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按如下圖裝置進行電解實驗

發布時間:2022-01-20 21:22:26

『壹』 某同學按圖所示的裝置進行電解實驗

電解池反應,首先分清楚正負極,圖中可知正極連接的是銅,不是惰性電極,所以會放電。銅會被溶解進入溶液,陰極是石墨,惰性電極,而且是作為被保護的電極,不會被電解腐蝕。剛開始,銅被溶解,氫離子在陰極放電變成氫氣,B正確。一段時間以後,溶液中有銅離子了,那麼根據放電順序,銅離子會先於氫離子放電,C正確。

『貳』 用如圖所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量硫酸可增強水的導性②甲、乙兩試管內收集

①向水中加入少量硫酸,能增強水的導電性,故該說法正確;
②正極產生氧專氣,負極產生氫屬氣,產生的氧氣和氫氣的體積比為1:2,故該說法正確;
③正極產生氧氣,負極產生氫氣,甲連接電源的正極產生的氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃,該說法正確;
④正極產生氧氣,負極產生氫氣,乙和電源負極連接產生的氫氣,氫氣能燃燒,故該說法正確.
故選:A.

『叄』 (14分)如下圖裝置所示,是用氫氧燃料電池B進行的某電解實驗: (1)若電池B使用了亞氨基鋰(Li 2 NH)固體

(1)B(2)①a,b ② O 2 + 4H + + 4e - = 2H 2 O③ 1.12(3)① 2H + +2e - = H 2 ↑,溶液變紅
②用潤濕的KI澱粉試紙接近Y極氣體產物,變藍,證明產生Cl 2 氣③ 制Fe(OH) 2

『肆』 實驗是進行科學探究的重要方式,請根據下圖回答問題:(1)用甲圖所示裝置進行電解水的實驗,寫出反應的

(1)水在通電生成氫氣和氧氣,由圖知,b管內氣體少是氧氣,根據氧氣有助燃性,可用帶火星的木條檢驗,故答案為:2H2O

通電
.

『伍』 用如圖所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水電解產生氣體的速度變大;②

①向水中加入少量硫酸,能增強水的導電性,能使水電解產生氣體的速度變大,說法正確;版
②甲、乙權生成的氣體分別是氫氣與氧氣,氣體的體積比約為2:1,說法正確;
③甲試管內產生的氣體是氫氣能燃燒,說法正確;
④乙試管內產生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃,說法正確.
故選:A.

『陸』 使用如圖所示裝置進行電解實驗,其中X、Y均為石墨電極,U形管中盛有200mL溶液a.試回答下列問題:(1)若

(1)①用惰性電極電解氯化鈉溶液時,陰極X上氫離子放電生成氫氣,同時X電極附近有氫氧根離子生成,導致溶液的鹼性增強,無色酚酞試液遇鹼變紅色,所以看到的現象是:有氣泡生成且溶液變紅色,
故答案為:有氣泡產生,溶液變紅;
②用惰性電極電解氯化鈉溶液時,陽極Y上氯離子放電生成氯氣,陰極X上氫離子放電生成氫氣,同時溶液中還生成氫氧根離子,其電池反應式為:2NaCl+2H2O

電解
.

『柒』 實驗是進行科學探究的重要方式,請根據下圖回答問題: (1)用A圖所示裝置進行電解水實驗時,

(1)氫氣
(2)氧氣約占空氣體積的1/5
(3) 滅火
(4)引燃鐵絲;劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱

『捌』 如下圖裝置所示,是用氫氧燃料電池B進行的某電解實驗: (1)若電池B使用了亞氨基鋰(Li 2 NH)固體作為

(1)B(2)①a,b ② O 2 + 4H + + 4e- = 2H 2 O③ 1.12(3)① 2H + +2e- = H 2 ↑,溶液變紅 ② 用潤濕的KI澱粉試紙接近Y極氣體產物,變藍,證明產生Cl 2 氣 ③ 制Fe(OH) 2

『玖』 某同學按如圖所示的裝置進行電解實驗.下列說法正確的是() A.電解過程中,銅電極上有H 2 產

A、銅電極和電源正極相連做電解池陽極,銅失電子發生氧化反應,電極 反應Cu-2e - =Cu 2+ ,銅電極無專氫氣生成,故屬A錯誤;
B、電解原理分析,銅失電子生成銅離子,硫酸溶液中氫離子在陰極得到電子生成氫氣,電解初期,主反應方程式為:Cu+H 2 SO 4
電解
.
CuSO 4 +H 2 ↑,故B正確;
C、陽離子移向陰極,所以陽極生成的銅離子會移向陰極,由於銅離子氧化性大於氫離子,所以在陰極得到電子生成銅,故C正確;
D、活性電極必然被氧化,H + 在陰極放電,變成H 2 放出..H + 會減少,故D錯誤;
故選BC.

『拾』 某同學按圖所示的裝置進行電解實驗.下列說法正確的是

A陽極 銅變成銅離子,陰極 硫酸的氫離子變成氫氣所以A錯。B就是沒有通電2個字,c因為點版解一段時間權銅離子跑到陰極,且銅得電子能力比氫強,所以一段時間有銅析出C對。D整個點解過程氫離子開始是減小,氫離子得電子變氫氣,後來不變,(再後來減小,這里基本不考)D錯。,開始呢,是銅變成銅離子,氫得電子,接下來是銅失電子,銅離子得電子。(基本知道這些就行了,要是再後來的基本是不考的,再後來就是銅消耗完了,陽極就輪到氫氧根失電子,陰極還是銅得電子,銅離子沒了就氫離子得電子變氫氣。)
綜上,我覺得你還是多背金屬活動順序表,理解那個什麼都能解得出來,這個題目是基礎題啊

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