設計測量電阻的裝置的實驗要求

① 根據給定的器材設計實驗測未知電阻Rx的電阻值，要求簡述其實驗步驟

連接電路:電源正--開關S1--電流表--R0--RX--電源負,S2與RX並聯.
開S1開S2,
測得I1=U/R0,
關S2開S1,測得串連電路I2=U/(R0+RX),
二式相除得I1/I2=(R0+RX)/R0,
(I1xR0/I2)-R0=RX,
其中I1,I2,R0均是已知數,RX就能解出.

② 設計實驗測某電阻的阻值，如何合理選擇 分壓式/限流式電路

【限流式】
限流式接法連線簡單，節約能量，一般能夠使用限流式接法的時候都採用限流式接法，比如測量電源的電動勢和內阻實驗、測量金屬絲的電阻率實驗等

【分壓式】
分壓式接法復雜，相對耗能，但其有著限流式接法所達不到的好處
1、能夠使得待測電阻的電壓和電流從零開始變化，電壓電流的調控范圍比限流式要大
2、能夠更好的保護電路

【方法】
在以下三個情況下，使用分壓式接法
1、實驗要求待測用電器的電壓或電流從零開始變化
2、用限流式接法用電器的最小電壓或最小電流超過用電器的量程
3、滑動變阻器的阻值與待測用電器的阻值差很多(此時調節幾乎沒影響)

③ 電阻優化測量實驗如何設計高手來指點下啊~急急急！！！！！！！

小明同學在探究「電流與電阻的關系」的實驗中，所用電源的電壓為3V並保持不變，定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、20Ω的各一個，電流表的量程為「0～0.6A」和「0～3A」，電壓表的量程為「0～3V」和「0～15V」，滑動變阻器的規格為「15Ω 1A」，在實驗過程中，電壓表的示數保持1.5V不變。
（1）請在線框內畫出實驗電路圖。
（2）他在實驗中使用滑動變阻器的目的除了保護電路外，
另一目的是 控制電流 。
（3）當小明同學將10Ω電阻換成20Ω電阻時，發現電壓
表的示數總不能滿足實驗要求，請根據你的經驗判斷，出
現這種問題的原因是 滑動變阻器阻值太小 。
（4）請你幫助小明利用原有器材，改進實驗，達到本實驗目的。具體方法是：連接電路分別將燈泡接入根據燈泡電阻選擇合適的電流表量程滑動滑動變阻器將燈泡兩端的電壓保持在2伏記錄電流表的數值進行研究。
（5）經過改進後，小明將20Ω電阻連入電路時，保持電壓不變，電流表示數如圖所示。
請你設計表格記錄重新操作後測得的數據（表格中5Ω和10Ω的電流不必填寫，只需要填寫20Ω的電流）。
實驗次數 電阻阻值/Ω 電流表示數/A
1 5 0.1
2 10 0.1
3 20 0.1
在「測量小燈泡的電阻」實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2．5V。
⑴電路接通後，小明發現移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時，電壓表的示數也變小了，你認為電路連接中存在的錯誤是_電壓表連接錯誤，測的是滑動變阻器的電壓____________________。
⑵改正電路後，他將測得的數據及計算結果填在下面的表格中：
小燈泡正常發光時的電阻為____8.3_________Ω(保留一位小數)。
(3)分析表中的數據發現燈絲的電阻是變化的，這說明_燈絲的電阻隨溫度的升高而變大____。這種現象在生活中也有體現，例如家裡的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲_容易___燒斷(選填「容易」或「不容易」)。
實驗次數
物理量 1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
是這題嗎？

④ 如果要測小燈泡的電阻,你應該如何設計測電阻的實驗記錄表

可以用多種方法，看你的實驗目的。一種是用電橋直接測阻抗，測不同小等泡的阻抗，看平均值，正態分布圖。第二種是測同一電壓下，不同燈泡的阻抗，那要測電壓和電流。第三種是測燈泡不同功率下的阻抗，也是要測電壓和電流。

⑤ 伏安法測電阻實驗有哪些注意事項

伏安法測電阻實驗有哪些注意事項
要注意的問題按測量順序主要有;
1.安培表和伏特表的量程的選擇
2.安培表是內接還是外接
3.滑線變阻器是連成分壓式還是限流式
4.在連電路是環線變阻器的接入電路的阻值要最大.

⑥ 實驗設計:要求用所給器材測出未知電阻rx的阻值

連接電路:電源正--開關S1--電流表--R0--RX--電源負,S2與RX並聯.
開S1開S2,測得I1=U/R0,
關S2開S1,測得串連電路I2=U/(R0+RX),
二式相除得I1/I2=(R0+RX)/R0,
(I1xR0/I2)-R0=RX,
其中I1,I2,R0均是已知數,RX就能解出.

⑦ 大學物理實驗--電位差計測電阻 如題 為一設計性實驗 要有 電路圖

採用普通電壓表不能直接測量電池的電動勢 ,因電壓表的內阻為有限值 ,當測量迴路中產生的電流為I,則測得的結果為路端電壓 .為了避免這種影響,通常採用補償電路來解決這一問題.
電路圖貼不上去

⑧ 用伏安法測電阻的實驗中,按要求

解析： 由題中給出的電壓表的分度值為0.1 V，電流表的分度值為 0.02 A ，結合有效數字的概念可知，電壓的數值可准確到0.1 V，後面還應估讀一位，即電壓的記錄數據應該記到小數點後面兩位；電流的數據可准確到 0.02 A ，按讀數規則，後面也應估讀一位，即電流的記錄數據應記到小數點後面三位.由此可知，表中的五組數據中，有效數字位數不符合要求的是第1、3組，其中第1組中電流的數據應為三位有效數字，第3組中的電壓的數據在小數點後面應有兩位有效數字.在表中所列的五組數據中，第1、2、3、5組數據的U/I值均在數字5.00 Ω左右擺動，而第4組數據的U/I值為4.24 Ω，明顯與5.00 Ω的數據偏離，表明第4組數據偏差較大，應當捨去，即第4組數據為有差錯的數據.? 答案：1，3 4

⑨ 物理競賽難題，設計一個直接測量電阻的裝置，高手進

建議再加個保護電阻防止短路，根據下圖所示，當被測電阻電阻為0時，電流表的讀數最內大（0.6A，用保護電阻調），容這個時候實驗電流表指針指在0.6A的地方，在這個地方標上0歐，然後取有一定梯度的已知電阻接在那裡標上相應的讀數，（簡單點就是計算相應電流所對應的接入電阻的阻值就可以了，怎麼計算很簡單不用我講了吧，一般採用這個方法）你會發現標好後讀數是不均勻的，電阻越大指針越偏左邊，左邊電流刻度為0的地方對應的電阻就是正無窮了。

測電阻的方法：先閉合開關，測電阻前先將AB端對接，觀察指針是否指在電阻為0的地方（也就是電流為0.6A的地方），不是的話調節滑動變阻器讓指針指在電阻為0的地方。好了以後將AB端接在待測電阻兩側，迅速讀數（太慢的話電池消耗了引起不準），就OK了。

打的累死了，圖我自己畫的哦。希望對你有用