1. 如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖:(1)紅磷在空氣中燃燒的文字表達式______;(2)實驗時,
(1)反應物是磷和來氧氣寫源在箭頭的左邊,生成物五氧化二磷寫在箭頭的右邊,反應條件是點燃寫在箭頭的上邊;
(2)實驗室測定空氣中氧氣含量,必須把集氣瓶中氧氣消耗完,紅磷過量能把集氣瓶中氧氣耗盡,如果紅磷不足不能把氧氣耗盡,測定結果會偏小;
(3)紅磷燃燒把氧氣耗盡,剩餘的成分主要是氮氣,說明了氮氣既不能燃燒,也不支持燃燒;水被倒吸入集氣瓶中,剩餘的氣體中還主要是氮氣,說明氮氣難溶於水.
故答案為:(1)磷+氧氣
點燃 |
2. 氯氣在氫氣中燃燒,實驗室中怎麼選擇安全的裝置
啟普發生器放出氫氣在氯氣中燃燒,只要二者不混合不會爆炸的。
3. (1)如圖是小李同學從點燃的蠟燭火焰中引出一縷「白煙」的實驗裝置.小李同學認為「白煙」的成分是水蒸
(1)小李同學認為「白煙」的成分是水蒸氣,因為水蒸氣遇冷凝結成液滴,所以可以用乾冷的燒杯罩在白煙上方看是否有水霧; 小王同學認為「白煙」的成分是蠟燭蒸汽,因為石蠟有可燃性,所以可用點燃白煙看是否能燃燒的方法判斷. (2)①為了使注射器里的空氣中的氧氣能充分與紅磷反應,在實驗加熱過程中,可以交替緩慢推動兩個注射器活塞; ②該實驗中反應的文字表達式為磷+氧氣 點燃 |
4. 銅燃燒實驗的裝置
(1)銅片上的白磷能夠燃燒是因為與氧氣或空氣充分接觸,並且熱水的溫度使其達到著火點;紅磷的著火點高,雖然與氧氣充分接觸,但達不到著火點仍不能燃燒;水中的白磷雖達到著火點,但不與氧氣接觸,同樣不能燃燒.所以可燃物燃燒的條件是:與氧氣或空氣充分接觸;溫度達到著火點. 故答案為:①與氧氣或空氣接觸;②溫度達到著火點; (2)銅片有很好的導熱性,可以把熱水的熱量傳導給銅片上的白磷,使其達到著火點燃燒. 故答案為:導熱.
5. 在「探究平面鏡成像特點」實驗中,實驗裝置如圖所示,A是點燃的蠟燭,B是未點燃的蠟燭.實驗時,應使玻
垂直 選用的玻璃板較厚,兩個面均發生反射現象,於是有兩個像,所以位置不確定,造成偏差較大
6. 化學實驗中如果有多個裝置需要用酒精燈加熱的話,怎麼確定它們的加熱順序(即先點燃哪個儀器下的酒精燈,
假設法,假定點一隻,推理會發生什麼情況,之後假定另一隻,再推理。
7. Ⅰ:老師課上用如下圖1、圖2所示實驗裝置探究燃燒的條件.(1)圖1所示的演示實驗,你觀察到的現象是____
(1)因為銅片上的白磷與氧氣接觸且著火點只有40℃,所以銅片上的白磷燃燒,產生白煙;而銅片上的紅磷著火點很高,所以紅磷不能燃燒;水中白磷溫度雖達到著火點,但不與氧氣接觸,所以水中白磷也不會燃燒. 故答案為:銅片上的白磷燃燒,產生白煙. (2)向圖2水下白磷通氧氣後,水下的白磷也能燃燒,說明白磷燃燒需要氧氣. 故答案為:證明白磷燃燒需要氧氣. (3)由上述兩個實驗對比可知可燃物燃燒需要滿足兩個條件,即可燃物燃燒需要氧氣,並達到燃燒所需的最低溫度. 故答案為:可燃物燃燒需要氧氣,並達到燃燒所需的最低溫度. (4)白磷燃燒的化學方程式為:4P+5O2 點燃 | .
8. 以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請根據相關知識回答以下問題. (1)A裝置中鐵絲燃燒的現象為______,
(1)A裝置中鐵絲燃燒的現象為:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質,放出大量熱.集氣瓶中留有少量水的原因是:防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶底炸裂. (2)由通電分解水的B裝置可知,①針管收集的是電源的正極生成的氣體,為氧氣. (3)C裝置實驗過程中出現的實驗現象為:下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭後熄滅.由此可知CO 2 的物理性質是:二氧化碳的密度比空氣大. (4)利用D裝置進行碳還原氧化銅的實驗,剛開始加熱時澄清石灰水中出現氣泡,是由於試管中空氣受熱熱膨脹排出,所以石灰水未變混濁.加熱一段時間後試管內黑色粉末中逐漸出現紅色物質,原因是:在高溫條件下,碳與氧化銅反應生成了銅和二氧化碳,反應的化學方程式是:2CuO+C 2Cu+CO 2 ↑. 故答為:(1)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質,放出大量熱,防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶底炸裂; (2)①; (3)下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭後熄滅,二氧化碳的密度比空氣大. (4)剛開始排出的是試管里的空氣,不是生成的二氧化碳,2CuO+C 2Cu+CO 2 ↑. |
9. 燃燒熱的測定實驗中,裝置中哪部分是燃燒反應體系燃燒反應體系的溫度和溫度變化能否被測定為什麼
答:在本實驗裝置中,氧彈的內部是被測物質的燃燒空間,也就是燃燒反應體系。由內於做燃燒實驗時要在氧彈中充入容高壓的氧氣,燃燒瞬間將產生高溫,這樣就無法將溫度計(或溫差計)直接插入到高壓氧彈中或者因為溫度計無法承受高壓或高溫,另外溫度計是玻璃或金屬外殼,在氧彈外面也無法與氧彈緊密接觸,或者有的溫度計(如熱電偶)達不到測量精度,所以很難對燃燒反應體系進行溫度或溫度差的測量。
10. 鎂條在密閉實驗裝置中燃燒的結果
鎂條在密閉實驗裝置中燃燒的結果 沒有必要,在鎂條燃燒實驗中,鎂條基本只與空氣中的氧氣反應,只有極少量可能與空氣中的N等反應,但即使與空氣N反應了也不影響我們對實驗現象的觀察.
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