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測量滑動摩擦實驗裝置

發布時間:2022-03-30 20:42:17

⑴ 測量滑動摩擦力的實驗方法

(1)影響滑動摩擦力的因素有:接觸面的粗糙程度,物體間的壓力,在該實驗中,應用了控制變數法.
(2)測量滑動摩擦力時要注意:讓木板做勻速直線運動,木板處於平衡狀態,
滑動摩擦力等於彈簧測力計的拉力;如果木板不做勻速直線運動,則滑動摩擦力不等於彈簧測力計的拉力.
(3)①由表中實驗數據可知,在1、2兩次實驗中,接觸面相同,壓力越大,木板受到的滑動摩擦力越大,
由此可見:在接觸面一定的情況下,壓力越大,摩擦力越大.
②由表中實驗數據可知,在1、2兩次實驗中,木板的壓力相同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,
由此可見:在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
故答案為:(1)控制變數法;(2)讓木板做勻速直線運動;
(3)在接觸面一定的情況下,壓力越大,摩擦力越大;在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.

⑵ 測量滑動摩擦力實驗的原理是

用彈簧測力計拉著物體在不同的物體表面做勻速直線運動,物體在水平方向受兩個力的作用。一是彈簧測力計的拉力。二是滑動摩擦力。由於物體做勻速直線運動,所以這兩個力大小相等,因此讀出拉力的大小就知道了摩擦力的大小!

⑶ 測量滑動摩擦力實驗兩個物體疊放

當拉力很小時,木板和木塊相對靜止;當拉力增大到某一數值後,木板才會相對版於木塊產生運動,兩個物體權之間發生相對運動,當彈簧測力計的讀數穩定後,木塊相對於地面靜止,木板則繼續向右做加速運動,根據牛頓第二定律可知,木板受到的拉力大於彈簧測力計的讀數.
故選:C

⑷ 實驗測滑動摩擦力的裝置

因為彈簧秤和B物體構成一個整體固定在牆上,它們相對與地面是靜止的,因此合外力為零。B在水平方向只受彈簧秤的拉力和大小相等相反方向的摩擦力。
當然A在下B在上通過彈簧秤拉B則必須勻速拉動,因為如果勻速B處於平衡狀態,在水平方向受到拉力和摩擦力。
顯然同樣測摩擦力第一方法容易操作。

⑸ 圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數的實驗裝置示意圖。第四問,為什麼細線沒調整水平是系統誤差

分析物塊A的受力情況可知,物塊A受長金屬板B給它的滑動摩擦力F f ,方向向內左,受彈簧測力計向右容的拉力F,由二力平衡可知,F f =F,測力計讀數為2.60 N,所以F f =2.60 N;又根據F f =μG可得:μ=
F f
G =0.2.從表中可對比得知,物塊A為木頭.
故答案為:2.60,木頭.

⑹ 某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在

(1)D(2)m 4 g(3)二力平衡(4)無法控制滑塊做勻速直線運動

⑺ (1)圖1是「測量水平運動物體所受的滑動摩擦力」的實驗裝置圖;實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左

(1)用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊,使其作勻速直線運動,所以拉力和摩擦回力是答一對平衡力,摩擦力大小等於拉力.
由圖知,測力計的分度值為0.1N,所以其示數為2.8N.由二力平衡條件得,摩擦力也為2.8N.
(2)①李麗同學提出「滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關」,所以需控制壓力大小這個變數,改變接觸面的粗糙程度,甲丙兩圖中壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以應選擇甲丙兩圖進行實驗.
②根據表格中數據進行描點,並用平滑的曲線連接起來.如圖所示:

由圖象知,接觸面的粗糙程度相同,摩擦力與壓力大小成正比.
故答案為:(1)二力平衡;2.8;(2)①甲、丙;②見上圖;成正比;

⑻ (2011安徽)某物理小組在一一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.實驗裝置如圖所示,一表面

(1)實驗中沒有使用彈簧測力計,所以摩擦力的大小隻能通過托盤和砝碼對繩子的拉力體現,拉力等於托盤和砝碼的總重力,因此需要測量托盤和砝碼的總質量m;
(2)滑塊所受摩擦力的大小等於托盤和砝碼的總重力,即f=G=mg;
(3)實驗的理論依據就是滑塊做勻速直線運動是受到的摩擦力和拉力是一對平衡力,它們的大小相等;
(4)實驗中要求滑塊做勻速直線運動,即托盤和砝碼總重力的大小等於摩擦力,由於砝碼的質量最小是5g,數值不是連續的,因此這一點很難做到.
故答案為:(1)④;(2)m4g;
(3)二力平衡(或滑塊勻速直線運動時,拉力等於滑動摩擦力);
(4)難以控制滑塊恰好做勻速直線運動(或砝碼的質量是不連續的).

⑼ (2014天河區模擬)如圖所示是測量鐵塊A在長木板B上運動時受到的滑動摩擦力大小的實驗裝置.向左拉動木

由題意可知向左拉動木板B時,鐵塊A相對於B向右運動,則此時A受到的摩擦力水平向左,如果在鐵塊A上增加重物,由於壓力增大,A受到的滑動摩擦力將變大;如果B向左運動速度增大,由於壓力和接觸面的粗糙程度不變,則A受到的滑動摩擦力將不變.
故答案為:左;變大;不變.

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