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水沸騰實驗裝置改進圖

發布時間:2022-04-17 17:59:41

⑴ 水的沸騰實驗裝置圖化學

(1)根據所畫的圖象,橫坐標軸是時間軸,那麼就得需要秒錶來記錄時間;
(2)水沸騰時是劇烈的汽化現象,有氣泡生成,氣泡由小變大,從而判斷圖丙正確;
(3)根據圖象我們可以判斷,水在第三分鍾開始沸騰,故沸點為98℃,此時水溫不變,而水在一標准大氣壓下沸點為100℃,此時98℃說明大氣壓強小於一標准大氣壓;
(4)做實驗要講究實事求是的態度,不能隨意改動數據,因為實踐才是檢驗真理的唯一標准;
故答案為 (1)秒錶;(2)丙;(3)不變,98,<;(4)不對,有實事求是的科學態度;

⑵ 下面圖1是「觀察水的沸騰」的實驗裝置圖(1)實驗中觀察到,水在沸騰時產生大量氣泡,這是______(填物態

(1)實驗中觀察到,水在沸騰時產生大量氣泡,這是汽化現象;由於外界溫度低於水的沸點,所以將溫度計從沸水中拿出來後,溫度計的示數會下降,因此測量值小於真實值.
(得)圖示溫度計的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8個小格上,因此溫度計示數為90℃+1℃×8=98℃;氣壓越低,液體的沸點越低.水的沸點是98℃,所以氣壓小於標准大氣壓.
(九)由分析可知:水的沸點是100℃(標准大氣壓下);在水的沸騰過程中,水的溫度不會再上升,顯然甲、乙不符合上述要求,正確的是丙圖;分析該圖象,由此可知液體沸騰溫度的特點是:吸收熱量,溫度不變.
(口)要想縮短水的加熱時間,可以從以下方面考慮,如:提高水的初溫、減少水的質量、給燒杯加上蓋子等.
故答案為:(1)汽化;低;(得)98;小於;(九)丙;不斷吸熱,溫度不變;(口)提高水的初溫;減少水的質量.

⑶ 如圖是「觀察水的沸騰」的實驗裝置圖(1)實驗中觀察到,水在沸騰時產生大量氣泡,這是______(填一物態

(1)實驗中抄觀察到,襲水在沸騰時產生大量氣泡,這是汽化現象;
由於外界溫度低於水的沸點,所以將溫度計從沸水中拿出來後,溫度計的示數會下降.因此測量值小於真實值.
故答案為:汽化;低.
(2)圖示溫度計的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8個小格上,因此溫度計示數為90℃+1℃×8=98℃;
氣壓越低,液體的沸點越低.水的沸點是98℃,所以氣壓小於標准大氣壓.
故答案為:98;小於.
(3)由分析可知:水的沸點是100℃(標准大氣壓下);
在水的沸騰過程中,水的溫度不會再上升,顯然甲、乙不符合上述要求,正確的是丙圖;
分析該圖象,由此可知液體沸騰溫度的特點是:吸收熱量,溫度不變.
故答案為:丙;吸收熱量,溫度不變.

⑷ 在「觀察水的沸騰」的實驗中,如圖1所示:(1)如圖1所示是該實驗的裝置圖,在安裝、調整實驗器材時,科

(1)要用酒精燈的外焰加熱,所以要先固定酒精燈,即固定B,然後再調節溫度計的高度,使其玻璃泡與物體充分接觸,即再調節A;
溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對准了80℃上面第5小格處,讀作85℃.
(2)由圖2中的甲可知,溫度不斷上升,超過了水的沸點,故圖象錯誤;
圖乙中水沸騰後溫度又繼續上升,而水沸騰時,溫度不變,故圖象錯誤;
圖丙中水溫先升高,達到沸點後繼續吸熱,但溫度保持不變,符合沸騰的規律,此時水的沸點是98℃,故圖象丙正確.
(3)a中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現象;b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現象.
(4)由圖3可知,水在沸騰過程中溫度保持98℃不變,則水沸騰時的溫度為98℃;1個標准大氣壓下,水的沸點為100℃,並且水的沸點隨氣壓的增大而增大,而此時水的沸點達不到100℃,說明氣壓低於1標准大氣壓.
(5)移開酒精燈,水馬上停止沸騰.說明水沸騰時,需要繼續吸熱,但溫度保持不變.
故答案為:(1)B;A;85;(2)丙;(3)a;(4)98;氣壓低於1標准大氣壓;(5)吸熱;保持不變.

⑸ (1)如圖甲所示是探究「水的沸騰」的實驗裝置圖,圖中水的溫度是______℃.為了縮短把水加熱到沸騰的時

(1)由圖知,溫度計的分度值是1℃,液柱上表面在90℃以上第6個小格,版故溫度計的讀數權是96℃;為了減少加熱時間可以給燒杯加蓋,以減少熱量的損失;或適當地減少水量、適當提高水的初溫.
(2)BC段表示水在沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變.
(3)沸騰前和沸騰時的現象:沸騰前氣泡在上升過程中體積減小;沸騰時有大量的氣泡產生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,到液面處破裂,故b是沸騰前圖象、a是沸騰後圖象.
故答案為:(1)96;提高水的初溫;(2)水沸騰時吸熱溫度保持不變;(3)b、a.

⑹ 如圖所示,是探究水的沸騰的實驗裝置

(1)溫度計的溫度值為90℃+9℃=99℃.
故答案為:99.
(2)燒杯上方的「白氣」,是由於水蒸氣放出熱量專,溫度降低,屬變為小液滴,這種現象稱為液化.
故答案為:液化.
(3)根據公式Q=cm(t-t 0 ),要使水吸收的熱量較少,則應是m較小或t 0 較大,即水的質量較小或水的初溫較高;
故答案為:提高水的初溫或減少水的質量.

⑺ 如圖a是「觀察水的沸騰」的實驗裝置圖:(1)小聰觀察到水沸騰前和沸騰後水中氣泡的上升情況不同,如圖b

(1)水在沸騰前底層水溫度高,上層水溫低,氣泡在上升過程中遇冷重新液化成水,因此氣泡應該是越往上往小的,故圖c是水沸騰前的情況.溫度計讀數時如果從水中取出,會導致所測溫度偏低;
故答案為:c;低.
(2)讀圖d可知,水的沸點為99℃,因為氣壓減小時沸點降低,說明此時氣壓小於標准大氣壓;
故答案為:99;小於.
(3)水在沸騰時必須繼續吸熱,且溫度保持在沸點溫度不變,因此只有圖g符合實際.
故答案為:g;不變;吸.

⑻ 在做「探究水的沸騰」實驗時,實驗裝置圖如圖所示:(1)圖中硬紙板上小孔的作用是使燒杯內外的______;

(1)因為水的沸點與氣壓有關,所以圖中硬紙板上小孔的作用是使燒杯內內外的氣壓相等;
(2)該實驗需要記錄溫度和時間,所以需要的主要測量儀器有溫度計和鍾表;
(3)由圖象可知水的沸點為100℃,高於酒精的沸點,低於水銀的沸點,因此選擇水溫度計測量水的沸點;
(4)分析圖象可知同一物質,與相同溫度達到相同溫度,需要的時間不同,原因是所用質量不同;分析圖象可知水沸騰的條件是:達到沸點,不斷吸熱;
(5)紙板內側大量的水珠是由於水蒸氣遇冷液化形成的;
(6)實驗中為減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以減少水的質量、提高水的初溫.
故答案為:(1)氣壓相等;(容2)鍾表;(3)水銀;(4)質量;達到沸點並繼續吸熱;(5)液化;(6)減少水的質量等;

⑼ 在「觀察水的沸騰」的實驗中:(1)如圖(a)所示是該實驗的裝置圖,在安裝、調整實驗器材時,科學合理的

(1)在安裝、調整實驗器材時,要先安裝下面的,因為如果先安裝上面的,下面不一定合適.所以先固定B裝置,再調整固定A的位置.
(2)①此溫度計的分度值是1℃,所以溫度計的示數是98℃.
②首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應的標度,然後確定對應點,最後描點連線做出圖象.
③水在沸騰時有以下特點:
a. 在沸騰前,對水加熱,它的溫度不斷升高
b. 在沸騰時,對水加熱,它的溫度保持不變
C. 水沸騰時要吸熱.
故答案為:(1)B;A;
(2)①第5min水的溫度為98℃;
②如圖.

③在沸騰前,對水加熱,它的溫度不斷升高;在沸騰時,對水加熱,它的溫度保持不變;水沸騰時要吸熱.

⑽ 水的沸騰實驗的實驗器材、實驗步驟、實驗現象是什麼

【實驗器材和材料】秒錶×1,鐵架台×1,大鐵圈×1,小鐵圈×1,酒精燈×1,石棉網×1,燒杯×1,溫度計×1,中間帶小孔的硬紙板×1,火柴,坐標紙,水。
【實驗步驟】
1. 按照實驗裝置圖,按自下向上的順序安裝實驗器材。
2. 在燒杯里加入適量的冷水,將燒杯放在石棉網上,燒杯上沿蓋上中心有孔的硬紙板,把溫度計穿過紙板孔並使溫度計的玻璃泡完全浸入水中。
3. 用火柴點燃酒精燈,給盛了冷水的燒杯加熱。
4. 當水溫至90 ℃時,每隔1 min記錄一次溫度,直到水沸騰後5 min為止。
5. 實驗過程中應邊觀察邊記錄,將時間和溫度記錄在預先設計好的表格中。
6. 分析處理實驗數據,繪制溫度—時間關系曲線。
7. 做好實驗後,把器材整理好。
【實驗現象】
剛開始給冷水加熱時,不久,在燒杯的器壁出現了許多小氣泡,隨著水的溫度升高小氣泡逐漸變大,並脫離燒杯器壁開始上升。而在氣泡在上升的過程中逐漸變小,還沒有到達液面就消失了,同時聽到吱吱的響聲。隨著水的溫度繼續升高,發生了變化,脫離器壁的氣泡在上升過程中逐漸變大,上升到水面破裂,這時水就沸騰了。在水沸騰前,水的溫度逐漸升高,沸騰時水的溫度穩定了,即使繼續加熱溫度也不改變。如果把酒精燈撤掉以後,沸騰很快停止。

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祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)

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