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水的沸騰曲線實驗裝置

發布時間:2022-03-30 14:38:37

Ⅰ 水的沸騰實驗的實驗器材、實驗步驟、實驗現象是什麼

【實驗器材和材料】秒錶×1,鐵架台×1,大鐵圈×1,小鐵圈×1,酒精燈×1,石棉網×1,燒杯×1,溫度計×1,中間帶小孔的硬紙板×1,火柴,坐標紙,水。
【實驗步驟】
1. 按照實驗裝置圖,按自下向上的順序安裝實驗器材。
2. 在燒杯里加入適量的冷水,將燒杯放在石棉網上,燒杯上沿蓋上中心有孔的硬紙板,把溫度計穿過紙板孔並使溫度計的玻璃泡完全浸入水中。
3. 用火柴點燃酒精燈,給盛了冷水的燒杯加熱。
4. 當水溫至90 ℃時,每隔1 min記錄一次溫度,直到水沸騰後5 min為止。
5. 實驗過程中應邊觀察邊記錄,將時間和溫度記錄在預先設計好的表格中。
6. 分析處理實驗數據,繪制溫度—時間關系曲線。
7. 做好實驗後,把器材整理好。
【實驗現象】
剛開始給冷水加熱時,不久,在燒杯的器壁出現了許多小氣泡,隨著水的溫度升高小氣泡逐漸變大,並脫離燒杯器壁開始上升。而在氣泡在上升的過程中逐漸變小,還沒有到達液面就消失了,同時聽到吱吱的響聲。隨著水的溫度繼續升高,發生了變化,脫離器壁的氣泡在上升過程中逐漸變大,上升到水面破裂,這時水就沸騰了。在水沸騰前,水的溫度逐漸升高,沸騰時水的溫度穩定了,即使繼續加熱溫度也不改變。如果把酒精燈撤掉以後,沸騰很快停止。

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祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)

Ⅱ 小明探究「水的沸騰」時所使用的實驗裝置如圖甲. (1)某時刻溫度計的示數如圖乙所示,則此時溫度計的

(1)溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對准了90℃上面第4個小格處,讀作94℃.
故答案為:94.
(2)液體沸騰的圖象,橫坐標代表時間,一個小格代表1分鍾,縱坐標代表溫度一個小格代表1℃,從第10分鍾開始沸騰,在這個過程中,水盡管不斷吸熱,溫度保持不變,這個不變的溫度就是水的沸點,大小為98℃.
故答案為:98.
(3)這是開放題,提高水的初溫,減少水的質量,用酒精燈的外焰加熱等都是可以的. (答案合理均可得分).
故答案為:減少燒杯中水的質量.

Ⅲ 在做「探究水的沸騰」實驗時,實驗裝置圖如圖所示:(1)圖中硬紙板上小孔的作用是使燒杯內外的______;

(1)因為水的沸點與氣壓有關,所以圖中硬紙板上小孔的作用是使燒杯內內外的氣壓相等;
(2)該實驗需要記錄溫度和時間,所以需要的主要測量儀器有溫度計和鍾表;
(3)由圖象可知水的沸點為100℃,高於酒精的沸點,低於水銀的沸點,因此選擇水溫度計測量水的沸點;
(4)分析圖象可知同一物質,與相同溫度達到相同溫度,需要的時間不同,原因是所用質量不同;分析圖象可知水沸騰的條件是:達到沸點,不斷吸熱;
(5)紙板內側大量的水珠是由於水蒸氣遇冷液化形成的;
(6)實驗中為減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以減少水的質量、提高水的初溫.
故答案為:(1)氣壓相等;(容2)鍾表;(3)水銀;(4)質量;達到沸點並繼續吸熱;(5)液化;(6)減少水的質量等;

Ⅳ 如圖甲所示為探究「水的沸騰」實驗的裝置:(1)實驗操作中出現的錯誤是______.(2)糾正錯誤後,水的溫

(抄1)根據溫度計的使用規襲則,溫度計的玻璃泡要全部浸入液體中,但不能碰到容器壁和容器底.但圖中溫度計的玻璃泡碰到容器底了.
(2)以表格中的時間為橫坐標,以時間對應的溫度為縱坐標在圖象上確定坐標點,然後用平滑的曲線連接起來即可得到溫度隨時間變化的圖象.
(3)水在1標准氣壓下的沸點為100℃,氣壓越低,沸點越低.根據表中數據可知,水的沸點是98℃,所以氣壓低於100℃.
(4)從造成加熱時間過長的原因入手可以知道,減少加熱時間可以採取:減少水的質量、提高水的初溫、加蓋、調大酒精燈的火焰等方法.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部.
(2)見下圖:

(3)98;此實驗室中的大氣壓低於標准大氣壓;
(4)減少水的質量;.

Ⅳ 小周做「觀察水的沸騰」實驗,實驗裝置如圖甲所示,加熱一段時間後水沸騰,記錄的數據如表所示:

(1)由表格中數據知,水在沸騰過程中,溫度保持99℃不變,所以沸騰時的溫度(沸點)為99℃;
水沸騰後繼續加熱,水的溫度保持不變,所以不會升高到100℃;
(2)水蒸氣是無色、透明的氣體,而「白氣」是由大量的小水珠組成的,是由水蒸氣液化形成的小水珠;
(3)根據表格中數據描點,並用平滑的曲線連接起來,如圖所示:

(4)由圖丙知,b、c開始的溫度相同,沸點相同,c的加熱時間較長,可能是因為由於c的質量較大造成的.
故答案為:(1)99℃;不會;(2)水蒸氣是看不見的,白氣是的水蒸氣液化成的小水珠;(3)見上圖;(4)c中的水比b多.

Ⅵ 如圖甲是科技小組的幾位同學做「觀察水的沸騰」的實驗裝置.(1)指出實驗操作中出現的錯誤:①______;

(1)①在使用溫度計測液體的溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.而圖中的溫度計碰到容器壁底.
②在讀數時,視線應與液柱的上表面相平,而圖中俯視了.
故答案為:①溫度計碰到容器壁底.
②讀數時,視線未與液柱的上表面相平.
(2)在此實驗中我們還需要用到手錶來觀察時間.
故答案為:手錶.
(3)①由表中數據知,水在第4min開始沸騰,水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以第6min的數據是錯誤的,應該是98℃.
故答案為:6;98℃.
②根據表格中數據描點,並用平滑的曲線連接起來.見右圖所示.
③從圖象中可以看出,水從第4分鍾保持98℃不變,所以可以得出水沸騰時的特點,吸熱但溫度不變.沸點是98℃.
故答案為:98;不變.
(4)水沸騰的條件是:達到沸點和繼續吸熱.撤去酒精燈後,水將吸不到熱,所以水會停止沸騰;
故答案為:會.
(5)水沸騰時,會形成大量的氣泡,氣泡在上升過程中體積變大;
故答案為:大.
(6)由題可知,其他條件不變,僅將水的質量增加,所以水的沸點是不變的,但是b、d表示沸點都變了,所以BD錯誤.
但由於水的質量變大,相同時間吸收的熱量相同,所以溫度升高的比較慢,所以,A錯誤,C正確.
故答案為:C.

Ⅶ (1)如圖甲所示是探究「水的沸騰」的實驗裝置圖,圖中水的溫度是______℃.為了縮短把水加熱到沸騰的時

(1)由圖知,溫度計的分度值是1℃,液柱上表面在90℃以上第6個小格,版故溫度計的讀數權是96℃;為了減少加熱時間可以給燒杯加蓋,以減少熱量的損失;或適當地減少水量、適當提高水的初溫.
(2)BC段表示水在沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變.
(3)沸騰前和沸騰時的現象:沸騰前氣泡在上升過程中體積減小;沸騰時有大量的氣泡產生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,到液面處破裂,故b是沸騰前圖象、a是沸騰後圖象.
故答案為:(1)96;提高水的初溫;(2)水沸騰時吸熱溫度保持不變;(3)b、a.

Ⅷ 如圖甲是小明做「觀察水的沸騰」的實驗裝置圖.(1)實驗時,老師讓同學們在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做的

(1)實驗時,在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失.專
(2)由圖知,溫度屬計的分度值是1℃,所以此時溫度計的示數是94℃.

間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
(3)根據表格中的數據進行描點,並將各點用平滑的曲線連接起來.

(4)從圖象可以看出,從第5分鍾開始,水的溫度保持99℃不變,所以沸點是99℃.
水在沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變.
(5)標准大氣壓下,水的沸點是100℃,由於當時沸點低於100℃,所以當時的大氣壓低於標准大氣壓.
(6)從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是水的質量過大或水的初溫太低等因素,因此可以減少水的質量或提高水的初溫等.
故答案為:(1)減少熱量散失;(2)94;(3)如圖;(4)99;保持不變;(5)低於;(6)減少水的質量.

Ⅸ 小明探究「水的沸騰」時所使用的實驗裝置如圖甲.(1)小明根據實驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系

(1)液體沸抄騰的圖象,橫襲坐標代表時間,一個小格代表1分鍾,縱坐標代表溫度一個小格代表1℃,從第10分鍾開始沸騰,在這個過程中,水盡管不斷吸熱,溫度保持不變,這個不變的溫度就是水的沸點,大小為98℃.
(2)這是開放題,提高水的初溫,減少水的質量,用酒精燈的外焰加熱等都是可以的. (答案合理均可得分).
(3)水在沸騰的過程中,溫度不變;水沸騰過程中,冒出的溫度較高的水蒸氣遇到周圍溫度較低的空氣凝結成小水滴,形成「白氣」.
故答案為:(1)98;(2)減少燒杯中水的質量;(3)吸收;不變;液態.

Ⅹ 水的沸騰實驗裝置圖化學

(1)根據所畫的圖象,橫坐標軸是時間軸,那麼就得需要秒錶來記錄時間;
(2)水沸騰時是劇烈的汽化現象,有氣泡生成,氣泡由小變大,從而判斷圖丙正確;
(3)根據圖象我們可以判斷,水在第三分鍾開始沸騰,故沸點為98℃,此時水溫不變,而水在一標准大氣壓下沸點為100℃,此時98℃說明大氣壓強小於一標准大氣壓;
(4)做實驗要講究實事求是的態度,不能隨意改動數據,因為實踐才是檢驗真理的唯一標准;
故答案為 (1)秒錶;(2)丙;(3)不變,98,<;(4)不對,有實事求是的科學態度;

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