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本裝置的實驗目的是驗證植物的

發布時間:2021-12-14 02:55:31

① 根據如圖回答問題:(1)本裝置的實驗目的是______.(2)要使該實驗效果明顯,本裝置應放在_______環境

(1)圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳;
(2)要使該實驗效果明顯,本裝置應放在黑暗無光的環境中,以防止植物進行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳,影響了呼吸作用的效果;
(3)過一段時間後,用手擠壓塑料袋會發現石灰水變混濁,說明植物進行呼吸作用產生二氧化碳,使澄清的石灰水變渾濁
(4)如果在袋中放入一隻小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口,則可以用來驗證植物進行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,小白鼠進行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,而植物進行光合作用必須有光,因此必須把這一裝置放在光照的條件才能進行.
故答案為:(1)驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;
(2)黑暗;光合作用;
(3)變渾濁;呼吸作用釋放二氧化碳;
(4)植物的光合作用產生氧氣;光下.

② 如圖是某生物實驗小組驗證植物某些生理活動的實驗裝置它能用來驗證的是

(1)圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗回目的是可以探究植物進行答呼吸作用釋放二氧化碳;呼吸作用發生場所是在細胞的線粒體中,在線粒體氧化分解有機物食物能量.同時產生二氧化碳和水.
(2)光合作用需要光,呼吸作用有光無光都能進行.為防止植物進行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳,影響了呼吸作用的效果;要使該實驗效果明顯,本裝置應放在黑暗無光的環境中.
故答案為:(1)線粒體;
(2)光合作用.

③ 據圖回答問題:(1)本實驗裝置的目的是:______(2)要使實驗效果明顯,本實驗裝置應放在______環境中,

(1)本實驗的裝置是為了驗證呼吸作用的產物是二氧化碳,實驗現象回是能夠使澄清的答石灰水變渾濁.
(2)此裝置應放置在黑暗的環境中,如果在光下的話,光合作用的強度超過呼吸作用,呼吸作用產生的二氧化碳在植物體內就被植物光合作用當成了原料,二氧化碳通過葉片的氣孔散發的體外較少,實驗效果不明顯.
(3)過一段時間後,用手擠壓塑料袋會發現石灰水變混濁,說明植物進行呼吸作用產生二氧化碳,因為二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁.
故答案為:
(1)驗證綠色植物呼吸時的釋放二氧化碳;
(2)陰暗;光合作用吸收二氧化碳;
(3)變渾濁;植物進行呼吸作用產生二氧化碳.

④ 急!驗證植物光合作用的實驗。

(1)CO2 為金魚藻提供製造有機物的物質
(2)O2 帶火星的木條 2 H2O2=2H2O+O2 分解反應
(3)陽光充足
註:同學你的問題不是很清楚,所以這個答案我不敢保證就是百分之百的准確

⑤ 如圖是驗證植物某種生理活動的實驗裝置,請根據圖示回答下列問題:(1)本裝置的目的是驗證植物的某一生

(1)圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的內是可以探究植容物進行呼吸作用釋放二氧化碳;呼吸作用發生場所是在細胞的線粒體中,在線粒體氧化分解有機物食物能量.同時產生二氧化碳和水.
(2)光合作用需要光,呼吸作用有光無光都能進行.為防止植物進行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳,影響了呼吸作用的效果;要使該實驗效果明顯,本裝置應放在黑暗無光的環境中.
故答案為:(1)線粒體;
(2)光合作用.

⑥ 據下圖回答問題(1)本裝置的實驗目的是______.(2)經過一段時間光照後,擠壓塑料袋,石灰水無變化,這

(1)(3)呼吸作用是生物的基本特徵,進行的場所是線粒體,其表達式為:專有機物+氧→二氧化屬碳+水+能量
光合作用的表達式為:二氧化碳+水

⑦ 根據右圖回答問題: (1)本裝置的實驗目的是______.(2)要使該實驗效果明顯,本裝置應放在______環境

(1)圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳;
(2)要使該實驗效果明顯,本裝置應放在黑暗無光的環境中,以防止植物進行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳,影響了呼吸作用的效果;
(3)如果在袋中放入一隻小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口,則可以用來驗證植物進行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,小白鼠進行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,而植物進行光合作用必須有光,因此必須把這一裝置放在光照的條件才能進行;
(4)若要驗證蒸騰作用,應將塑料袋口扎在植物莖的基部,以免花盆內土壤中的水分蒸發進入塑料袋.
故答案為:
(1)植物進行呼吸作用釋放二氧化碳;
(2)無光;植物的光合作用;
(3)植物進行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣;光照下;
(4)將塑料袋口扎在植物莖的基部.

⑧ 某同學為了驗證植物的葉是蒸騰作用的主要部位,設計了如下圖所示的實驗裝置。該裝置有何不足之處請幫他設

對比來該實驗可分為兩組_對比_源_實驗:一組是_甲__和__乙_,其變數是__溫度_,實驗結果是_甲__液面下降較大,可得出結論是_溫度越高蒸騰越激烈__;另一組是_甲__和__丙_,其變數是 葉子 ___,實驗結果是___液面下降較大,可得出結論是___。

⑨ 下圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖.請據圖回答有關問題:(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓

(1)要驗證植物的呼吸作用,就要使植物不進行光合作用,以免影響實驗效果回;因此實驗時,答用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透入的目的就是防止植物進行光合作用.
(2)因為二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此第二天揭開黑布,裝置內小燒杯中的石灰水變渾濁,說明實大鍾罩內二氧化碳的濃度大大增加.
(3)氧氣有助燃的性質,將燃燒著的火柴放進大鍾罩內立即熄滅,說明大鍾罩內氧氣的濃度大大降低.
(4)根據呼吸作用的過程:有機物(儲存能量)+氧(通過線粒體)→二氧化碳+水+能量,可以說明:植物的呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳.
(5)呼吸作用在氧氣的參與下,要不斷的消耗植物通過光合作用製造的有機物,一部分用於呼吸作用,另一部分用於構建植物細胞或通過食物鏈和食物網進入其他生物體內.
故答案為:(1)見光後,植物進行光合作用影響實驗效果
(2)二氧化碳
(3)氧氣
(4)氧氣;二氧化碳
(5)有機物;構建生物體;食物鏈

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