實驗裝置絕對光滑

❹ 實驗裝置

白雲岩溶解實驗裝置與上一章介紹的石灰岩溶解實驗裝置相同，差別僅在於用白雲岩旋轉盤取代石灰岩旋轉盤，故此處不再重復。

同樣，白雲岩溶解過程通過電導儀測定溶液電導並由計算機記錄其變化來了解。本次實驗中，溶液總硬度與電導率存在如下線性關系：

TH（mmol·L^-1）=5.56×10^-3σ（μS·cm^-1）-0.01 相關系數r=0.999

因此，由溶液電導的自動記錄，可獲得溶解過程中總硬度的變化，這樣，白雲岩溶解速率為

R=（V/A）（dTH/dt）/2

式中：V為溶液體積；A為旋轉盤表面積；因子2表示1mol白雲岩溶解產生2mol的硬度。

圖9.1（a），（b）分別是低CO₂分壓和高CO₂分壓時的典型實驗曲線。其中直線段表明在固定旋速和（或）固定碳酸酐酶濃度條件下，總硬度隨時間是近似線性增加的。

實驗時擴散邊界層厚度ε可由下述Levich（1962）公式給出：

ε=1.61（D/ν）^1/3（ν/ω）^1/2

式中：D是分子擴散系數；ν為水的運動黏滯系數；ω即旋轉角速度。

由此在本次實驗中當旋速最低100r·min^-1時ε=5×10^-3cm，而最高3200r·min^-1時ε=8.84×10^-4cm，因為所有的實驗雷諾數（Re=r²ω/ν，r旋轉盤半徑）低於2×10⁵，所以保證了實驗是在層流的情況下進行的。

❺ 實驗裝置名稱和儀器各部分名稱

（1）編號的儀抄器名稱：a鐵架台；f水槽； （2）過濾使用的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒； （3）圖A實驗操作的目的是檢查裝置的氣密性；從該圖觀察到的實驗現象中有氣泡冒出，得出的結論是氣密性好； （4）錳酸鉀制氧氣需要加熱，所以還需要酒精燈． 故答案為：（1）鐵架台；水槽；（2）漏斗；燒杯；玻璃棒；（3）檢查裝置的氣密性；氣密性好；（4）酒精燈．

❻ 摩擦振子實驗的實驗裝置，原理以及方程式都有哪些

用品：圓底
燒瓶
（250ml）、玻璃導管、滴液漏斗、雙孔塞、集氣瓶、玻璃片、
量筒
、
玻璃棒
.
亞硫酸鈉
、濃
H2SO4
、氨水、大
燒杯
、
品紅溶液
、紅色鮮花、藍色
石蕊試液
.
原理：實驗室里一般用銅跟濃H2SO4或強酸跟
亞硫酸鹽
反應,製取
二氧化硫
.二氧化硫跟水化合生成亞硫酸,很不穩定,易分解.二氧化硫還能跟某些有色物質化合生成無色物質,具有漂白性.
准備和操作：
1.二氧化硫的製取亞硫酸鹽跟H2SO4反應可製得較純的二氧化硫.例如
Na2SO3
+H2SO4=
Na2SO4
+H2O+
SO2
↑
在一個250毫升的
圓底燒瓶
里盛亞硫酸鈉14克,
分液漏斗
里盛濃H2SO4,裝置如圖7-70所示.(見圖)
實驗開始時,將濃H2SO4逐滴加入燒瓶里,立即有二氧化硫氣體發生,不需加熱.當亞硫酸鈉全部被酸浸濕而發生氣體的速度減慢時,可以微微加熱,以加速反應的進行.二氧化硫容易跟水反應,所以要用
向上排空氣法
收集.用玻璃棒蘸氨水放在瓶口,如果出現濃厚的
白煙
,表示二氧化硫已收集滿.二氧化硫是一種有刺激性氣味的
有毒氣體
,勿使它逸散出來污染空氣.

❼ 如圖是研究「物體動能的大小與哪些因素有關」的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下

（1）圖中實驗中讓同一小球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，「同一小球」控制了小球的質量不變，「不同高度」小球的高度不同，運動的速度也就不同，因此該實驗探究的是小球動能與速度的關系．
（2）在研究動能大小與什麼因素有關時，我們是通過觀察小球推動木塊移動的距離來反映小球動能大小的，採用的是轉換法的思想；如果水平面絕對光滑，木塊不會停下來，因此就不能達到探究目的．
（3）若想繼續研究物體的動能跟質量的關系，必須控制小球的速度不變，改變小球的質量，因此用不同質量的小球從斜面的同一高度滑下，通過比較木塊被推動的距離來反映小球動能的大小．
故答案為：（1）速度；控制鋼球的質量相等；
（2）移動距離；不能；
（3）讓質量不同的鋼球從斜面上同一高度靜止滾下，與放在水平面上同一位置的同一木塊相碰，分別測出木塊移動的距離，比較這些距離得出結論．

❽ （2014新疆）「探究物體的動能跟哪些因素有關」的實驗裝置如圖所示，艾力同學讓同一鋼球A分別從不同的高

（1）由題意知，同一鋼球的質量相同，從不同的高度滾下時，到達水平面的速度不同，可以探究動能大小與物體速度的關系；
（2）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能減小動能增大；
（3）實驗中通過木塊被鋼球推動的距離來比較動能的大小；若水平面絕對光滑，本實驗將不能達到探究目的．
故答案為：（1）速度；質量；（2）減小；增大；（3）動能的大小；不能．

❾ 如圖甲是研究「物體動能的大小與哪些因素有關」的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾

（1）①甲圖中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，到達斜面底部的速度不同，因此相同因素是鋼球的質量，不同因素是鋼球的速度，因此甲圖實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關系．
②乙圖讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止滾下，在粗糙程度不同的平面上運動，鋼球的質量和到達斜面底部的速度都相同，平面的粗糙程度不同，因此乙圖實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受阻力的關系．
（2）甲實驗中，通過觀察木塊被撞擊後運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大小；乙實驗中，接觸面越光滑，物體所受摩擦力越小，物體運動的越遠，所以如果物體不受力的作用，則運動的物體將一直保持勻速直線運動狀態．
（3）若水平面絕對光滑，甲實驗不能得出結論．理由是：木塊沿水平面以恆定的速度持續地運動下去，無法比較距離．
故答案為：（1）速度；摩擦阻力；（2）距離；不受力的作用；（3）不能；木塊沿水平面以恆定的速度持續地運動下去，無法比較距離．