⑴ 如圖是小芳同學探究「」平面鏡成像的特點「實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利
（1）用玻璃板代替平面鏡，便於確定像的位置，確定出像的位置，才能比較像和物的大小．
（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等；
（3）因為平面鏡所成的像是虛像，在玻璃板前蠟燭M這一側不同的位置觀察才能看到蠟燭的像；
（4）由平面鏡的成像特點，像物關於鏡面對稱可知：玻璃板如果不豎直，蠟燭M的像與蠟燭N不能重合；
（5）由於像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像；
（6）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
故答案為：（1）確定像的位置；
（2）像和物大小相等；
（3）M；
（4）玻璃板沒有與桌面垂直；
（5）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像；
（6）連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較．
⑵ （2013日照）如圖是小芳同學探究「」平面鏡成像的特點「實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面
（1）用玻璃板代替平面鏡，便於確定像的位置，確定出像的位置，才能比較像和物的大小．
（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等；
（3）因為平面鏡所成的像是虛像，在玻璃板前蠟燭M這一側不同的位置觀察才能看到蠟燭的像；
（4）由於像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
（5）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
故答案為：（1）確定像的位置；
（2）像和物大小相等；
（3）M；
（4）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像；
（5）連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較．
⑶ 如圖是某學習小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置，A是點燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點燃的蠟燭．（1）此
（1）此實驗採用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了像的位置不易確定的問題．
（2）選取兩支完全相同的蠟燭，當玻璃板後面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，便於比較物像大小關系．
（3）拿一張白紙放在剛才B蠟燭的位置，卻沒有承接到A蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像．
（4）由於像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
（5）在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關於鏡面對稱．由圖分析可得題中所給的12：01與10：51成軸對稱，所以它的實際時間應是10：51．
故答案為：（1）像的位置；（2）大小；（3）虛；（4）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像；（5）10：51．
⑷ 如圖是小芳同學探究「平面鏡成像的特點「實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用
（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側，便於確定像的位置．
（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等．
（3）光屏能接收到實像，但接收不到虛像，因為平面鏡成的是虛像，所以移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像．
（4）由於像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
（5）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
（6）平面鏡所成的像和物體關於平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
故答案為：（1）確定像的位置；
（2）像和物大小相等；
（3）不能；
（4）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會成像；
（5）（a）連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直；
（b）測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較；
（6）玻璃板沒有與鏡面垂直放置．
⑸ 如圖所示是小明「探究平面鏡成像特點」的實驗裝置．（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A 和C，是為了比較
（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較物與像的大小的關系．
（2）實驗時，由於成的像是虛像，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板前觀察．即小紅應在A側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像．
（3）由平面鏡的成像特點，像物關於鏡面對稱可知：玻璃板如果不豎直，蠟燭A的像與蠟燭C不能重合．
（4）由於像是由光的反射形成的，而厚玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
（5）本實驗中用兩根完全一樣的蠟燭A和C，這種物理方法是等效替代法．
故答案為：（1）大小；（2）A；（3）玻璃板未與桌面垂直；（4）玻璃板太厚；（5）等效替代．
⑹ 圖甲，是小芳同學探究「平面鏡成像的特點」的實驗裝置．（1）為了便於觀察，該實驗最好在______的環境中
（1）①在比較明亮的環境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以最比較黑暗的環境中進行實驗．
②為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板．
（2）兩只蠟燭大小相同，後面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的．
（3）在實驗中用到刻度尺，但尺並不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然後比較二者關系用的．
（4）因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以光屏不能接收到的燭焰的像，所以說明平面鏡成的像是虛像．
（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠一些，物體不變，物體的像和物體大小相等，所以像的大小不變．
（6）平面鏡成像是由於光的反射形成的，要觀察蠟燭A在平面鏡中所成的像，應在M側透過玻璃板觀察．
故答案為：（1）較黑暗；便於確定像的位置；（2）大小；（3）到平面鏡的距離；（4）不能；虛；（5）不變；（6）M．
⑺ 如圖甲是小芳同學探究「平面鏡成像的特點」的實驗裝置。經過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、
連續AA'，BB'，CC'並測量連線與鏡面關系
⑻ 如圖是小芳同學探究「平面鏡成像的特點」實驗裝置（1）在試驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要利用玻璃
（1）為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板．
（2）實驗時玻璃板如果不豎直，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，所以玻璃板應與水平桌面垂直放置．
（3）由於像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
（4）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
故答案為：（1）確定像的位置；（2）像和物大小相等；（3）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像；（4）連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較．
⑼ 如圖甲是小芳同學探究「平面鏡成像的特點」實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利
（1）為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板．
（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等．
（3）由於像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
（4）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
故答案為：（1）確定像的位置；（2）像和物大小相等；（3）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像；（4）連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較．