A. 如圖為「探究酵母菌細胞呼吸的方式」的一種實驗裝置圖,請據圖分析.(1)等量的酵母菌和葡萄糖應加到___
(1)由以上分析可知,等量的酵母菌和葡萄糖應加到B和D瓶中;錐形瓶C、E中加版入的是澄清石權灰水,目的是檢測有氧呼吸或無氧呼吸產生的二氧化碳.A瓶中是10%的NaOH溶液,其作用是吸收空氣中的CO2,以免對實驗結果造成干擾.
(2)乙裝置是用於探究酵母菌無氧呼吸的實驗裝置,要反應一段時間後才將D與E連通,這樣可以消除D瓶中的氧氣,構成無氧環境.
(3)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生CO2.
①若C渾濁而E不渾濁,說明酵母菌只進行有氧呼吸.
②若E渾濁而C不渾濁,說明酵母菌只進行無氧呼吸.
③若C、E都渾濁,說明酵母菌既進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸.
故答案為:
(1)BD,澄清石灰水,CO2;
(2)消除氧氣,構成無氧環境;
(3)①有氧呼吸;②無氧呼吸;③既進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸.
B. 有關高一必修一探究酵母菌細胞呼吸的方式探究問題 望解答!
1,說明該反應為無氧呼吸,不消耗氧氣,生成二氧化碳
2,澄清石灰水變渾濁是因為過量二氧化碳+水+碳酸鈣反應生成碳酸氫鈣易溶於水
3,是酵母菌中與無氧呼吸有關的酶催化了葡萄糖反應
C. 無氧呼吸實驗探究液滴
(1)a中液滴移動的距離代表裝置中氧氣的消耗量,b中液滴移動的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值,若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸.
(2)若a裝置液滴左移,說明有氧氣的消耗;b裝置液滴右移,說明酵母菌呼吸釋放的二氧化碳多於消耗的氧氣,綜合分析可知,酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸.
(3)連接e→d→c→d,並從e左側通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸.當d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌細胞呼吸產生了CO 2 .
(4)酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液進行檢測,顏色由橙色變成灰綠色.
故答案為:
(1)不移動 右移
(2)左移 右移
(3)(細胞呼吸)產生了CO 2
(4)酸性重鉻酸鉀溶液
D. 欲確認某生物的呼吸方式,應設置兩套實驗裝置,校正裝置是不是也要兩套
不用。
校正裝置只需一套即可。
因為校正裝置主要是為了防止外界大氣壓的變化,有一套就夠了。
E. 酵母菌無氧呼吸實驗封口培養讓酵母菌有氧呼吸耗掉氧氣 產生二氧化碳 如何排除
氫氧化鈉才能徹底吸收二氧化碳
CO2+2NaoH=Na2Co3+H2O翻譯過來就是
二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉和水
釀酒是酵母菌進行發酵,產生乙醇(酒精)
F. 某研究性學習小組利用圖1所示實驗裝置探究酵母菌能否進行無氧呼吸,操作如下:配製5%的葡萄糖溶液20mL,
(1)b 此時酵母菌繁殖速度快,代謝旺盛 (2)去除溶液中的空氣 殺滅溶液中的微生物 (3)以加熱殺死的等量酵母菌代替活酵母菌或錐形瓶中不加酵母菌 (4)紅色轉變為黃色 酒精 |
G. 某研究性學習小組利用圖甲所示實驗裝置探究酵母菌能否進行厭氧呼吸,操作如下:配製5%的葡萄糖溶液20mL,
(1)分析題干可知,本實驗的目的是探究酵母菌能否進行厭氧呼吸,實驗中將葡萄糖溶液煮沸一是為了除去溶液中的氧氣,防止酵母菌進行有氧呼吸,二是加熱殺死溶液中的微生物,防止溶液中的微生物進行呼吸影響實驗結果.
(2)為排除環境因素的干擾,應設置與題圖實驗裝置相同的對照實驗,只是不加酵母菌或加入加熱殺死的酵母菌,觀察無細胞呼吸時,溶液顏色是否會發生變化來確定環境因素是否對實驗結果造成影響.
(3)由於酵母菌無氧呼吸產生二氧化碳和酒精,所以一段時間後對照實驗中的BTB溶液仍然保持紅色,實驗組中由於酵母菌產生二氧化碳使二氧化碳的濃度增大,BTB溶液顏色變化為黃色;為了進一步確認酵母菌進行了厭氧呼吸,還需要用重鉻酸鉀溶液檢測培養液中是否有酒精產生.
(4)由題意可知,甲試管中是細胞溶膠,加入葡萄糖後可以進行無氧呼吸,丙試管是線粒體,加入葡萄糖後不發生反應,丙試管既含有細胞質基質也含有線粒體,可以進行有氧呼吸.
故答案應為:
(1)除去葡萄糖溶液中的氧氣 殺死葡萄糖溶液中的微生物
(2)與題圖實驗裝置相同,只是不加酵母菌或加入加熱殺死的酵母菌
(3)黃色 酒精
(4)反應 不反應 C6H12O6+6CO2+6H2O
酶 |
與無氧呼吸實驗裝置的除氧劑相關的資料
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