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定位裝置機械設計製造及其自動化專業

發布時間:2022-02-12 17:42:20

A. 機械設計製造及其自動化專業

new:啊!!怎麼差了這么多,不過我的建議是最好不要復習,因為經驗之談,同學有復習了後沒有第一次考的好的,都是心理問題,二本也可以啊,只要選一個好專業!!要不要復習是件大事,你們家裡人一定要權衡一下,大不了本科畢業後再考相宜的學校的研究生咯,反正我認為復習不是件好事。
好好想想吧。

old:主要是選擇一個好專業,不知道有沒有意願中的學校,北京、上海即沿海的一些城市分數線較高,可以嘗試下相對競爭壓力小些,專業就業好的專業。機械相對就業比較好,原因可能也跟大部分人去工廠去有關系。這個專業大學畢業後先要在廠房裡工作半年的,也就是跟當工人差不多的。不過以後還好,可以成為工程師的。
單從就業環境來看,沒有通信,電氣等專業好。
如果意願在這個專業的話,那麼也可以啦。
不過我推薦今年的高考生讀電氣自動化專業,現在這個專業就業前景很好,畢業後去的單位都是國家壟斷行業,福利待遇都很優厚。
600分出來沒有必要讀那些技能型的專業,而且不值得,樓下說的那些駕駛類的、維修類的就不要學了。
內向不內向的的無所謂的,只要不從事政治相關的行業就可以了,現在的工作都是要看真才實學的,只要好好的做就可以了。
報考志願很重要,直接影響到以後的工作,要慎重選擇,希望你弟弟考慮好了做選擇。
我有個表弟也是學機械的,現在就業也不錯,待遇也挺好的。只是開始工作時有點累,年輕人嘛,多有鍛煉機會也不錯。

B. 機械設計製造及其自動化就業方向有哪些

就業方向主要是從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;從事工藝工裝的設計、製造工作等等。

機械設計製造及其自動化專業是一門普通高等學校本科專業,屬機械類專業,基本修業年限為四年,授予工學學士學位。1989年,機械設計製造及其自動化專業正式出現於《普通高等學校本科專業目錄》中。

各高校應根據自身定位和人才培養目標,結合學科特點、行業和區域特色以及學生發展的需要,在上述業務要求的基礎上,強化或者增加某些方面的知識、能力和素質要求,形成人才培養特色。

基礎類課程:

學科基礎知識被視為專業類基礎知識,教學內容應覆蓋以下知識領域的核心內容:工程圖學、力學(材料力學、理論力學等)、熱流體(流體力學、熱力學或傳熱學)、電工電子學、材料科學基礎等。

以上內容參考:網路——機械設計製造及其自動化

C. 機械設計製造及其自動化專業就業方向

可以明確告訴你,機械行業工作是非常好找的!為什麼呢,因為機械專業作為製造業的基礎,本身就有大量的崗位,再加之我們學的且多且雜,什麼都懂一點,許多其他工科的崗位學機械的也能做,因而機械專業也被稱為「萬金油專業」,找工作是不愁的。

希望我的答案對你有幫助。

D. 機械設計製造及其自動化專業方向

僅僅是大學的學習,不一定能勝任專業工作,因為 工廠是實踐的地方,理論知識當然有用,但需進一步學習。
企業除了專業、學校,最重視的是一個人的發展潛力

E. 機械設計製造及其自動化專業的專業方向有何不同

一、培養目標:本專業主要培養德、智、體、美全面發展,獲得必備的基礎理論知識,受到良好的專業技術訓練,具有計算機輔助設計與數控加工技術,能成為製造企業的設計、製造、管理等部門工作的高等技術應用型技術人才。

二、專業背景:機械製造與自動化技術是綜合工業中應用最廣泛、結合最緊密的機、電兩大方面內容,具有實用能力強,應用廣泛的特點,是企業中崗位需求量最大、最容易就業的專業。

三、專業技術能力:具有機械制圖與計算機繪圖應用能力;工程材料應用與機構、傳動裝置設計能力;公差配合的應用能力;機械加工操作與現場檢測的能力; CAD/CAM軟體的運用能力;機械裝配與機械設備的控制能力。

四、主要專業課程:機械制圖與公差配合、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、CAD/CAM、單片機原理及應用、機械設備控制技術、數控技術、專業英語 計算機控制、機械製造工藝、機械製造設備課程。

五、職業資格證書與技術等級證書 :獲得高等學校英語應用能力考試A 級證書;獲得勞動與社會保障部頒發的全國計算機信息高新技術考試合格證書;獲得國家勞動與社會保障部頒發的機械製造專業鉗、車、磨、銑、數控技術中任一個機械加工設備操作技能等級證書;國家中級計算機制圖員崗位資格證書等。

六、就業方向:本專業畢業生可在機電裝備製造業,從事機械制圖與計算機繪圖,機械製造工藝與現場實施,機械加工與檢測,機電設備安裝、調試與維護, CAD/CAM技術運用等崗位工作。

F. 機械設計製造及其自動化的專業方向

姐姐我就是這專業的,其實這專業最對口的就是去工廠的設計部門,主要做一些零件的研發呀之類的事情,但事實上呢,現在大學學到的東西都已經落伍許多了,所以,一般剛開始工作的話都是從0學起的。與你的專業關系其實不大啦,如果你想在機械或者工科的技術領域發展的話,學好cad,如果可以的話多搞幾個項目,比如創新活動呀之類的。
你說針對專業選課程的話完全沒有必要,1。現在的上課大家都知道,老師亂教,學生亂學,反正混證書就是了。2。現在的教材基本落後於實際至少十來年,如果靠書本的知識是 不夠的,工科最有效的途徑就是實際操作,比如我說的,做個項目,跟著老師能學到許多知識的!

G. 機械設計製造及其自動化專業的就業方向是什麼

就業方向:
本專業任務是運用
先進製造技術
的理論與方法解決
現代工程
領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。該專業已成為
裝備製造業
、汽車工業、材料工業、
機電產品
等工業技術的龍頭,在
機電一體化技術
各領域發揮著日益重要的作用。
機械設計製造及其自動化專業
培養具備機械設計製造
基礎知識與應用
能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級
工程技術人才

(7)定位裝置機械設計製造及其自動化專業擴展閱讀
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.
具有較扎實的
自然科學基礎
、較好的人文、藝術和
社會科學基礎
及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.
較系統地掌握該專業領域寬廣的
技術理論
基礎知識,主要包括力學、
機械學

電工與電子技術

機械工程材料

機械設計工程學

機械製造基礎
、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
3.
具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、
文獻檢索

基本工藝
操作等基本技能;
4.
具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其
科學前沿
發展趨勢;
5.
具有初步的科學研究、科技開發及
組織管理能力

6.
具有較強的
自學能力
和創新意識。
參考資料來源:
網路
-機械設計製造及其自動化專業

H. 機械設計製造及其自動化專業的細分專業哪個比較好

北航機械工程及自動化學院機器人研究所碩士研究生前來報道。

其實,找專業和找對象是一樣的,沒有最好的,只有最合適的。機械相關專業本身具有悠久的歷史,相對來說本身是一個比較傳統和基礎的學科,但正因為其基礎性和傳統性,在科技文明發展的過程中,它不斷的吸收新的學科知識,融合後形成新的學科方向,不斷煥發活力。

問題中列出來的三個方向:機械電子工程、機械製造及其自動化、機械設計及理論,實際上各個院校都有各自的學科分類方法,一般也不僅有這三個方向。以北航機械學院為例,下面分布有:機械設計及自動化系、材料加工與控制系、飛行器製造工程系、機械製造及自動化系、機電工程及自動化系、工業設計系、機器人研究所以及工業與製造系統工程系。

希望我的回答能幫助你。

I. 關於機械設計製造及其自動化專業

正如樓上所說,大連理工大學的機械專業是國內一流的,該校工程畫教研室編寫的《畫法幾何學》和《機械制圖》是國內高校機械繫基礎課的教材。

另外,東北大學、大連海事大學和遼寧工程技術大學的機械繫也是非常不錯的選擇。

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