⑴ 根據圖1所示的電解水的實驗裝置,回答下列問題:(1)在圖1中相應的括弧內標出電源的正負極(2)A、B兩管

點燃 |
.
⑵ 如圖所示是電解水的實驗裝置圖,請回答:(1)通電後a、b試管內可觀察到的現象是______電源A為______極.
(1)通電後a、b試管內可觀察到有氣泡產生,a試管內產生的氣體多,電源A為正極.a與專b試管內氣體的體積比為2:1,故屬填:a、b試管內可觀察到有氣泡產生,a試管內產生的氣體多;正;2:1; (2)b試管內產生的氣體是氧氣,檢驗氧氣使用的帶火星的木條,能使帶火星的木條復燃,故填:帶火星的木條,木條復燃; (3)電解水能生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,從而說明水是由氫元素和氧元素組成的;在化學反應中,分子可以再分為原子,原子不可以再分,故填:2H2O 通電 | .
⑶ .(8分) (1)右圖是電解水的實驗裝置圖。電解水的化學反應方程式是 ...
⑷ 水是寶貴的自然資源,請根據下列情況回答問題.(1)圖1是電解水的實驗裝置.該反應的化學方程式為:____
(1)水在通電條件下可分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為2H2O 通電 | .
⑸ 下圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖。請根據圖回答下列問題:(3)
(3)儀器和裝置都用生活中廢舊物品製成,體現了環保與節約資源的理念 (4)硬質塑料管沒有刻度,無法測量兩種氣體的體積比
⑹ 如圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖,如圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖.請據圖回答下列問題:(1
(1)水在通電條件下,分解生成氫氣和氧氣,反應的符號表達式是:2H2O 通電 | .
⑺ 圖甲是改進的電解水的實驗裝置的示意圖,圖乙是課本中電解水的實驗裝置示意圖.(1)寫出電解水的化學方
(1)水在通電來條件下,分解生成氫氣源和氧氣,化學方程式:2H2O 通電 | .
⑻ 有關電解水的實驗研究如下: 圖一 圖二 ①圖一是電解水的實驗裝置,
①由電解水的裝置可知,與電源的A極相連的電極上收集的氣體較少,是氧內氣,A為電源的正極;試管容D中的氣體較多,是氫氣; ②由化學變化的實質可知,在化學變化中,分子分成了原子,原子重新組合成新的分子.所以,其中反應過程的正確順序是bca; ③電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,水是一種氧化物. 故答為:①正,氫氣;②bac;③由氫元素和氧元素,水是一種氧化物. |
⑼ (1)如圖是電解水的實驗裝置圖.電解水一段時間後,試管B中收集到的氣體是______.其相關的符號表達式是
(1)由電解水的實驗裝置圖可知,電解水一段時間後,由於試管B收集的是電源的負極產生的氣體較少,是氧氣,其相關的符號表達式是:2H2O 通電 | .
⑽ 如圖甲是改進的電解水的實驗裝置示意圖,圖乙是課本中電解水的實驗示意圖,請根據圖回答下列問題
(1)充分利用廢物. (2)硬質塑料管沒有刻度,無法測量兩種氣體的體積比
與圖1是教材中電解水的實驗裝置相關的資料
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發布:2025-09-30 05:49:03
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