間:2022-04-19 08:26:39

㈠ 固液常溫型的裝置圖

(1)根據圖示可以看出,乙和丙中固體和液體接觸,反應正在進行,故填:版乙、丙;
(2)甲權裝置中固體和液體分離,反應停止,主要是因為關閉活塞,產生的氣體導不出去,導致裝置內的壓強增大,液體迴流到漏斗中,固體和液體分離個,故填:甲;關閉活塞;壓強增大;分離.

㈡ 化學驗證裝置氣密性的方法 固固加熱型和固液常溫型

固固加熱型用酒精燈在大試管下來回加熱,將導管通入水中,觀察是否有氣泡
固液常溫型用手捂試管,將導管通入水中,觀察是否有氣泡或用分液漏斗往試管中加水,加水到一定體積水不進入試管則氣密性良好

㈢ 固液常溫型錐形瓶的發生裝置氣密性如何檢查

裝置不同,檢查方法不同。1、簡易裝置如圖將導管一端放入水中,用手握住試管,燒杯內的導管口出一氣泡,松開手後,試管溫度下降,燒杯內的水進入到導管中,形成水柱,說明氣密性好2、錐形瓶發生器如圖先關閉彈簧夾,向漏斗內加水,能夠在漏

㈣ 實驗室制氧氣的操作步驟

裝置選擇 用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣選甲裝置:固體與固體加熱制氣體(實驗室常專用說法:固固加熱屬型) 用過氧化氫制氧氣選乙裝置:液體與固體不加熱制氣體(實驗室常用說法:固液常溫型) 步驟:查—裝—定—點—收—離—熄(茶莊定點收利息)
查----檢查裝置的氣密性
裝----裝葯品
定----把試管固定到鐵架台上
點----點燃酒精燈加熱(先預熱,注意:一律先讓試管均勻受熱,否則會因冷熱不均炸裂試管)
收----收集氣體(可以使用排水法、向上排空氣法)
離----把導管從水槽中取出(如果使用向上排空氣法,此步驟基本不需要,但是最好先取出導管在蓋上玻片)
熄----熄滅酒精燈
注意點
①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管;
②葯品平鋪在試管的底部:先預熱,之後可以將酒精燈的外焰對准裝有葯品部位定向加熱
③鐵夾夾在離管口約1/3處;
④導管應稍露出橡皮塞:便於氣體排出(大約0.5cm);

㈤ 我們常用下列裝置進行實驗:(1)實驗室可用B裝置製取氧氣,寫出製取的文字表達式:______,該氣體的收集

(1)實驗室可用裝置「固液常溫型」製取氧氣的只有用過氧化氫和二氧化錳,文字表達式
為:過氧化氫

MnO2

㈥ 如何在家製作製取氧氣的固液常溫型裝置

製造氧氣的發生裝置正如你所說,就兩種類型:固體加熱型、固液常溫型專.

固體加熱型:適用於氯酸鉀、高錳酸屬鉀等製取氧氣
固液常溫型:適用於雙氧水製取氧氣.
使用長頸漏斗的那套裝置也屬於固液常溫型.
如果在家的話可以找有軟木塞的玻璃瓶子 在找一根玻璃導管 准備鐵架台和石棉網 一隻平口的杯子加一塊能蓋住杯口的磨砂玻璃片 准備酒精燈
組裝:將鐵架台(可以用三腳架代替)放在水平桌面上 石棉網放在鐵架台上 將軟木塞鑽一個小孔 讓導管穿過小孔(稍微伸出軟木塞下部一點即可) 導管另一端伸入杯子 用磨砂玻璃片蓋住大部分杯口(氧氣密度大於空氣,所以氧氣下沉) 將過氧化氫(H2O2)倒入玻璃瓶子,用軟木塞塞好(一定要不漏氣)然後點燃酒精燈加熱即可
另:最好去化學商店買正規儀器 在家有危險的 盡量在有家長後老師陪同下完成

㈦ 實驗室製取二氧化碳需要什麼發生裝置和收集裝置

實驗室製取二氧化碳,通常採用稀鹽酸與石灰石發生反應,方程式為:

第二個層面,常用氣體的發生裝置和收集裝置的選取方法,具體來說是這樣的:
1、常見氣體的發生裝置的選取的依據是氣體製取的反應原理,即反應物的狀態和反應條件。如果是用固體或固體混合物在加熱的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固體加熱型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。如果是用固體和液體混合物在常溫的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固液常溫型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。但是,還需要注意的有:

(1)在「固體加熱型」的裝置中,管口應略向下傾斜,鐵夾應夾在試管的中上部,應用酒精燈的外焰加熱,試管內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。

(2)在「固液常溫型」的裝置中,長頸漏斗的下端管口應浸在液面下,瓶內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。
2、常用氣體的收集裝置的選取的依據是氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發生反應等。如果氣體是不易溶於水或難溶於水的,並且不與水發生反應,那麼該氣體可選取上圖中的「排水法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的小,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向下排空氣法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的大,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向上排空氣法」的裝置來收集。

但是,還需要注意的是:

(1)排水法收集氣體時,要先在集氣瓶中裝滿水,倒立於水槽中,瓶底不能有氣泡;當氣泡連續、均勻冒出時,把導管口放在瓶口內開始收集氣體;導管口一開始冒氣泡時,不宜立即收集,因為此時的氣體中混有空氣。當收集滿氣體(瓶內的水全部排凈)時,要在水下用毛玻璃片蓋好後取出;若收集氣體密度比空氣的大,就將集氣瓶正方在桌面上備用;若收集氣體密度比空氣的小,就將集氣瓶倒方在桌面上備用;

(2)排空氣法收集氣體時,一定要將導管伸到集氣瓶的底部,並且收集的時間要稍微延長一點;以防瓶內的空氣排不幹凈,使收集的氣體的純度不高。若選用向上排空氣法收集氣體時,還要注意用毛玻璃片蓋住一半瓶口,以防密度更大的氣體進入瓶內,使收集的氣體的純度不高。

㈧ 科學實驗的一般步驟是①明確實驗目的,②查閱有關資料,③設計合理方案,④進行科學實驗,⑤交流與總結.

(1)根據教材所學,雙氧水是一種無色液體,二氧化錳和雙氧水混合在常溫下可迅速產生氧氣,在該反應中作催化劑,所以其反應的方程式是:2H2O2

MnO2
.

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