⑴ 實驗室製取氧氣的裝置
向下傾斜,時間是待氣泡均勻冒出時,先移出導管,再停止加熱…否則倒吸炸裂試管
⑵ 實驗室製取氧氣裝置圖
與時代和目地相關,空分粗氧可用變壓強吸附法,
⑶ 以下是研究實驗室製取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①______②___
(1)圖中抄①鐵架台,②水槽.襲
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下可以分解產生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣;化學符號表達式為:2KMnO4
△ | .
⑷ 找出圖中的五處錯誤(該圖是實驗室製取氧氣裝置圖)
1.試管向上傾斜 2.試管口沒有塞棉花 3.導管沒有深入瓶中 【那個導管中紅色的是什麼
⑸ 實驗室制氧氣的步驟裝置發生和收集理由裝置圖並畫出圖中要點操作及注意事項
操作步驟 A.(以高錳酸鉀製取氧氣為例) 步驟:查—裝—定—點—收—移—熄專) 查----檢查裝置的氣密性 裝----裝葯屬品 定----把試管固定到鐵架台上 點----點燃酒精燈加熱(先預熱,注意:一律先讓試管均勻受熱,否則會因冷熱不均炸裂試管) 收----收集氣體(可以使用排水法、向上排空法) 離----把導管從水槽中取出(如果使用向上排空法,此步驟基本不需要,但是最好先取出導管在蓋上玻片) 熄----熄滅酒精燈 裝置如下圖: 
⑹ 以下是研究實驗室製取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.(1)圖中可以直接加熱的儀器的名稱是______
(1)圖中可以直接加熱的儀器的名稱是酒精燈,隨時添加液體葯品的儀器名稱是分液漏斗回; (答2)用高錳酸鉀製取氧氣,是固體的加熱反應,用裝置A作發生裝置;要收集一瓶乾燥的氧氣,應用向上排空氣法-D裝置收集; (3)用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2起催化作用;反應的方程式為:2H2O2 MnO2 | .
⑺ 結合實驗室製取氧氣裝置圖及收集裝置,思考下列問題:
1..用手緊握試管.將導管伸入水中,看是否有氣泡生成。 2.(1)不可以,(2)因回為防止液答體飛濺 3.(1)因為氧氣不溶於水(2)向上排空氣法(3)因為氧氣的密度大於空氣 4.(1)不能(2)因為那樣收集的氧氣不純(集氣瓶里的氣泡是空氣) 5.(1)等氣泡連續冒出(2)因為這樣收集的氧氣純(導管里本身就有氣泡,先前出來的氣泡是導管里的空氣,而連續冒出的氣泡是氧氣) 6.因為氧氣的密度大於空氣,可防止氧氣跑出,也可以讓集氣瓶穩當。 7.分兩種(1)當水槽中的集氣瓶滿了,會有大量氣泡從集氣瓶里冒出並浮出水面. (2)這種方法不是聯系本圖的但也有用,當集氣瓶放在桌子上時用一個帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果小木條復燃證明收集滿了!!!!不懂的話追問!!!!!括弧里的是解釋!!! 漏斗我就的應該是分液漏斗,這個應該是過氧化氫制氧氣!!!!!
⑻ 實驗室製取氧氣的儀器裝置
一、實驗名稱 實驗室制氧氣
二、實驗器材、葯品 鐵架台(帶鐵夾)、試管、棉花、單孔橡膠塞、玻璃導管、橡皮管、集氣瓶、水槽、酒精燈、高錳酸鉀
三、實驗裝置 把圖畫出來
四、實驗原理 2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑
五、實驗步驟 1.按照裝制圖裝好整套裝置 2.檢查裝置氣密性 3.若氣密性好則進行下一步,否則改進裝置直至不漏氣 4.在試管中加入適量的高錳酸鉀,並在管口放一團棉花 5.將玻璃導管伸入水槽中 6.點燃酒精燈加熱試管 7.待到水槽中導管口產生氣泡的速度變得均勻時,便可用排水法收集氣體了 8.待集氣瓶中的水排盡,便可將導管移出水槽,然後熄滅酒精燈 9.整理實驗台
⑼ 求助實驗室製取氧氣的實驗裝置圖過程及原理,要過程哦
步驟:
①連接裝置
②檢查裝置氣密性
③再錐形瓶中裝入二氧化錳
④倒入過氧化氫溶液
⑤收集氧氣
注意事項:
①、分液漏斗可以用長頸漏斗代替,但其下端應該伸入液面以下,防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出;
②、導管只需略微伸入試管塞
③、氣密性檢查:用止水夾關閉,打開分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持續下降,就說明氣密性良好。
④、裝葯品時,先裝固體後裝液體
⑤、該裝置的優點:可以控制反應的開始與結束,可以隨時添加液體
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順水閥門廠
發布:2025-10-03 14:37:44
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