實驗激發裝置的作用

『壹』 化學中的微型實驗裝置有何好處

減少開支，適合普及。

由於微型化學實驗是以盡量少的試樣或試劑獲取盡可能多的版化學信息，實驗權試劑用量較常規實驗試劑用量降低1～3個數量級，這就大大降低了實驗試劑用量，節約了經費。微型化學實驗由於葯品用量減少，反應時間相應縮短，再加上微型實驗儀器在設計時力求簡單，裝拆清洗比常規儀器省時，所以微型化學實驗耗時相對少。

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注意事項：

取用葯品遵守三不原則：不能用手接觸葯品，不能品嘗葯品的味道，不能把鼻子湊到容器口去聞葯品氣味。

葯品沒有具體說明取用量時，一般按最少量取用：液體取1mL～2mL，固體只需蓋滿試管底部。

用剩的葯品要做到三不一要：不放回原瓶，不隨便丟棄，不拿出實驗室，要放入指定容器。

固體葯品的取用：塊狀固體用鑷子夾，粉末狀或細晶體用葯匙取，必要時可用紙槽取。

『貳』 請問有沒有高中化學實驗裝置的作用

舉個例子來說：洗氣瓶的作用是，除去XX雜質，防止對實驗現象的觀察造成干擾/影響（又或回是答防止污染答大氣之類的）。
總的來講就是：先答起到什麼作用（如凈化、除雜等），再答防止造成什麼樣的後果（如防止大氣污染或干擾試驗）。

希望你對此滿意，也希望你高考成功，畢竟本人兩年後也要參加國考。如有不明或疑問請指出，謝謝。

『叄』 拉瓦錫研究空氣成分實驗裝置的作用

啊！曲頸瓶或你抄所謂的直頸瓶襲（假設有那種瓶子）都可以，但只要瓶子末端有彎管即可，瓶子末端彎管的目的是容易被鍾罩扣住，若是直管，鍾罩內氣體不易密封，就無法測定氧氣量的變化了。學校演示實驗一般都用水槽代替汞槽，因為汞易揮發，在實驗室用汞會產生污染，用水代替汞也可觀察到鍾罩內液面上升，所以此實驗可以用水代替汞。但拉瓦錫之所以用汞因為鍾罩內銀白色汞液面上升的現象比無色透明水液面上升的現象明顯啊，還有拉瓦錫的時代對汞的污染意識遠不如現在強烈啊。

反應前，鍾罩內壓強和外界大氣壓相同；反應後，鍾罩內壓強小於外界大氣壓，所以，外界大氣壓將汞從鍾罩外壓入鍾罩內，且汞進入鍾罩的體積等於鍾罩內被反應的氧氣量，恰好等於鍾罩內原氣體的1/5。

『肆』 初中化學實驗裝置及作用詳細與區別

常見有漏斗（分離），燒杯（加熱），玻璃棒（攪拌），蒸餾燒瓶（蒸餾操作），鐵架台（固定），坩堝（蒸發固體），蒸發皿（蒸發液體）。

『伍』 高中化學常考的實驗裝置的作用

一般高中化學常考的實驗裝置大多都是氣體的乾燥、除雜，以及避免內尾氣的污染，還有就是防止容倒吸、有些生成的物質會影響實驗的結果等等，關鍵得看題意是怎麼問的，你得根據題目，以及相關的化學反應來解答，一般高中化學考這些方面的知識就是為了提升你個人解決一些制備等相關的問題。遇到這種問題要有自信，調理要清晰，思路要正確，一般的高中化學題還是很容易解決的。
祝你學習越來越好！

『陸』 有沒有化學大神在啊。概括一下高考化學實驗題 各種實驗裝置的作用、方法、優點、答題套話

溫故而知新，小朋友你還小。多看看以前的筆記，溫習以前遺漏的知識點，以課本為主要的溫習點。萬變不離其中，考試題目基本是課本後面的練習題演變過來的。高中的實驗是在太多了沒有一個一天基本不可能總結完。

『柒』 米勒設計的實驗裝置各有什麼作用

一防止外來生物進入.二低溫環境.三下進上出（冷凝管的標准用法）.四水廉價易得,比熱容大.

『捌』 實驗的時候的裝置等作用

僅僅是一個裝置來是不可源以有那麼多作用的。往往是幾個組合在一起就有想不到的意外。
比如你說的可以控制速率的裝置，就可以是一根導管和一個止水夾就可以實現。在制氣體是把止水夾關住，氣體就產生不了。

這些問題不是三言兩語可以說清楚的，加347454785
可以慢慢討論

『玖』 生長激發實驗是干什麼的

激發試驗是不會對孩子造成任何影響的
很多家長會對用葯後產生的副作用開始擔憂。
這里要與各位家長說明的是：只要保證是遵醫囑用葯，那使用生長激素是完全不存在副作用的。
自身生長激素是腺垂體細胞分泌的蛋白質，而重組dna技術製造的生長激素簡。

『拾』 什麼是支氣管激發試驗

吸入性支氣管激發試驗是臨床及實驗中採用最為普遍的方法。包括各種吸入非特異性激發物，如組織胺、乙醯甲膽鹼、乙醯膽鹼、腺苷、白三烯 E4 、高滲鹽水、低滲鹽水、冷空氣吸入，以及塵蟎、花粉、動物皮毛等特異性抗原刺激物。。通過刺激物的量化測量及與其相應的反應程度，還可判斷氣道高反應性的程度。 吸入激發物的制備與儲存 1. 稀釋液：磷酸組織胺（ histamine phosphate ）或氯化乙醯甲膽鹼（ methacholine chloride ）為粉劑，需用稀釋液稀釋後才能用於吸入。稀釋液常用生理鹽水 (0.9%NaCl) ，因其等滲且配製容易，其缺點為略呈酸性 (pH