實驗裝置及測點布置簡圖

❷ 學習資料 ，怎樣繪制實驗儀器和裝置簡圖

怎樣繪制來儀器和裝置簡圖源？ 化學實驗儀器和裝置簡圖，是用以表達儀器的形象、裝配、組合形式的。通過繪圖可以引導學生注意觀察實物，抓住儀器結構上的共性和特性，逐步樹立起幾何形體的觀念。化學實驗的儀器大都是呈軸對稱的，可以用幾何平面圖表示它們的形狀。 大多數玻璃儀器的造型是由簡單的幾何形體所組成。例如，燒杯是由空心圓柱體組成；試管由空心圓柱體和空心半球體所組成；圓底燒瓶是由空心圓柱體和空心球體所組成。畫圖時，抓住構成這些形體的主要點和線，按照先畫左、次畫右、再封底、後封口的順序，就可以畫出它們的圖形。下圖表示幾種常用儀器的分步畫法： 實驗裝置圖實際上是化學儀器的組合圖形，既要表示出儀器的外形，還要表示出它們所處的位置和作用。首先要觀察儀器外形和高度估計出各部分的大體比例，選擇出儀器的主體部分並確定出輪廓外形，然後勾出圖形大體草樣，先畫出主體，再畫配件。要求做到形狀正確、線條分明、畫面整潔、比例適當、示意合理。例如實驗室制氧氣的裝置圖，可先畫連接著的大試管、導氣管和集氣瓶，然後再分步完成下圖所示的編號順序。

❸ 如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖．（1）該實驗的成敗關鍵有兩點：①燃燒匙內的紅磷必須______；②

（1）要保證實驗成功要注意：①紅磷要足量②要保證實驗裝置密封等．故填：足量回或過量；塞答緊瓶塞；
（2）紅磷在空氣中燃燒的現象是：發出黃白色火焰，放出大量的熱，產生大量的白煙；故填：發出黃白色火焰，放出大量的熱，產生大量的白煙；
（3）測定空氣中氧氣含量的原理是利用磷燃燒只消耗氧氣，且不生成新氣體，由於氧氣被消耗，瓶內氣壓減小，鍾罩內水面逐漸上升，該實驗驗證了空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一；故填：上升；空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一；
（4）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，空氣中氧氣不能完全耗盡，使所測得氧氣的體積分數偏小．
要使本實驗成功，必須注意以下幾點：裝置的氣密性好；白磷足量；必須冷卻到室溫再讀數，要不然都會使測定的結果偏低．
①紅磷不足量會使測定結果偏低；
②裝置氣密性不好，空氣進入裝置占據消耗的氧氣的體積導致進入的水不到五分之一．
故填：偏小；偏小；
（5）如果裝置漏氣，紅磷不足，沒有冷卻到室溫就觀察，都能夠導致進入鍾罩內的水不到鍾罩容積的五分之一．
故填：裝置漏氣；紅磷不足；沒有冷卻到室溫就觀察．

❹ 六、繪制懸浮聚合的實驗裝置簡圖並標出各部分儀器的名稱。(6分)

（1）試管（1分）  水槽（1分）  （2）③（或酒精專燈）（1分）2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑ （2分）  導管口剛有氣泡冒出就收屬集（或集氣瓶事先未裝滿水等，合理即可）（1分） 分析：根據高錳酸鉀制氧氣的裝置用到的儀器進行選擇，用排水法收集氧氣時氧氣須裝滿水，待氣泡連續均勻冒出時開始收集． （1）儀器名稱為試管；水槽 （2）用KMnO 4 製取O 2 需要加熱，且試管口要塞棉花團，因此少了酒精燈．用排水法收集氧氣時氧氣須裝滿水，待氣泡連續均勻冒出時開始收集．收集的氧氣不純可能原因有導管口剛有氣泡冒出就收集（或集氣瓶事先未裝滿水） 故答案為：（1）試管；  水槽 （2）③（或酒精燈）；2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑.導管口剛有氣泡冒出就收集（或集氣瓶事先未裝滿水等，合理即可）

❺ 怎麼用word畫實驗裝置圖

是多復雜的實驗裝置呢，word功能強大的不是制圖，是文字處理，如果很復雜建議用cad繪制，如果比較簡單，推薦使用office的組件visio，是比較專業的流程圖繪制軟體，不妨用這個試試。

❻ 如何用ChemDraw繪制實驗裝置圖

ChemDraw的模板工具中有專門的實驗器具，Bio Instruments和Clipware模板工具，選中後點擊即可在繪制窗口回進行編輯，ChemDraw中文官網里有專門的答繪制知道教程，我跟著學收獲挺大的，希望對你有幫助。

❼ 怎樣畫化學實驗裝置圖

像化學實驗裝置圖是比較嚴謹的，講究一定的標准，手繪肯定是不行的，那就需專要藉助相關的專業屬軟體來繪制，比如ChemDraw，下面就介紹用它畫裝置圖的方法。

步驟一 打開ChemDraw的界面。

ChemDraw刻章分類下的Clipware，part 2組件

步驟五 通過選中組件進行大小和位置的調整組成裝置圖。

通過學習在ChemDraw中繪制裝置圖的入門教程，新用戶可以很快上手，如您還需ChemDraw的入門教程或者使用技巧請訪問ChemDraw中文官網。

❽ 圖1是「研究平拋物體運動」的實驗裝置，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。（1）以下實驗過程的一些做法，