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觀察水的體積變化實驗裝置

發布時間:2022-03-09 10:38:05

A. 利用身邊的材料設計並製作一個能觀察液體受熱體積變大現象的實驗裝置這道題怎

用一個小的可樂瓶子,然後在蓋子上打孔裝一個吸管,封閉好。瓶子里加水到充滿沒有氣泡。把它放入冰箱冷藏中冷卻。
然後把它放到裝溫水的水盆里,可見吸管中有水柱上升,說明瓶子里的液體體積增大了。
不要用熱水,防止燙壞手和塑料瓶。
蓋子必須密封好,防止水滲漏。

B. 如圖所示是「觀察水的沸騰」的實驗裝置

(1)燒杯人加蓋,這樣可以減少熱量的損失,從而縮短加熱所需的時間.
故答案為:縮內短加熱容時間.
(2)在圖人描出(0,44)(1,九0)(2,九2)(3,九r)(r,九6)(y,九4)(6,九4)(7,九4)(4,九4)(九,九4),然後用光滑的曲線連接起來.如圖.


(3)水沸騰時的特點是:不斷吸熱,但溫度保持不變.所以在實驗過程中,ymin~九min鍾的時間內小明同學繼續對水加熱.
故答案為:繼續.

C. 在做「觀察水的體積變化」,為了觀察得更清楚,可以在水裡加入什麼 通過實驗可

加入紅墨水,使現象更加明顯。
觀察水的體積變化時,由於熱脹冷縮原因,溫度發生變化時水的體積也會發生變化。但由於水是無色的,效果不明顯,可以在水中加入紅墨水使實驗現象更加直觀。

D. (1/2)在「觀察水的沸騰」實驗中,我們可以看到:水裡的氣泡在上升過程中體積要發生變化.請你設計一個實驗...

由少變多,有小變大。
由於水中含的氣體受熱,熱脹冷縮活力增強,分子運動加劇,氣體從水中溢出。就形成氣泡。氣泡在上升過程中,離水面越近所受壓強越小,體積就會增大。

E. 「在觀察水的沸騰」的實驗中:(1) 在實驗中,除實驗裝置圖中提供的儀器外,還有 &...

鍾表不能大(每空1分)

F. 如圖1是某同學做「觀察水的沸騰」的實驗裝置.(1)如果要適當縮短實驗時間,可以採用的辦法有:______;

(1)要適當縮短實驗時間,可適當的減少水量或適當提高水的初溫,或加大酒精燈的火回焰及給燒杯答加蓋子等;
(2)圖甲氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現象;
圖乙氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的現象;
(3)由表格中數據知,水在沸騰過程中溫度保持98℃不變,可知水的沸點為98℃;
1標准大氣壓下水的沸點為100℃,98℃低於100℃,所以當時氣壓低於標准大氣壓;
(4)根據表格中數據描點,並用平滑的曲線連接起來,如圖所示:

(5)由表格中數據知,水在沸騰過程中吸熱溫度保持不變;還可知水的沸點為98℃;
(6)由於水沸騰的條件是:達到沸點且不斷吸熱,所以水沸騰後如果停止對水加熱,水不能繼續沸騰.
故答案為:(1)給燒杯加蓋子;適當減少水量(或適當提高水的初溫或換用火焰更大的酒精燈);
②乙;
(3)98;小於;
(4)見上圖;
(5)水沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變;
(6)不能;不斷吸熱且溫度達到水的沸點.

G. 初二物理題目。 如圖(a)所示是「觀察水的沸騰現象」的實驗裝置。(1)該裝置中硬紙板的作用是。。。

(1)石棉網的作用就是使得容器底部受熱均勻。

(2)水的沸點是100℃,版水在沸騰過程中繼續加熱,液權態水就變成了氣態的水蒸氣,准確的說就是水發生了相變,水分子間的結構發生了變化;題目中的溫度保持不變是液態的水溫不變,達到了100攝氏度,一旦吸收一點熱,液態水就會變成氣態的水蒸氣,所以100℃是液態水的上限溫度。

對於開放的系統,就是容器不會密閉的,如果測量液面附近的水蒸氣的溫度,是要高於100℃的,一般我們燒水就是一個開放的系統,水蒸氣遇見冷空氣後很快就降溫了,就像我們揭開鍋蓋的時候,剛開始一股熱流溫度很高,一會就涼下來了。

我們做飯用的高壓鍋就是一個封閉系統,這樣鍋內的水蒸氣就一直被加熱,溫度就能遠超過100℃,快速的煮熟食物。鍋內的氣體體積不變,鍋內氣體溫度越高,壓強越大,這就是高壓鍋的名字來源。

其實一種材料的熔點、沸點都與壓強相關,我們這兒說的水的沸點是100℃是指的1個標准大氣壓下。

H. 如圖a是「觀察水的沸騰」的實驗裝置圖.(1)該裝置中的錯誤之處是:______;糾正錯誤後,進行正確操作繼

(1)由圖a知,溫度計的玻璃泡碰到了容器底部;
(2)b圖,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的圖象;
c圖氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的圖象;
將溫度計從水中拿出來讀數,由於受到外界環境的影響,會導致所測溫度偏低;
由圖d知,溫度計的分度值為1℃,示數為102℃;
1標准大氣壓下水的沸點100℃,102℃高於100℃,說明當時氣壓高於標准大氣壓;
(4)水沸騰前熱升溫,沸騰時,溫度保持不變,但需不斷吸熱,所以對應的應為g圖.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡與容器底接觸;
(2)c;低;
(3)102;大於;
(4)g;溫度;吸.

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