1. 實驗室製取二氧化碳需要什麼發生裝置和收集裝置
實驗室製取二氧化碳,通常採用稀鹽酸與石灰石發生反應,方程式為:
第二個層面,常用氣體的發生裝置和收集裝置的選取方法,具體來說是這樣的:
1、常見氣體的發生裝置的選取的依據是氣體製取的反應原理,即反應物的狀態和反應條件。如果是用固體或固體混合物在加熱的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固體加熱型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。如果是用固體和液體混合物在常溫的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固液常溫型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。但是,還需要注意的有:
(1)在「固體加熱型」的裝置中,管口應略向下傾斜,鐵夾應夾在試管的中上部,應用酒精燈的外焰加熱,試管內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。
(2)在「固液常溫型」的裝置中,長頸漏斗的下端管口應浸在液面下,瓶內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。
2、常用氣體的收集裝置的選取的依據是氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發生反應等。如果氣體是不易溶於水或難溶於水的,並且不與水發生反應,那麼該氣體可選取上圖中的「排水法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的小,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向下排空氣法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的大,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向上排空氣法」的裝置來收集。
但是,還需要注意的是:
(1)排水法收集氣體時,要先在集氣瓶中裝滿水,倒立於水槽中,瓶底不能有氣泡;當氣泡連續、均勻冒出時,把導管口放在瓶口內開始收集氣體;導管口一開始冒氣泡時,不宜立即收集,因為此時的氣體中混有空氣。當收集滿氣體(瓶內的水全部排凈)時,要在水下用毛玻璃片蓋好後取出;若收集氣體密度比空氣的大,就將集氣瓶正方在桌面上備用;若收集氣體密度比空氣的小,就將集氣瓶倒方在桌面上備用;
(2)排空氣法收集氣體時,一定要將導管伸到集氣瓶的底部,並且收集的時間要稍微延長一點;以防瓶內的空氣排不幹凈,使收集的氣體的純度不高。若選用向上排空氣法收集氣體時,還要注意用毛玻璃片蓋住一半瓶口,以防密度更大的氣體進入瓶內,使收集的氣體的純度不高。
2. .如圖是為「探究人體呼出的氣體中的二氧化碳含量」設計的實驗裝置,下列對此實
(1)甲裝置中a短玻璃管,沒有插入石灰水中,因此可以用於吸氣;乙裝置中b長玻璃管直接插入石灰水中,因此可用於呼氣,如果是吸氣,石灰水就被吸入到口中了.因此在此探究實驗中,用於吸氣並作為對照的裝置是甲.
(2)吸氣、呼氣完成後,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是乙瓶,說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出氣體中的二氧化碳氣體成分增多.
(3)細胞內的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用.呼吸作用的場所是線粒體.因此進入人體的氧,最後是在細胞中的線粒體部位被利用的.
故答案為:
(1)甲
(2)乙;二氧化碳
(3)線粒體
3. 明明學習小組在實驗室做有關二氧化碳化學性質的實驗,選取的實驗裝置如圖所示:(1)他們用A裝置做二氧化
圖A為二氧化碳的實驗室製取裝置,實驗室製取二氧化碳的反應原理為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗前必須先檢驗裝置的氣密性;紫色石蕊試液變成紅色,是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,化學方程式為CO2+H2O=H2CO3;D裝置中有白色沉澱出現,原因是氯化氫氣體遇水生成鹽酸,鹽酸與硝酸銀反應造成的;另外,氯化氫氣體遇水生成鹽酸能使紫色石蕊試液變紅.
故答案為:(1)①a:分液漏斗b:錐形瓶②檢查裝置的氣密性③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(2)①CO2+H2O=H2CO3②HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)①制二氧化碳所用鹽酸濃度過大,導致二氧化碳中混有揮發出來的氯化氫氣體,因此石灰水不變渾濁;②CO2氣體中混有的氯化氫溶於水形成鹽酸,也會使紫色石蕊試液變紅.
4. 二氧化碳的製取裝置
試管、錐形瓶(或廣口瓶)、集氣瓶、燒杯、分液漏斗、橡皮塞(單孔和雙孔)、導氣管(玻璃和橡膠)、玻璃片、鑷子、火柴、大理石、稀鹽酸、澄清石灰水
實驗步驟:
(1)按圖安裝好製取二氧化碳的簡易裝置
(2)錐形瓶中加入10克左右塊狀大理石,塞緊帶有長頸漏斗和導管的橡皮塞。
(3)氣體導出管放入集氣瓶中,導管口應處在集氣瓶的瓶底處。
(4)通過長頸漏斗加入適量的稀鹽酸,錐形瓶中立刻有氣體產生。
(5)片刻後,劃一根火柴,把燃著的火柴放到集氣瓶口的上方,如果火柴很快熄滅說明集氣瓶中已經受集滿二氧化碳氣體,蓋好毛玻璃片,將集氣瓶口向上放在桌子上備用。
要點:
(1)實驗室製取二氧化碳,如選用大理石為原料,則不能選用稀硫酸。因為生成的碳酸鈣是微溶性物質,它包裹在大理石表面,使酸液不能與大理石接觸,從而使反應中止。
(2)實驗室製取二氧化碳可用啟普發生器,以便隨制隨用。
(3)收集二氧化碳氣體也可用排水法,但水槽中的液體最好選用飽和的碳酸氫鈉溶液,它不會使二氧化碳損失
1.注意氣密性(第二步),這樣防止外界的氣體進去,導致制出二氧化碳不純!
2.導管口要在瓶底處,因為二氧化碳的空氣比重不一樣,所以要在地步!!!!
5. (6分)某同學利用下圖裝置驗證二氧化碳的相關化學性質。 實驗裝置 實驗步驟 實驗現象 ①向
(1)Ca(OH) 2 + CO 2 =CaCO 3 ↓+ H 2 O ;(2)紫色石蕊溶液變紅;(3)溶液由紅色變為藍色二氧化碳與氫氧化鈉反應使容器內氣體減少,壓強減小;(4)二氧化碳分別能與氫氧化鈣、氫氧化鈉反應。
6. 下圖是實驗室製取氣體常用的實驗裝置.請根據下表要求歸納實驗室製取氧氣和二氧化碳氣體的相關知識.
如果用高錳酸鉀制氧抄氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶於水,
7. 製取並研究O2和CO2性質,是初中化學基本實驗的重要內容.Ⅰ:根據下列實驗裝置,回答有關問題.(1)裝置
Ⅰ:(1)裝置A中①所標的儀器名稱是長頸漏斗;A裝置用於固液在常溫下反應製取氣體,用裝置A製取二氧化碳,一般需要的葯品是大理石、稀鹽酸; |