新的化學實驗蒸餾裝置

❶ 化學蒸餾裝置及過程

實驗室裝置：蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、尾接管（牛角管）、錐形瓶版

注意：1、要用沸石（權防止液體暴沸）

2、溫度及位置：水銀球上緣與支管口下緣對齊（以測定生成物沸點）

3、先通冷凝管的水後加熱，先滅火後撤水（接收器：牛角管+錐形瓶）

4、冷凝管：外水內氣，下進水，上出水

5、實驗前檢查氣密性

❷ 求實驗室減壓蒸餾裝置圖

實驗室減壓蒸餾裝置圖如下圖所示：

實驗原理

1.減壓蒸餾適用對象

在常壓蒸餾時未達沸點即已受熱分解、氧化或聚合的物質

2、減壓下的沸點

(1)通常液體的沸點是指其表面的蒸氣壓等於外界大氣壓時的溫度；

(2)液體沸騰時溫度是與外界的壓力相關的，即外界壓力降低沸點也降低；

(3)利用外界壓力和液體沸點之間的關系，將液體置於一可減壓的裝置中，隨體系壓力的減小，液體沸騰的溫度即可降低，這種在較低壓力下進行蒸餾的操作被稱為減壓蒸餾。

(2)新的化學實驗蒸餾裝置擴展閱讀

注意事項

1.真空油泵的好壞決定於其機械結構和真空泵油的質量，如果是蒸餾揮發性較大的有機溶劑，其蒸氣被油吸收後，會增加油的蒸氣壓，影響泵的抽真空效果；如果是酸性的蒸氣，還會腐蝕泵的機件；

另外，由於水蒸氣凝結後會與油形成濃稠的乳濁液，破壞了油泵的正常工作。因此，在真空油泵的使用中，應安裝必要的保護裝置。

2.測壓計的作用是指示減壓蒸餾系統內部的壓力，通常採用水銀測壓計，一般可分為封閉式和開口式兩種。使用時必須注意勿使水或臟物侵入測壓計內。水銀柱中也不得有小氣泡存在。否則，將影響測定壓力的准確性。

❸ 化學在實驗室製取蒸餾水的裝置

當水蒸氣從冷凝管中間通過時，會遇到冷凝管外層不斷流過的冷卻水，水蒸氣遇冷專於是液化成屬水。

爆沸簡單來說就是劇烈的沸騰。
因為在液體中被融解的氣體，在加熱的過程中會體積膨脹，突然迸出
通過碎瓷片斷面的許多含有空氣小孔，容易形成汽化中心使這些氣體逐步釋放，防止突然迸發。

❹ 請問化學實驗中蒸餾的兩套裝置叫什麼啊蒸餾的原理是什麼

蒸餾水和石油
編輯本段蒸餾的原理：利用液體混合物中各組分揮發度的差別版，使液體混合權物部分汽化並隨之使蒸氣部分冷凝，從而實現其所含組分的分離。是一種屬於傳質分離的單元操作。廣泛應用於煉油、化工、輕工等領域。
其原理以分離雙組分混合液為例。將料液加熱使它部分汽化，易揮發組分在蒸氣中得到增濃，難揮發組分在剩餘液中也得到增濃，這在一定程度上實現了兩組分的分離。兩組分的揮發能力相差越大，則上述的增濃程度也越大。在工業精餾設備中，使部分汽化的液相與部分冷凝的氣相直接接觸，以進行汽液相際傳質，結果是氣相中的難揮發組分部分轉入液相，液相中的易揮發組分部分轉入氣相，也即同時實現了液相的部分汽化和汽相的部分冷凝。

❺ 高中化學幾個實驗裝置圖. 1.蒸發 2.萃取 3.過濾 4.蒸餾 我需要這四個的實驗裝置圖.

❻ 化學實驗裝置製取蒸餾水需要在燒瓶下墊什麼

儀器b下墊石棉網，d起到冷凝作用， 不可以，冷凝效果不佳沒有下進上出好。
還有你儀器名稱寫錯了 c是錐形瓶，d是冷凝管。

❼ 怎樣用化學實驗蒸餾裝置製作純露

採用水蒸氣蒸餾(SD)法和超臨界CO2萃取(SCDE)法從薄荷中提取揮發油,並用GC-MS技術對其化學成專分進行了分析.SD法提取薄荷油屬的出油率為1.15﹪,SCDE法提取薄荷油的出油率為2.43﹪.GC-MS分析表明,SD法提取的薄荷油中含44種化學成分,占總揮發油的97﹪以上,其中薄荷醇相對含量為69.4﹪;SCDE法提取的揮發油中含38種化學成分,占總揮發油的92﹪以上,其中薄荷醇相對含量為61.8﹪.

❽ 關於「蒸餾」的化學實驗

【問題思考】
1.蒸餾水可看作純凈的水，自來水是混合物有很多雜質。
2.用硝酸酸化的硝酸銀，有白色沉澱生成。
3.蒸餾，利用了水的沸點。
【交流與討論】
1.蒸發：加熱使溶劑揮發，析出溶質固體。蒸餾：利用沸點不同把液體逐一分離。
都要加熱，蒸餾中有蒸發，但蒸發中無蒸餾。實驗對象和裝置都不一樣。
2.碎瓷片：防暴沸。
溫度計水銀球插入到蒸餾燒瓶的支管口處。
冷凝水下進上出。
開始餾出的部分液體仍有雜質。
3.自來水中常含有Na+、Ca2+、Mg2+等陽離子；
這些陽離子會形成水垢；
自來水中產生的泡沫較多。

❾ 化學實驗--蒸餾

蒸餾裝置：
因為水具有沸點，加熱蒸餾燒瓶【你這里是燒瓶】後水變成水蒸汽，通過蒸餾儀器中的冷凝管【你是燒杯冷水】（將水蒸汽降溫液化成水）進入牛角管【題目中未提到】最後進入燒杯【你這里是試管】
作用：
分離沸點不同的互溶液體（也可除去水等液體中難揮發或不揮發的雜質）
1、燒瓶中的水為什麼會轉移到試管中
？通過水的三態變化（其中體現兩態），先蒸發成水蒸汽再液化成水從而在密閉容器中轉移到試管裡面（原理看上面）
2、冷水的作用
將水蒸汽液化
3、沸石的作用
防止液體在燒瓶中暴沸（一般來說用的是碎瓷片）
4、蒸餾裝置起的作用（一般作用見上面）
題中作用是提取蒸餾水

❿ 有哪位同學知道（最好是中學的）化學實驗室蒸餾裝置冷凝水拿來回收的

呵呵，來LZ的想法好啊，有環保意識自哦，LZ你可以向你老師建議下可以把這水收集下去拖拖地啥的，用來搞下實驗室衛生，嘿嘿，我剛簡單想了下循環的可能性，費用高累，還不如倒掉。。。。。。
還有樓上的你說你們的實驗室是水循環的？？？？？說說你哪個學校的，我想跑去看看，實驗室自己凈化水自己用？？還要做到比自來水費用低？？？嘿嘿，如果是真的話，那真的是很強啊，嘿嘿，據我所知還沒有的，特殊環境除外，我們實驗室只是做三廢處理，大多數高校都是如此，還沒見過誰是水循環的