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某興趣小組設計的水果電池裝置

發布時間:2022-01-03 12:41:07

1. (12分)某興趣小組的同學製作了一個「水果電池」:將-銅片和一鋅片分別插入一隻蘋果內,就構成了一個簡單

因為你的電池的內阻太大了,達到了幾百歐,而安培表的內阻只有零點幾歐,所以採用外接法,這個測量是電動勢准確,內阻偏大一個安培表的內阻。選擇甲圖,誤差較小。

2. (2012江蘇)某興趣小組設計了一種發電裝置,如圖所示.在磁極和圓柱狀鐵芯之間形成的兩磁場區域的圓心

(1)bc、ad 邊的運動速度v=ω

l
2

感應電動勢Em=4NBlv
解得Em=2NBl2ω
(2)根據歐姆定律得
電流專 Im=
Em
R+r

安培力F=2NBlml
解得F=
4N2B2l3ω
R+r

(3)一個周期內,通屬電時間 t=
4
9
T
R 上消耗的電能W=Im2Rt
且W=I2RT
解得I=
4NBl2ω
3(R+r)

答:(1)線圈切割磁感線時,感應電動勢的大小是2NBl2ω;
(2)線圈切割磁感線時,bc邊所受安培力的大小是
4N2B2l3ω
R+r

(3)外接電阻上電流的有效值是
4NBl2ω
3(R+r)

3. 聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學用一個檸檬做成電池.他們猜想水果電池內阻可能較大,從而設計了一

①根據圖示電路圖,由閉合電路歐姆定律可知,電源電動勢:E=I(R+r),R=

1
I
E-r,由此可知,R-
1
I
是線性關系,R-
1
I
圖象是直線,R-I圖象是曲線,為方便實驗數據處理,應作出R-
1
I
圖象,故乙的說法正確.
②根據表中實驗數據在坐標系內描出對應點,然後根據描出的點作出圖象,圖象如圖所示:
1I圖線是一條直線,容易求出電池的電動勢和內電阻;②圖象如圖所示;③0.97;10000;④電源內阻太大.

4. 聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學將一個土豆 做成「水果電池」。同學們通過查閱資料知道這種水果

水果電池的內阻太大。(2分)(2)①B(2分)、F(2分) ②

5. 某興趣小組設計的趣味小實驗裝置如下圖所示,其中A、B為未膨脹的氣球,C為玻璃導管,D為膠頭滴管。用氣密


6. 某興趣小組的同學用一個水果做成電池.他們設計了一個如圖所示電路來測定該水果電池的電動勢和內電阻.實

(1)根據圖示電路圖,由閉合電路歐姆定律可知,電源電動勢:E=I(R+r),R=

1
I
E-r,由此可知,R-
1
I
是線性關系,R-
1
I
圖象是直線,R-I圖象是曲線,為方便實驗數據處理,應作出R-
1
I
圖象,故乙的說法正確.
(2)根據表中實驗數據在坐標系內描出對應點,然後根據描出的點作出圖象,圖象如圖所示:
1
I
圖象是直線;(2)圖象如圖所示;(3)1;10000.

7. 聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學用一個檸檬做成電池,他們猜想水果電池的內電阻可能較大,從而設計

(1)實驗中應保證電路的安全,故開始時滑動變阻器應滑到最大位置;
(2)根據閉合電路歐姆定律,有E=IR+Ir,
到:R=E

1
I
-r
(3)圖象的函數表達式R=E
1
I
-r,斜率表示電動勢E;縱軸截距表示內電阻,根據數學知識可得:內阻等於圖象與縱軸的截軸;
電動勢等於斜率的倒數;
解得:E=1V,r=10KΩ.
故答案為:(1)最大值;(2)R=E
1
I
-r;(3)1,10K.

8. 聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學將一個土豆做成「水果電池」. 同學們通過查閱資料知道這種水果的



(1)燈泡不發光的原因是:水果電池內阻太大;
(2)①安阻法測電源電動勢與內阻需要電阻箱與電流表,由題意可知,水果電池內阻很大,通過水果電池的最大電流較小,為保證安全並精確測量,電流表可選B、靈敏電流表A 2 (量程為0~0.6mA,內阻為800Ω),因此實驗器材可選:B、F.
②安阻法測電源電動勢與內阻的實驗電路圖如圖所示.
故答案為:(1)水果電池內阻太大;(2)①B、F;②電路圖如圖所示.

9. 某興趣小組學生設計水果電池

(1)圖中電壓表指針正常偏轉,則電流必須從正接線柱流入,從負接線柱流出,所以連接電壓表正接線柱的是電池的正極,即連接電壓表正接線柱的銅片是水果電池的正極.
(2)從表是可以看出兩電極間距離越大時水果電池的電壓越高,故可得結論是:在材料、電極面積和深度都相同的情況下,水果電池的電壓與電極之間的距離有關,兩電極間距離越大時水果電池的電壓越高;
(3)製作水果電池時,兩金屬片插入時它們之間的距離、插入的深度等都可能產生影響.
故值得探究的問題還有:水果電池提供的電壓與金屬片插入的深度有什麼關系?
(4)為了使小燈泡的亮度明顯一些,可以把把幾水果電池串聯起來,提高電壓,從而增大電流,使燈泡亮一些.
故答案為:(1)銅片;
(2)在材料、電極面積和深度都相同的情況下,水果電池的電壓與電極之間的距離有關,兩電極間距離越大時水果電池的電壓越高;
(3)值得探究的問題:水果電池提供的電壓與金屬片插入的深度有什麼關系?
(4)將幾個水果電池串聯起來對小燈泡供電.

10. 聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學將一個土豆做成「水果電池」。 同學們通過查閱資料知道這種水果的

(1)水果電池的內阻太大。(2)①B、F ②見解析

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