如圖探究彈簧測力的實驗裝置

⑴ 某同學用如圖所示的實驗裝置來探究合力的方法彈簧測力計a掛於固定點p下端用細

（1）彈簧測力計讀數，每1N被分成5格，則1格就等於0.2N．圖指針落在3N到4N的第3格處，所以3.6N．
（2）A、彈簧測力計是測出力的大小，所以要准確必須在測之前校零．故A正確；
B、該實驗中不一定需要OB水平，故B錯誤；
C、彈簧測力計A和B的示數分別為兩細線的力的大小，同時畫出細線的方向即為力的方向．雖懸掛重物的細線方向確定，但大小卻不知，所以要測重物重力，故C正確；
D、拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小准確性，故D正確；
E、該實驗中，改變拉力時，只要物體處於平衡狀態，兩彈簧拉力的合力與M的重力等大反向，因此O點不用每次靜止在同一位置，故E錯誤
故選：ACD
故答案為：（1）3.6；（2）ACD

⑵ 如圖是小龍探究「杠桿平衡條件」的實驗裝置，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡．若彈簧測力計

A
【解析】讀圖可知，若彈簧測力計向右傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會相應變短，根據杠桿的平衡條件，力會相應增大，才能使杠桿仍保持平衡．
故選A．

⑶ 如圖A所示是彈簧測力計，它的最小分度值是______牛．如圖B是「探究杠桿平衡條件」的實驗裝置，為使杠桿在

圖A中的彈簧測力計的一個大格表示5N，裡面有5個小格，因此它的分度值為1N．
圖B中的杠桿左端下沉，說明左端的力和力臂的乘積比右端力和力臂的乘積大，應當適當減小左端力和力臂的乘積，因此可以把左邊的平衡螺母向右調節，使左邊杠桿重心到支點的距離減小，從而使左邊力和力臂的乘積減小，重新達到平衡；
圖C是托里拆利實驗裝置，是用來測量大氣壓強的實驗裝置．它不是兩端開口的連通器．
故答案為：1；右；大氣壓強；不是

⑷ 如圖所示為「探究滑動摩擦力的影響因素」的實驗裝置。木塊A重10N，每個砝碼重5N。（1）實驗時彈簧測力計

⑸ 如圖所示是研究浮力大小的實驗裝置圖，請根據圖示回答下列問題： （1）A、B兩圖中，B圖中彈簧測力計示數

⑹ 如圖是探究滑動摩擦力跟哪些因素有關的實驗裝置，用彈簧測力計勻速拉動同一長方體木塊所做四次實驗，其中

（1）圖甲和乙中，木塊對接觸面的壓力大小相同，但是接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計的示數也不同，說明在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（2）圖甲和丙中，接觸面的粗糙程度相同，但是對接觸面的壓力大小不同，彈簧測力計的示數也不同，說明在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
故答案為：（1）壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
（2）接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．

⑺ 「探究求合力的方法」的實驗裝置如圖甲所示．（1）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示．其中，

（1）根據測力計指針的指示可讀出其示數為：2.60N；
（2）以F_B、F_C為臨邊，作出平回行四邊形，如圖所示答，對角線表示合力：
2.6N4.43cm＝0.6N/cm＝60N/m，在范圍59～61內均正確．
故答案為：（1）2.60，（2）5.1N（5.1～5.3），（3）60（59～61）．

⑻ 如圖是小龍探究"杠桿平衡條件"的實驗裝置,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉,杠桿保持平衡,若彈簧測力計

答案：B變大
解析：
測力計向右傾斜時，拉力的力臂變小；在阻力和阻力臂不變的情況下，拉力的力臂變小，拉力必然要變大，杠桿才能保持平衡。
不明追問。

⑼ 如圖是研究浮力大小的實驗裝置圖，各實驗中彈簧測力計示數如表所示．

⑽ 在如圖所示「探究求合力方法」的實驗裝置中，橡皮條的一段固定在P點，另一端被小明用A、B兩個彈簧測力計