判斷光合作用強度的裝置

Ⅰ 如圖是測定葉片光合作用強度裝置示意圖（通過該測定儀的CO2量可忽略不計），葉室為透明玻璃製成．有關分

A、將裝置放在暗處，因植物未進行光合作用，但能進行呼吸作用，因此細胞質基質和線粒體均能產生[H]，A錯誤；
B、給植物澆H₂¹⁸O，該水分子除了參與光合作用外，也參與有氧呼吸第二階段，並且水中的氧元素轉移到了二氧化碳內，因此能能夠在氣泵處檢測到C¹⁸O₂，B正確；
C、在進行光合作用時候，光反應產生的ATP由類囊體薄膜向葉綠體基質中擴散用於暗反應，ATP分子會分解產生ADP，同時ADP又從葉綠體基質向類囊體薄膜方向移動參與光反應，C正確；
D、葉片在暗處1小時CO₂的釋放量為P表示呼吸作用強度，光照條件下CO₂的減少量Q表示凈光和作用強度，因此此條件下葉片1小時固定CO₂的量=呼吸作用消耗=P+Q，D正確．
故選：A．

Ⅱ 下圖是驗證光合作用某過程的實驗裝置，請據圖分析回答下列問題：（1）美國科學家

（1） 甲 乙 同位素標記法 進行對照
（2）增加 增加
（3）光合作用主要產物糖類的變化版情況是：在光飽和點以前，隨權著光照強度的增大，其生成速率不斷增大，當光照強度增大到一定程度時，其生成速率將基本不變。
【解析】本題重在考查光合作用CO2中的氧和水的去向問題，及影響光合作用的因素，在光合作用過程中，水中的氧轉變為氧氣中的氧，而CO2中的氧轉變為有機物中的氧和水中的氧。影響光合作用的因素有光照強度，CO2濃度等，光照強度增大光合作用增強；CO2濃度增大，光合作用的強度也增強，研究氧的轉移過程採用的是同位素標記法，兩組相互對照，在光照強度還沒有達到光飽和點之前，增加光照強度，光合速率增強，達到後再增強將基本保持不變，停止光照無原子氫和ATP供給，C3無法被還原，所以C3增多，C5減少。
希望可以幫到你。

Ⅲ 判斷光合作用強弱是根據凈光合作用還是總光合作用

當然是總光合作用。
首先了解定義：
凈光合作用（net photosynthesis），又稱「表觀光合作用(apparent photosynthesis)」，是指一段時間內植物體內發生光合作用的總量減去呼吸作用的量。
總光合量是指一段時間內植物體內發生光合作用（吸收二氧化碳）的總量。
所以，凈光合作用還受呼吸作用的影響，因此應該根據總光合作用來判斷。
希望採納謝謝🙏

Ⅳ 如圖是測定葉片光合作用強度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料製成．在適宜進行光合作用的環境中，測

在光照的條件下葉片不僅利用CO₂進行光合作用，還要進行呼吸作用釋放CO₂，室內的CO₂減少值P是凈光合作用量．根據凈光合作用量=真光合作用量-呼吸作用量可知，該葉片通過光合作用利用CO₂的總量（W）=凈光合作用量（P）+呼吸作用釋放的CO₂的量（Q）．
故選：A．

Ⅳ 實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度，請回答有關問題．（1）若乙裝置為對照組，則其和甲裝

（）實驗中要排除微生物呼吸、瓶中空氣受溫度等變化影響，故在乙裝置中放置死亡的植物．
（2）①凈光合速率可以用單位時間內氧氣的生成量、CO₂的吸收量或是有機物的積累量表示，現要用該裝置測凈光合要通過檢測氣體變化來表示，燒杯中是NaHCO₃溶液，可以補充光合作用吸收消耗的CO₂，確保裝置中甲中紅墨水移動是光合作用釋放的O₂引起的，以此來表示凈光合作用速率．
③由前面分析可知甲中光合作用時內部的氣體整體會增多，故向右移動．
（3）測呼吸作用強度，首先應該排除光合作用的影響，故裝置放在黑暗的環境中，在黑暗裡只植物進行呼吸作用不進行光合作用，植物呼吸作用O₂的利用量等於O₂的吸收量，植物呼吸作用CO₂的產生量等於CO₂的釋放量，故可以用O₂的吸收量或是CO₂的釋放量來表示呼吸作用．在甲乙燒杯中加入NaOH可以吸收呼吸作用產生的CO₂從而確保裝置甲中氣體變少是由於呼吸作用吸收O₂導致的．
③甲裝置中氣體減少，故向左移動．
（4）實際光合作用等於凈光合+呼吸作用，通過甲乙裝置對比排除裝置內微生物呼吸及氣體受溫度變化等的影響，可知每小時凈光合導致右移4-0.5=3.5cm，每小時呼吸作用導致向左移動1.5+0.1=1.6cm，故綜合來看實際光合強度導致每小時3.5+1.6=5.1（cm）．
故答案為：
（1）裝置中放置死亡的植物
（2）NaHCO₃右
（3）NaOH黑暗左
（4）右 5.1

Ⅵ 怎樣判斷是總光合作用強度還是凈光合作用強度

總光合作用產生的氧氣原點從零開始，凈光合作用指的是還要減去呼吸作用，它的原點從負值開始。

Ⅶ 如圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣感測器可監測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是（

A、該實驗的自復變數是不同單色制光，因變數是釋放的O₂濃度（代表光合作用強度），故實目的探究不同單色光對光合作用強度的影響，A正確；
B、加入NaHCO₃溶液是為了提供光合作用釋吸收的CO₂，B錯誤；
C、相同條件下，白光下比單色光下的光合作用要強，因此拆去濾光片，單位時間內，氧氣感測器測到的O₂濃度高於單色光下O₂濃度，C正確；
D、若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強度，D正確．
故選：B．

Ⅷ （2014咸陽二模）水生植物生長時要進行光合作用，請用下列簡易裝置來測量黑藻的光合作用強度（以單位時

（1）實驗裝置中，實驗材料黑藻置於清水中，而水中的CO₂含量較低，抑制了光合速率，生物實驗中常用飽和的NaHCO₃溶液充當CO₂緩沖液，本題提供了0.1%的NaHCO₃溶液．
（2）根據第②步的設置可知，本實驗目的是探究溫度對黑藻光合作用的影響，此時黑藻的生理狀態和數量、光照、CO₂濃度、水量等均為無關變數．實驗的觀察因變數仍然為單位時間內甲乙的U形玻璃管兩邊的液面差，因此可以比較液面差來比較在這段時間內甲乙的光合作用強度．
故答案為：
（1）CO₂ 0.1%的NaHCO₃溶液
（2）Ⅰ①黑藻量、0.1%的NaHCO₃溶液量
②一定量的沸水等量清水
④甲乙的U形玻璃管兩邊的液面差（下降和上升的高度）
Ⅱ．溫度對黑藻光合作用的影響

Ⅸ 怎麼判斷什麼時候光合作用強度與呼吸作用強度相等

如果二氧化碳釋放量為凈光合 則當二氧化碳為零時光合與呼吸相等
為正則呼吸大於光和
為負則呼吸小於光合

Ⅹ 利用如圖裝置測定某植物光合作用的強度。

NaOH或Na2CO3可以吸收CO2，當植物呼吸作用強時，消耗氧氣，釋放二氧化碳，而CO2被D吸收，所以瓶內氣壓降低，所以紅墨水滴應向左移，題目是錯的。