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實驗室制氯氣的裝置錯誤的是

發布時間:2022-03-15 14:03:19

『壹』 下圖是一位學生設計的實驗室製取和收集氯氣並驗證其性質的裝置圖。 (1)找出在此裝置圖中出現的錯誤加

(1)稀鹽酸改用濃鹽酸。B應在A的左邊。C中進氣管應該長,排氣管應該短。(每空1分,共3分。)
(2)溶液先變紅後褪色;(2分) 有白色沉澱生成,Cl 2 +H 2 O =HClO +HCl
HCl+AgNO 3 =AgCl↓ +HNO 3 (每個答案1分,共3分。寫總反應、寫離子方程式都可)。
(3)吸收多餘的氯氣,防止污染環境,(1分)Cl 2 +2OH =ClO +Cl +H 2 O(2分)

『貳』 如圖是實驗室製取 氯氣的實驗裝置.請回答:(1)a的儀器名稱是______,如何檢查上述裝置的氣密性______

(1)依據裝置圖中儀器作用和圖象分析a為分液漏斗,用來添加濃鹽酸;依據裝置密閉後氣泡冒出和液面變化分析判斷裝置氣密性,按裝置圖裝配好,關閉分液漏斗活塞,⑤燒杯中加入水,對燒瓶加熱,裝置⑤中冒氣泡,停止加熱,導氣管中上升一段水柱,說明氣密性完好;
故答案為:按裝置圖裝配好,關閉分液漏斗活塞,⑤燒杯中加入水,對燒瓶加熱,裝置⑤中冒氣泡,停止加熱,導氣管中上升一段水柱,說明氣密性完好;
(2)裝置①中發生的反應是二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成氯化錳,氯氣和水,反應的化學方程式為:MnO2+4HCl

.

『叄』 實驗室制氯氣裝置原理——

因為氯氣能溶於水,但難溶於飽和食鹽水,HCL大量溶於飽和食鹽水,所以用飽和食鹽水除HCL

『肆』 如圖是一位學生設計的實驗室製取和收集氯氣並驗證其性質的裝置圖. (1)找出在此裝置圖中出現的錯誤加

(1)實驗室制用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下制氯氣;除雜時先除去氯化氫,再除去水蒸氣,最後收集;氯氣的密度大於空氣,採用向下排空法收集時應從長管進短管出;
故答案為:稀鹽酸改用濃鹽酸;B應在A的左邊;C中進氣管應該長,排氣管應該短;
(2)氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸:Cl 2 +H 2 O=HClO+HCl,鹽酸具有酸性,能使紫色石蕊試液變紅,次氯酸具有強氧化性,能用於漂白,所以溶液紅色褪去,鹽酸能與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉澱:HCl+AgNO 3 =AgCl↓+HNO 3 ,所以在E裝置中觀察到的實驗現象是有白色沉澱生成;
故答案為:溶液先變紅後褪色;有白色沉澱生成;Cl 2 +H 2 O=HClO+HCl、HCl+AgNO 3 =AgCl↓+HNO 3
(3)氯氣有毒,為防止污染空氣,應用鹼液來吸收:Cl 2 +2OH - =ClO - +Cl - +H 2 O;
故答案為:吸收多餘的氯氣,防止污染環境;Cl 2 +2OH - =ClO - +Cl - +H 2 O.

『伍』 實驗室制氯氣裝置

除去HCl雜質
因為Cl2在飽和食鹽水中的溶解度非常小,不能通過水
再通過濃H2SO4乾燥,再用向上排空氣法收集Cl2,最後用NaOH溶液進行尾氣處理

『陸』 製取氯氣的裝置及其注意事項

實驗室製取氯氣的方法和步驟如下:

(1)儀器設備:鐵架台、酒精燈、石棉網、版園底燒瓶、分液漏斗配權雙孔塞、導氣管、集氣瓶、小燒杯

(2)試劑:氫氧化鈉溶液、濃鹽酸、二氧化錳

(3)步驟:(A)把裝置連接好,檢查氣密性

(B)在燒瓶中加入少量二氧化錳,從分液漏頭里慢慢地注入密度為1.19的濃鹽酸

(C)緩緩加熱,使反應加快,有氯氣均勻放出。

(D)用向上排空氣法收集

(E)多餘氯氣用氫氧化鈉吸收。

裝置圖見插圖

實驗室制氯氣的注意事項:加熱時要墊石棉網;滴加濃鹽酸不能過快;加熱時溫度不能太高,否則易使濃鹽酸大量揮發。

『柒』 下列裝置錯誤的是()A.實驗室制備純凈的氯氣B.實驗室製取蒸餾水C.實驗室制備乙炔D.用NH4Cl與Ca

A.實驗室制備純凈的氯氣,因為製得的氯氣含有氯化氫,食鹽水溶液中的氯離子抑制氯氣的溶解,降低氯氣的溶解度,所以用飽和食鹽水除氯氣中有氯化氫,利用濃硫酸的吸水性乾燥,因為氯氣的濃度大於空氣的,所以長導管進氣短導管出氣,氯氣有毒,尾氣需處理,圖中裝置符合條件,故A正確;
B.實驗室製取蒸餾水的裝置中,溫度計用於測量水蒸氣的溫度,冷凝管水流遵循逆流原理,冷凝管內的水流方向由下向上,這樣冷凝效果好,圖中裝置符合條件,故B正確;
C.實驗室常用碳化鈣固體(俗稱電石,化學式為CaC2)與水反應制備乙炔,製取乙炔的反應為固體和液體不需加熱的反應,且生成的氣體不易溶於水、密度比空氣小,CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑此反應大量放熱,會損壞啟普發生器,生成的氫氧化鈣是糊狀物,會堵塞反應容器,使水面難以升降,所以不能用啟普發生器,故C錯誤;
D.實驗室常用氯化銨固體與鹼石灰固體共熱來製取氨氣,製取氨氣反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2

.

『捌』 氯氣有毒,實驗室製取氯氣的原理是:MnO2+4HCl(濃) △ . MnCl2+Cl2↑+2X.下列說法錯誤的是()A

A、用二氧化錳固體、濃鹽酸制氯氣,需要加熱,因此不可以採用製取二氧化碳的發生裝置,故說法錯誤;
B、利用化合物中各元素化合價代數和為0,設反應前MnO2中Mn元素化合價為a,則a+(-2)×2=0,解得a=+4;設反應後MnCl2中Mn元素化合價為b,則b+(-1)×2=0,解得b=+2,因此錳的化合價由+4降為+2,說法正確;
C、氯氣有毒,因此收集時要有尾氣處理裝置,說法正確;
D、依據質量守恆定律,化學反應前後元素種類及原子個數不變,由方程式知,反應物中原子種類及個數為Mn,1;O,2;H,4;Cl,4;已知生成物中原子種類及個數為Mn,1;Cl,4;比較分析可知2X中含有H、O原子個數分別為4和2,故X的化學式為:H2O,說法正確.
故選A.

『玖』 如圖是一位學生設計的實驗室製取和收集氯氣並驗證其性質的裝置圖.(1)找出在此裝置圖中出現的錯誤加以

(1)實驗室制用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下制氯氣;除雜時先除去氯化氫內,再除去容水蒸氣,最後收集;氯氣的密度大於空氣,採用向下排空法收集時應從長管進短管出;
故答案為:稀鹽酸改用濃鹽酸;B應在A的左邊;C中進氣管應該長,排氣管應該短;
(2)氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸:Cl2+H2O=HClO+HCl,鹽酸具有酸性,能使紫色石蕊試液變紅,次氯酸具有強氧化性,能用於漂白,所以溶液紅色褪去,鹽酸能與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉澱:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,所以在E裝置中觀察到的實驗現象是有白色沉澱生成;
故答案為:溶液先變紅後褪色;有白色沉澱生成;Cl2+H2O=HClO+HCl、HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)氯氣有毒,為防止污染空氣,應用鹼液來吸收:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O;
故答案為:吸收多餘的氯氣,防止污染環境;Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O.

『拾』 實驗室製取氯氣的裝置

氯氣是一種氣體單質,化學式為Cl2。常溫常壓下為黃綠色,有強烈刺激性氣味的劇毒氣體,具有窒息性 ,密度比空氣大,可溶於水和鹼溶液,易溶於有機溶劑(如二硫化碳和四氯化碳),易壓縮,可液化為黃綠色的油狀液氯,是氯鹼工業的主要產品之一,可用作為強氧化劑。
氯氣中混和體積分數為5%以上的氫氣時遇強光可能會有爆炸的危險。氯氣具有毒性,主要通過呼吸道侵入人體並溶解在黏膜所含的水分里,會對上呼吸道黏膜造成損害。氯氣能與有機物和無機物進行取代反應和加成反應生成多種氯化物。主要用於生產塑料(如PVP)、合成纖維、染料、農葯、消毒劑、漂白劑溶劑以及各種氯化物。

實驗室製法
實驗室通常用氧化濃鹽酸的方法來製取氯氣:

實驗室製法
常見的氧化劑有:MnO2、KMnO4、Ca(ClO)2、Co2O3
發生的反應分別是:
4HCl(濃)+MnO2 =加熱=MnCl2+Cl2↑+2H2O
16HCl+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
(這兩個反應用的鹽酸比較稀的話,反應將不再進行,沒有鹽酸可用一種非還原性酸和氯化鈉的混合物代替,也可產生氯氣。)
4HCl+Ca(ClO)2=CaCl2+2H2O+2Cl2↑ (此反應需要的鹽酸很稀,1mol/L便可以劇烈反應。)
2H++ClO-+Cl-=H2O+Cl2↑
【只要能電離出H+的酸即可參加並且發生此歸中反應;如:草酸。但由於參加反應的酸電離出的H+能力的不同,反應的速率也會不同。如果此酸為有機酸,且易揮發,那麼要注意不能在強光照的照射下反應,不然氯氣可能會和揮發出來的有機酸發生取代反應發生爆炸或生成有毒物質,如:冰醋酸會和氯氣發生取代反應生成氯醋酸(劇毒固體)、二氯醋酸(固體)、三氯醋酸(固體)】
如不用濃鹽酸,亦可用NaCl(固體)跟濃硫酸來代替。如:
2NaCl+3H2SO4(濃)+MnO2=加熱=2NaHSO4+MnSO4+2H2O+Cl2↑
總之,實驗室制氯氣的辦法都圍繞著一個核心:氯離子+氧化劑+酸性環境,氧化劑的氧化性不強的話還需不同程度加熱。
收集方法:用向上排空氣法或者排飽和食鹽水法
凈化方法:用飽和食鹽水除去HCl氣體,用濃硫酸除去水蒸氣。
尾氣吸收:用強鹼溶液(如NaOH溶液)吸收。
驗滿方法:⑴ 將濕潤的澱粉-KI試紙靠近盛Cl2瓶口,觀察到試紙立即變藍,則證明已集滿。
⑵ 將濕潤的藍色石蕊試紙靠近盛Cl2瓶口,觀察到試紙先變紅後褪色,則證明已集滿。
⑶ 實驗室制備氯氣時,常常根據氯氣的顏色判斷是否收集滿。
注意:切勿被網路上的無知言論欺騙,氯酸鹽絕對不能用來制備氯氣,因為會生成大量難以分離且易爆炸的ClO2。

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