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比的模擬實驗中下圖准備的實驗裝置

發布時間:2022-01-03 06:04:50

1. (2014長寧區二模)某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出

A、甲、乙兩個容器分別代表某動物減數分裂過程中的兩對同源染專色體,A錯誤;
B、小屬球的顏色和字母表示等位基因的種類,B錯誤;
C、該實驗模擬的是減數分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合,C正確;
D、每個容器中兩種的小球數量需相等,且甲乙兩個容器中小球的總數也要相等,D錯誤.
故選:C.

2. 如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程.請回答:(1)如圖所示的實驗裝置中,①模擬______,②模擬___

(1)圖中,①玻璃管代表的是氣管,②鍾罩代表的是胸廓,③小氣球代表的是肺內,④橡皮膜代容表的是膈肌.
(2)吸氣過程.吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前後、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小於外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大於外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖中1膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中2膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.
故答案為:
(1)氣管;肺;胸廓;膈肌;
(2)2.

3. 某同學設計了如下圖的模擬煉鐵的實驗裝置,根據裝置回答下列問題.(1)實驗過程中先要進行的是______(

(1)為防止CO與空氣混合加熱時引起爆炸,進行加熱前要先通入CO排出裝置內空氣.故版實驗過程中,先權要進行的是Ⅱ;故填:Ⅱ;
(2)裝置A中通入的CO在高溫下還原氧化鐵,生成鐵和二氧化碳.反應方程式是:Fe2O3+3CO

高溫
.

4. 下圖是米勒關於原始地球的模擬實驗裝置,請 嘗試對他的實驗過程進行總結。 (1)米勒在圖

(1)原始源大氣 原始海洋
(2)閃電
(3)原始地球條件下,無機物能形成有機物嗎? 原始地球條件下,無機物能形成有機物 通過實驗合成了多種氨基酸 原始大氣在原始地球條 件下,無機物能形成簡單的有機物

5. 如圖是米勒關於原始地球的模擬實驗裝置,根據下圖所示,填寫出該裝置中的一些名稱,並回答下面的問題.(

解:米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步.在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環,接著他通過兩個電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程(如圖).經過一周持續不斷的實驗和循環之後.米勒分析其化學成分時發現,其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體.用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件.
(2)米勒通過兩個電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電.
(3)圖中B裝置里是用來產生水蒸氣的沸水.
(4)圖中C裝置里是反應後的產物(含有有機物)和水蒸汽冷卻形成液體.
(5)米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
故答案為:(1)原始地球原始大氣 (2)閃電 (3)沸水 (4)有機物
(5)在原始地球的條件下從無機小分子物質形成有機小分子物質,是完全可能的.

6. 小章同學准備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業煉鐵.請你據此回答題.(1)實驗中產生的現象主要有:_____

(1)在加熱的條復件下,在制硬質玻璃管中,一氧化碳與氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳,所以,反應的現象是:硬質玻璃管中固體由紅棕色變成黑色;反應生成的二氧化碳與澄清的石灰水反應生成了碳酸鈣沉澱和水,所以,實驗的現象是:澄清的石灰水變渾濁;
(2)實驗中左邊的酒精燈加熱玻璃管;右邊的酒精燈:點燃一氧化碳氣體,防止污染空氣;
(3)當Fe2O3反應完全後,應先停止加熱還要繼續通入一氧化碳,所以,應先熄滅左邊的酒精燈;
(4)因為實驗開始或結束都要通入一氧化碳,故該實驗中一氧化碳的實驗用量大於量論用量.
故答為:(1)硬質玻璃管中固體由紅棕色變成黑色,澄清的石灰水變渾濁;(2)加熱玻璃管,點燃一氧化碳氣體,防止污染空氣;(3)左邊(4)大於.

7. 下圖是米勒關於原始地球的模擬實驗裝置,根據下圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,並回答下面的問題。 (

(1)原始地球原始大氣
(2)原始大氣閃電
(3)氨基酸(有機物)
(4)原始地球條件下,能形成構成生物體的有機物

8. 下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置. (1)寫出圖中標有序號的儀器名稱① _________ ,②

(1)①鐵架台②試管;
(2)Ⅱ;
(3)Fe 2 O 3 +3CO 2Fe+3CO 2 ;Ca(OH) 2 +CO 2 ==CaCO 3 ↓+H 2 O;澄清的石回灰水變渾濁;
(4)沒有尾氣處理裝置答(或沒有用燃著的酒精燈處理尾氣等).

9. (2014上海)性狀分離比的模擬實驗中,如圖准備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因.實驗時需分別從

①由於甲、乙中都有D、d,所以分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,只內能獲得D或d中的一個容,說明等位基因的分離,正確;
②同源染色體的聯會是指在減數第一次分裂前期,同源染色體之間的配對,所以隨機抓取一枚棋子沒有體現同源染色體的聯會,錯誤;
③分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,不同字母的隨機結合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合,正確;
④實驗中只有一對基因,不可能發生非等位基因的自由組合,錯誤.
所以正確的有①③.
故選:A.

10. 下圖是課堂模擬煉鐵的實驗裝置.小明按照下圖進行實驗:(1)在硬質玻璃管中發生反應的化學方程式為:3CO

(1)寫方程來式的步驟是一寫二源配三註明四等號:反應物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,反應條件是高溫,用觀察法配平;
(2)用酒精燈將沒參加反應的一氧化碳轉化為二氧化碳,因為一氧化碳有毒能污染空氣;
(3)鐵和鐵的氧化物都能與酸反應,但鐵的氧化物不能與鹽反應,鐵卻能與鹽反應,所以加入硫酸銅,只有鐵與硫酸銅反應且生成紅色的銅,如果反應結束黑色固體全部消失,說明生成物中全是鐵;
(4)設5.6g鐵完全反應生成氫氣質量為X,生成硫酸亞鐵質量為Y則:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56 152 2
5.6g Y X
根據:

56
2
5.6g
X
解得X=0.2g,根據:
56
152
5.6g
Y
解得Y=15.2g,反應後溶液的質量為:5.6g+146.6g-0.2g=152g,所以完全反應後,生成物質的溶質質量分數為
15.2g
152g
×100%=10%.
故答案為:
(1)3CO+Fe2O3
高溫
.

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