① 某研究性學習九組的同學利用如圖所示裝置進行乙醇的催化氧化實驗並製取乙醛(試管丙中用水吸收產物),圖
(1)乙醇在通過催化劑時,可以被氧化為乙醛,反應的方程式為:2CH多CH2OH+O2
催化劑 | .
② 實驗室製取乙醛的方法
乙烯直接氧化法 乙烯和氧氣通過含有氯化鈀、氯化銅、鹽酸及水的催化劑,一步直接氧化合成粗乙醛,然後經蒸餾得成品。 乙醇氧化法 乙醇蒸氣在300-480℃下,以銀、銅或銀-銅合金的網或粒作催化劑,由空氣氧化脫氫製得乙醛。 乙炔直接水合法 乙炔和水在汞催化劑或非汞催化劑作用下,直接水合得到乙醛。因有汞害問題,已逐漸為他法取代。 乙醇脫氫法 在添加鈷、鉻、鋅或其他化合物的銅催化劑作用下,乙醇脫氫生產乙醛。
主要用途 有機合成中,乙醛是二碳試劑、親電試劑,看作CH3CH(OH)的合成子,具原手性。它與三份的甲醛縮合,生成季戊四醇C(CH2OH)4。與格氏試劑和有機鋰試劑反應生成醇。 Strecker氨基酸合成中,乙醛與氰離子和氨縮合水解後,可合成丙氨酸。乙醛也可構建雜環環系,如三聚乙醛與氨反應生成吡啶衍生物。 此外,乙醛可以用來製造乙酸、乙醇、乙酸乙酯。農葯DDT就是以乙醛作原料合成的。乙醛經氯化得三氯乙醛。三氯乙醛的水合物是一種安眠葯。
防護 1.遠離火源。 2.採取措施,預防靜電發生。 3.穿戴適當的防護服和手套。 乙醛要用耐壓玻璃瓶或金屬桶盛裝。容器須存放在有冷氣設備,乙醛通風良好,用不燃材料結構的庫房內,要遠離火種和熱源,防止陽光直射。應與氧化劑、強鹼、氨、胺類、鹵素、醇+酮、酚等物質,以及遇水燃燒的物質分隔存放。包裝必須堅固密封,不宜久存。搬運要輕放輕卸。 滅火可用霧狀水、乾粉、抗醇泡沫、二氧化碳、干砂。 泄漏出物料時。首先要切斷火源,進行通風,用水沖洗。經稀釋的洗水放入廢水系統。
③ 下圖所示為某化學興趣小組設計的乙醇催化氧化的實驗裝置(圖中加熱儀器、鐵架台、鐵夾等均未畫出).圖中
(1)裝置中反應流程是需要制備氧氣和乙醇蒸氣在加熱時反應生成乙醛,通入氫氧化銅中需要加熱才會出現磚紅色沉澱,所以需要加熱的裝置有:F是加熱制氧氣,A需要得到乙醇蒸氣需要加熱;B處乙醇的催化氧化需要加熱;乙醛通入E氫氧化銅溶液需要加熱反應生成磚紅色沉澱 故答案為:ABEF; (2)B處的反應是乙醇的催化氧化生成乙醛和水的反應;反應的化學方程式為:2CH3CH2OH+O2 催化劑 |
④ 某課外活動小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗並製取乙醛,圖中鐵架台等裝置己略去,粗黑線表示乳膠
(1)甲來裝置常常浸在溫度為70~80的水源浴中,水浴能使容器受熱均勻,能使甲中乙醇平穩氣化成乙醇蒸氣, 故答案為:適當加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩的乙醇氣流; (3)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鍾後鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態,若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結束,說明反應引發後,不需加熱即可進行到底,說明該反應是放熱的反應;乙醇發生催化氧化2CH3CH2OH+O2 催化劑 |
⑤ 一化學興趣小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗並製取乙醛,圖中鐵架台等夾持裝置已略去,粗黑線表示
(1)實驗時,先抄加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鍾後鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態,若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結束,則反應引發後,不需加熱即可進行到底,說明該反應是放熱的反應; 故答案為:放熱; (2)長導管有緩沖作用,為防止防止丁中水倒吸,安全瓶中的導氣管是「短進長出」乙接b;a接丙,;冷卻物質一般常用冰水(或冰鹽水)混合物來冷卻, 故答案為:b;a;冰水(或冰鹽水);
⑥ 課外活動小組甲,自行設計了下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗並製取乙醛,圖中鐵架台等裝置已略去。請回答
(2)①放熱 ;2CH 3 CH 2 OH+O 2 |
⑦ 乙醇氧化成乙醛的實驗裝置
呵抄呵 實驗室做這個實驗不需要什麼襲大的、正式的裝置的
只需要:
燒杯(或者試管 用來裝乙醇的)
銅絲一條
酒精燈一盞
操作方面呢
將銅絲放在酒精燈上灼燒至表面呈黑色 快速深入裝有乙醇的試管中
取出 再次灼燒 再深入乙醇中
重復幾次 會發現銅絲變回紅色
還有刺激性氣味產生 那就是乙醛了
希望對你有幫助 謝謝
⑧ 某課外活動小組利用圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗並製取乙醛(試管丙中用水吸收產物),圖中鐵架台等裝置
(1)乙醇在通作催化劑時,可以被氧氣氧化為乙醛,反應的方程式為:2CH 3 CH 2 OH+O 2 Cu |
⑨ 某課外活動小組利用如圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗並製取乙醛,圖中鐵架台等裝置己略去,粗黑線表示乳膠
(1)甲裝置常常浸在溫度為70~80的水浴中,水浴能使容器受熱均勻,能版使甲中乙醇平穩權氣化成乙醇蒸氣,故答案為:適當加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩的乙醇氣流; (2)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鍾後鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態,若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結束,說明反應引發後,不需加熱即可進行到底,說明該反應是放熱的反應;乙醇發生催化氧化生成乙醛和水,故答案為:放熱;2CH 3 CH 2 OH+O 2 銅或銀 |
⑩ 高中化學實驗圖解的目錄
高中化學實驗考綱分析與解題技巧 第一部分化學實驗基本操作 1.粗鹽的提純(基本實驗操作) 2.蒸餾(基本實驗操作) 3.萃取和分液(基本實驗操作) 4.容量瓶和天平的使用(基本實驗操作) 5.物質的量濃度溶液的配製(基本實驗操作) 實驗題解法思路全景1——混合物分離提純題的解題思路 第二部分化學物質及化學變化 1.膠體的制備和性質(驗證性實驗) 2.酸鹼中和滴定(驗證性實驗) 3.中和熱的測定(驗證性實驗) 4.鹽類的水解(驗證性實驗) 5.影響化學反應速率和化學平衡的條件(驗證性實驗) 6.原電池(驗證性實驗) 7.電解池和電鍍池(驗證性實驗) 8.放熱反應和吸熱反應(驗證性實驗) 實驗題解法思路全景2——電化學題型的解題思路 第三部分金屬及其化合物 1.金屬鈉的性質(驗證性實驗) 2.氧化鈉和過氧化鈉的性質(驗證性實驗) 3.碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(驗證性實驗) 4.焰色反應(驗證性實驗) 5.鎂、鋁的性質(驗證性實驗) 6.鋁的化合物的性質(驗證性實驗) 7.鐵的性質(驗證性實驗) 8.鐵的化合物的性質(驗證性實驗) 9.鐵鹽與亞鐵鹽相互轉化(驗證性實驗) 實驗題解法思路全景3——有關A1(OH)3沉澱的討論 第四部分非金屬及其化合物 1.氯氣的性質(驗證性實驗) 2.氯水的漂白性(驗證性實驗) 3.鹵素間的置換(驗證性實驗) 4.海水資源的綜合利用(驗證性實驗) 5.二氧化硫的性質和檢驗(驗證性實驗) 6.濃硫酸的性質(驗證性實驗) 7.氨基的實驗室制備(驗證性實鹼) 8.氨溶於水的噴泉實驗(驗證性實驗) 9.硝酸與銅反應(驗證性實驗) 10.硅酸鈉溶液的性質(驗證性實驗) 實驗題解法思路全景4——氣體製取及其性質實驗解題思路 第五部分有機化學 1.甲烷的取代反應(驗證性實驗) 2.乙烯的實驗室製取及性質(驗證性實驗) 3.乙炔的實驗室製取及性質(驗證性實驗) 4.苯及其同系物的性質(驗證性實驗) 5.溴乙烷的性質(驗證性實驗) 6.乙醇的性質(驗證性實驗) 7.苯酚的性質(驗證性實驗) 8.乙醛的性質(驗證性實驗) 9.乙酸和乙酸乙酯的性質(驗證性實驗) 10.葡萄糖的性質(驗證性實驗) 11.蔗糖和澱粉的性質(驗證性實驗) 12.蛋白質的性質(驗證性實驗) 實驗題解法思路全景5——有機化學推斷題解題思路 第六部分化學實驗設計 1.藍瓶子實驗 2.污水處理——電浮選凝聚法 3.紙上層析分離甲基橙和酚酞 4.硫酸亞鐵銨的制備 實驗題解法思路全景6——綜合實驗方案設計的一般思路 高中化學實驗基礎知識 一、常見儀器的使用 二、試劑的存放和使用 三、幾種試劑的使用和儀器的洗滌 四、化學實驗的安全 五、化學實驗裝置的連接 六、化學物質的檢驗 「達標練」參考答案 
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