A. 幾位同學根據下列各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:①實驗室利用裝置B可以製取CO2氣體,反應方程式是
①碳酸鈣和稀鹽酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②實驗室利用裝置B製取氣體時不需要加熱,利用過氧化氫製取氧氣時不需要加熱,因此利用裝置B可以製取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學方程式為:
2H2O2
MnO2 | .
B. 三個同學根據不同的實驗條件,進行了「探究平拋運動規律」的實驗: (1)甲同學採用如圖(1
(1)平拋運動在豎直方向上是自由落體運動 (2)P,Q二球相碰;平拋運動在水平方向上是勻速運動 (3)0.1;2.5 |
C. 三個同學根據不同的實驗條件,進行了「探究平拋運動規律」的實驗:①甲同學採用如圖所示的裝置,用小錘打
①平拋運動的豎直分運動是自由落體運動 ②兩球在水平面上碰撞;平拋運動的水平分運動是勻速直線運動 ③0.050;1.0
D. 三個同學根據不同的實驗條件,進行了「探究平拋運動規律」的實驗:(1)甲同學採用如圖所示的裝置,用小
(1)在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動.結果同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動. (2)讓兩小球從相同的弧形軌道上相同高度滾下,從而使兩小球同時滾離軌道並具有相同的速度.小球P做平拋運動,小球Q做勻速直線運動,當兩小球相遇時則說明小球平拋運動水平方向是勻速直線運動.當同時改變兩小球滾下的高度時,仍能相碰,則說明平拋運動水平方向總是勻速直線運動. (3)平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動; 在豎直方向:由△h=gt2可得: t=
E. 三個同學根據不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規律的實驗: (1)甲同學採用如圖甲所示的裝置。用小
(1)平拋運動的物體豎直方向的分運動是自由落體運動; (2)P、Q相撞、平拋運動的物體水平方向的分運動是勻速直線運動; (3)0.1s、1.5 m/s、x=-15cm,y=-5cm
F. 三個同學根據不同的實驗條件,進行了「探究平拋運動規律」的實驗:(1)甲同學採用如圖(1)所示的裝置.
(1)在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動.結果同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動; 故答案為:平拋運動在豎直方向上是自由落體運動. (2)讓兩小球從相同的弧形軌道上相同高度滾下,從而使兩小球同時滾離軌道並具有相同的速度.小球P做平拋運動,小球Q做勻速直線運動,當兩小球相遇時則說明小球平拋運動水平方向是勻速直線運動.當同時改變兩小球滾下的高度時,仍能相碰,則說明平拋運動水平方向總是勻速直線運動. 故答案為:P,Q二球相碰; 平拋運動在水平方向上是勻速運動. (3)平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動; 在豎直方向:由△h=gt2可得 t=
G. 三個同學根據不同的實驗條件,進行了「探究平拋運動規律」的實驗:(1)甲同學採用如圖1所示的裝置.用小
(1)在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動.結果同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動. 故答案為:平拋運動的豎直分運動是自由落體運動. (2)讓兩小球從相同的弧形軌道上相同高度滾下,從而使兩小球同時滾離軌道並具有相同的速度.小球P做平拋運動,小球Q做勻速直線運動,當兩小球相遇時則說明小球平拋運動水平方向是勻速直線運動.當同時改變兩小球滾下的高度時,仍能相碰,則說明平拋運動水平方向總是勻速直線運動. 故答案為:兩球PQ將相碰,平拋運動的水平分運動是勻速直線運動. (3)平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動; 在豎直方向:由△h=gt2可得 t=
H. ⑴三個同學根據不同的實驗條件,進行了「探究平拋運動規律」的實驗: ①甲同學採用如圖所示的裝置
(1)①平拋運動的豎直分運動是自由落體運動;②兩球在水平面上碰撞;平拋運動的水平分運動是勻速直線運動。③0.050;1.0。  , U 表示電壓表示數, I 表示電流表示數, R 0 為定值電阻的阻值(2)
I. 有甲、乙、丙三個同學根據不同的實驗條件,進行了「探究平拋運動規律」的實驗:(1)甲同學採用如圖(1)
(1)在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動.結果同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動. 故答案為:平拋運動的豎直分運動是自由落體運動. (2)讓兩小球從相同的弧形軌道上相同高度滾下,從而使兩小球同時滾離軌道並具有相同的速度.小球P做平拋運動,小球Q做勻速直線運動,當兩小球相遇時則說明小球平拋運動水平方向是勻速直線運動.當同時改變兩小球滾下的高度時,仍能相碰,則說明平拋運動水平方向總是勻速直線運動. 故答案為:兩球PQ將相碰,平拋運動的水平分運動是勻速直線運動. (3)平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動; 在豎直方向:由△h=gt2可得: t=
J. (9分)三個同學根據不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規律的實驗: ①甲同學採用如圖甲所示的裝置.
①平拋運動在豎直方向上是自由落體運動,②平拋運動在水平方向上是勻速運動 ③ 0.7
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