⑴ (2005欽州)如圖是「研究焦耳定律的實驗」裝置,在兩個相同的燒杯中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲R甲和
通電後電流通過電阻絲產生熱量使煤油的溫度升高,體積膨脹,煤油上升的高版度越高;
①由圖知,兩權電阻絲串聯,R甲<R乙,I甲=I乙,通電時間t相同,
∵Q=I2Rt,
∴電流產生的熱量:
Q甲<Q乙,
∴甲瓶內煤油麵上升的慢些,
②由圖知,兩電阻絲並聯,R甲<R乙 U甲=U乙,通電時間t相同,
∵Q=
U2 |
R |
⑵ (2008崇文區一模)如圖所示為研究焦耳定律的實驗裝置.在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中電阻絲的阻值
1、由圖可知,在該實驗裝置中兩電阻絲串聯,由串聯電路的特點知:流過它們的內電流I與它們容的通電時間t都相等,實驗現象是:甲瓶中煤油的溫度高於乙瓶,已知R甲>R乙,這表明在電流相同時,電阻越大,電流產生的熱量越多.
2、利用原實驗裝置,還可探究:電流產生的熱量與電流大小的關系.
探究方法:保持電阻和通電時間不變,改變滑動變阻器阻值從而改變電流大小,看溫度計示數與電流大小的關系.
預期會觀察到的現象:電流越大時煤油溫度越高.
能得出的結論:電阻和通電時間一定時,電流越大,產生熱量越多
故答案為:電流;電阻.
電流產生的熱量與電流的關系;
保持電阻和通電時間不變,改變滑動變阻器阻值從而改變電流大小,看溫度計示數與電流大小的關系;
電流越大時煤油溫度越高;
電阻和通電時間一定時,電流越大,產生熱量越多.
⑶ 如圖所示是用來研究焦耳定律的實驗裝置.(1)實驗採用的是______的研究方法,實驗的設計原理是根據電流
(1)本實驗為得出來熱量與電流的源關系,採用了控制變數法,利用電流的熱效應,通過煤油升溫得出產生的熱量.
(2)甲中電阻大,則由Q=I2Rt得,相同時間內,甲中煤油溫度上長的高,甲中發熱多,故可以推測電流相等的情況下,電阻越大,放熱越多,實驗中控制了電流和時間不變,研究熱量與電阻的關系;
(3)增大電流後發現煤油升高的溫度高,說明電流越大,電阻絲放熱越多,即說明當電阻和通電時間一定時,電流越大,放熱越多.
故答案為:(1)控制變數;熱;
(2)甲;電阻;
(3)多.
⑷ (2002哈爾濱)如圖甲所示是用來研究焦耳定律的實驗裝置:(1)請將圖甲中的器材連成實驗電路.要求:實
(1)各電路元件串聯,電路圖如圖所示.
(2)本實驗控制流過兩電阻的電流相等,通電時間相等,本實驗採用了控制變數法.
(3)選用圖乙的第一組實驗,甲乙兩瓶串聯,閉合開關一段時間,觀察甲、乙兩瓶中液柱升高的情況,觀察到液柱升高情況不同,這是在電流和通電時間一定時,研究電流產生的熱量與電阻的關系.
故答案為:(1)電路圖如圖所示.(2)控制變數法.(3)選用圖乙第一組實驗,甲、乙瓶串聯,閉合開關一段時間.觀察甲、乙兩瓶中液柱升高的情況不同.這是在電流和通電時間一定時,研究電流產生的熱量與電阻的關系.
⑸ 如圖1所示為研究焦耳定律的實驗裝置.(1)在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,兩瓶中電阻絲的阻值關系為R甲>R
(1)甲乙兩根電阻絲串聯在電路中,電流和通電時間相同,甲的電阻大,電流專通過甲時電流產生的熱量多,屬所以在電流和通電時間一定時,電阻越大,電流產生的熱量越多.
(2)小明保持電阻和通電時間不變,調整滑動變阻器改變電流大小,這是探究電流產生熱量跟電流關系.
在電流越大時,溫度計溫度升高得越高.所以在電阻和通電時間一定時,電流越大,電流產生的熱量越多.
(3)此過程中水和煤油吸收熱量相同,根據Q=cm(t-t0)得,
所以,c水m(t水-t0)=c煤油m(t煤油-t0),
所以,c煤油=
t水?t0 |
t煤油?t0 |
t水?t0 |
t煤油?t0 |
⑹ 如圖所示是探究焦耳定律的實驗裝置.(1)本實驗採用的探究方法是______.(選填:「A」或「B」)A.與研
(1)由焦耳定律可知,電流通過導體產生的熱量與導體的電阻、通過導回體的電流和通電時間有答關,因此在探究電流產生的熱量與其中的一個因素的關系時,要採用控制變數法,與研究歐姆定律時運用的控制變數法相同;
(2)為了研究電流通過導體產生的熱量跟電流的關系,應控制電阻和通電時間相同,改變電流的大小.
故答案為:(1)B;(2)電阻;通電時間.
⑺ 如圖所示是研究焦耳定律的實驗裝置.兩個相同的燒瓶都裝滿帶顏色的煤油(未加熱前油麵等高).將阻值大小
通電後電流通過電阻復絲產生熱量制使煤油的溫度升高、體積膨脹、煤油麵上升,是通過煤油麵升高高度判斷電流產生的熱量的多少;
(1)由圖知,兩電阻絲串聯,採用這種連接方式的目的是使通過兩電阻絲的電流相同;
(2)R1>R2,I1=I2,通電時間t相同,由兩玻璃管中的液面可知,電流通過R1產生的熱量多,說明當電流和時間相同時,電阻越大,電阻絲產生的熱量越多;
(3)調節滑片,保持與實驗(2)相同的通電時間,發現兩根玻璃管中的油麵上升的高度均分別比實驗(2)中上升了很多,實驗時對同一個燒瓶的電阻絲,通電時間相同,增大了電流,電流產生的熱量增大,說明在電阻和時間都相同的情況下,電流越大,電阻絲產生的熱量越多.
故答案為:升高高度.(1)電流相等;(2)電流,通電時間,電阻;(3)電阻,時間,電流.
⑻ (2014瀘州)如圖所示是探究焦耳定律的實驗裝置,除了燈絲電阻R甲>R乙外,其餘條件均相同.開關閉合,
(1)由圖知:兩段電抄熱絲串聯在同一電路中,所以通過的電流相同,因為R甲>R乙,所以R甲兩端的電壓大於R乙,兩端的電壓,故AB錯誤.
(2)已知R甲>R乙,表明該實驗條件下,導體的電阻越大,電流產生的熱量越多.甲瓶溫度計示數升高快,說明甲瓶中電熱絲產生的熱量多,故C錯誤,D正確.
故選D.
⑼ 圖1所示為研究焦耳定律的實驗裝置.在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中電阻絲的阻值關系為R甲>R乙.閉合
因為本實驗的目的是在保持電流和通電時間相同的前提下,探究熱量與電阻的關系,根據電路圖知兩個電阻絲是串聯關系,通過它們的電流相同,通電時間也相同,它們的電阻不同,產生的熱量不同,產生熱量多的電阻阻值大.
故答案是:電流和通電時間,電阻.
⑽ 如圖是研究焦耳定律的實驗裝置,A、B分別與電源正、負極相連:(1)電阻發熱後,容器內空氣溫度上升,內
根據題意結合實驗裝置圖可知:
(1)電阻發熱後,容器內空氣溫度上升,內能增加,通過比較U型管中兩端液柱高度差可以比較內能的大小;
(2)圖甲的實驗兩電阻串聯,在同一個電路中,通電時間和電流相等,電阻大的產生的熱量多,所以液面的高度差大.所以實驗說明在電流相同、通電時間相同的情況下,電阻越大,這個電阻產生的熱量越多;
乙的實驗電路說明在電阻相同、通電時間相同情況下,通過一個電阻的電流越大,這個電阻產生的熱量越多.
故答案為:(1)兩端液柱高度差;
(2)在電流相同、通電時間相同的情況下,電阻越大,這個電阻產生的熱量越多;
在電阻相同、通電時間相同情況下,通過一個電阻的電流越大,這個電阻產生的熱量越多.