實驗裝置都有哪些

1. 過氧化氫制氧氣的實驗裝置有哪些

錐形瓶、長頸漏斗、雙孔橡皮塞、導管、集氣瓶、水槽，過氧化氫溶液等。

檢查裝置氣密性。方法是向長頸漏斗中加水直至浸沒長頸漏斗的下端管口，然後將導管的一端浸入水中，用手緊握錐形瓶的外壁，若長頸漏斗下端形成一段水柱，導管口有氣泡冒出，則證明裝置氣密性良好，再錐形瓶中裝入二氧化錳，倒入過氧化氫溶液，收集氧氣即可。

過氧化氫製取氧氣裝置禁忌

分液漏斗可以用長頸漏斗代替，但其下端應該伸入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。

導管只需略微伸入試管塞，用止水夾關閉，打開分液漏斗活塞，向漏斗中加入水，水面不持續下降，就說明氣密性良好。

裝葯品時，先裝固體後裝液體。

該裝置的優點：可以控制反應的開始與結束，可以隨時添加液體。

以上內容參考網路-過氧化氫、網路-實驗室制氧氣

2. 實驗室儀器都分哪些種類

生化儀器
離心機 培養箱 氣候箱 搖床 電泳設備 恆溫設備 乾燥設備 振盪器 勻漿/混合器 攪拌器 製冷設備 各類泵 其他

凈化純水設備
生物安全櫃 凈化工作台 超聲波清洗設備 純水機 蒸餾水器 滅菌器 過濾器 潔凈室 凈化配套設備

分析儀器
電化學儀 紫外分析儀 水質分析儀 氣體分析儀 熱分析儀 光譜儀 色譜儀 其他

實驗室配套設備
理化板 水龍頭 氣體考克 水槽/杯槽 滴水架 洗眼器 抽氣罩 升降凳 附件

光學儀器
顯微鏡 光學投影儀 光學元配件 其他

實驗室成套設備
實驗台 儲存櫃 通排氣設備 成套設備

計量儀器
天平 衡器 量具 其他計量設備

實驗室耗材
移液器 玻璃儀器 化學葯品試劑 其他

檢測儀器
材料檢測儀器 石油檢測儀器 環保檢測儀器 其他檢測儀器

行業專用儀器設備
試驗箱 試驗機 實驗電爐 研磨混合設備 數控車床 土工儀器 其他專用儀器

教學儀器
物理實驗儀器 化工實驗裝置 生物實驗儀器 單片機 計算機實驗裝置 自動化控制實驗裝置 實驗儀 實驗箱 實驗軟體 半導體冷阱 普教教學儀器 其他教學儀器

電子電工儀器
萬用表 示波器 信號發生器 掃頻儀 邏輯分析儀 計數器 頻率計 電源 電子元器件 各類表 防雷產品 其他電子電工儀器

試驗設備
試驗機 試驗箱 試驗室 其他試驗設備

3. 實驗室過濾和純化的實驗室裝置有哪些

固液分離：
離心機、三角漏斗(過濾)、布氏漏斗(減壓過濾)。
固體純化：重結晶、熔融結晶。
液液分離：
分液、萃取（分液漏斗）
蒸餾、精餾。

4. 化學實驗裝置有哪些

主要有製取裝置，收集裝置，性質實驗裝置。

5. 苯與溴的取代反應實驗中需要用到的實驗裝置有哪些、

實驗用品。
儀器：鐵架台（帶鐵夾、鐵圈），圓底燒瓶2個（必須乾燥），抽濾瓶1個，尖咀彎管一根，玻璃導管、橡皮導管若干，長滴管1支，雙孔橡皮塞1個，單孔橡皮塞2個（其中一個帶一折狀鐵絲，絲上塗有凡士林，使氣密性、潤滑性良好，頂端繞有一團光亮細鐵絲），氣球1個。
葯品：苯5-6ml, 溴2ml, 5%的Na2SO3 400mL，稀鹽酸少量。

．實驗步驟。
1）用鹽酸浸泡細鐵絲團，除去表面氧化物。
2）按圖裝好儀器，檢查氣密性，向抽濾瓶中加入約300ml 5%的Na2SO3溶液。
3）拆下下端燒瓶，加苯5-6ml，後用長滴管取溴2ml伸到苯液面以下擠出，迅速塞上橡皮塞，用鐵夾固定好燒瓶，滴管放入裝有Na2SO3溶液的小燒杯。
4）將細鐵絲團伸到液面以下，不久可見有氣泡產生。
5）待抽濾瓶液面上出現大量白霧後，將細鐵絲團抽離反應物液面，反應停止。這時擠壓已脹大的氣球，使少量Na2SO3溶液進入倒置燒瓶1中，片刻，可看到在燒瓶1中有噴泉產生， Na2SO3溶液沿著冷凝導管被吸入下端燒瓶2，當進水至燒瓶2容積的2/3時，關閉止水夾3、4。從止水夾4處取下橡皮導管，分離出燒瓶2及止水夾4以下導管，展示，請學生觀察沉於瓶底產物的色態。
五．實驗注意事項。
1）氣密性要好。
2）氣球用橡皮管緊扎在抽濾瓶支管口上，防止脫落而泄氣。
3）葯品裝好後，打開止水夾3、4，方伸鐵絲於液面下，引發反應。要停止反應，只需將鐵絲提出反應液。
4）待抽濾瓶液面出現濃厚白霧後，才抽鐵絲離混合液，停止反應，待抽濾瓶氣泡消失後擠壓氣球引發噴泉。擠壓氣球不可急燥。

6. 發生裝置的類型有哪些高中實驗中最常見的裝置類型是什麼能詳細點列出來么 謝謝啦！

有生成氫氣的裝置（啟普發生器），生成氯氣，生成乙炔，生成乙烯，生成二氧回化碳，生成答乙酸乙酯，好像除了生成氫氣的有名字以外，其他的好像沒有什麼名字。
由於氯氣有毒，乙炔反應比較劇烈，所以氯氣的實驗取消，乙炔的實驗室演示實驗，氫氣和二氧化碳在初中的時候就接觸過，所以高中基本不用，也就剩乙烯和乙酸乙酯了。同時，這兩個實驗高中階段也就能用的次數不多。

7. 暗能量研究的實驗裝置有哪些

8. 初中化學實驗裝置有哪些注意

1、溫度計

應選擇適合測量范圍的溫度計。嚴禁超量程使用溫度計。在讀數時，視線應與液柱彎月面最高點（水銀溫度計）或最低點（酒精溫度計）水平。禁止用溫度計代替玻璃棒用於攪拌。用完後應擦拭乾凈，裝入紙套內，遠離熱源存放。

2、托盤天平

稱量前應將天平放置平穩，並將游碼左移至刻度尺的零處，檢查天平的擺動是否達到平衡。如果已達平衡，指針擺動時先後指示的標尺上左、右兩邊的格數接近相等。指針靜止時則應指在標尺的中央。如果天平的擺動未達到平衡，可以調節左、右平衡螺母使擺動達到平衡。

3、試管

夾持試管應在距管口處。加熱時試管外部應擦乾水分，不能手持試管加熱。加熱後，要注意避免驟冷以防止炸裂，加熱固體試劑時，管底應略高於管口，防止冷凝水倒流使試管炸裂，完畢時，應繼續固定或放在石棉網上，讓其自然冷卻。

4、燒杯

燒杯所盛溶液不宜過多，約為容積的1/2，但在加熱時，所盛溶液不能超過容積的1/3 。燒杯不能幹燒，在盛有液體時方能較長時間加熱，但必須墊上石棉網。拿燒杯時，要拿外壁，手指勿接觸內壁。拿加熱時的燒杯，要用燒杯夾。

5、蒸發皿

加熱後不能驟冷，防止炸裂。加熱後不能直接放到實驗桌上，應放在石棉網上，以免燙壞實驗桌。液體量多時可直接加熱 ，量少或黏稠液體要墊石棉網或放在泥三角上加熱。加熱蒸發皿時要不斷的用玻璃棒攪拌，防止液體局部受熱四處飛濺。加熱完後，需要用坩堝鉗移動蒸發皿。

(8)實驗裝置都有哪些擴展閱讀

不能用手接觸葯品，不要把鼻孔湊到容器口去聞葯品（特別是氣體）的氣味，如果需要知道葯品的味道可以用手輕輕地扇一下來聞取葯品的氣味。不得嘗任何葯品的味道。

注意節約葯品。應該嚴格按照實驗規定的用量取用葯品。如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用：液體1～2毫升，固體只需蓋滿試管底部。實驗剩餘的葯品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內。

9. 是中學化學實驗的常見實驗裝置。(1)請寫出有標號儀器的名稱

F圖是初中常見化學概念之間的相互關系。
(1)寫出A、B、C所屬物質的類別，請你設計一個實驗，證明上述實驗中氯化鋇和硫酸鈉剛好完全反應，並將有關