帶式輸送機傳動裝置就是減速器
給你吧
② 機械設計實用機構與裝置圖冊 求書
你是要這本書嗎?
[機械設計實用機構與裝置圖冊].(Mechanisms.and.Mechanical.Devices.Sourcebook).(美)斯克萊特(美)奇羅尼斯.掃描版.pdf
我這里內有,但是文件太大容160MB,發不過去,你有什麼好辦法?
③ 機械設計與製造和機械製造與自動化的區別
一、培養目標不同
1、機械設計與製造:培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
2、機械製造與自動化:培養掌握現代化機械製造及自動化基礎理論知識,從事現代機械加工設備的設計製造、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。
二、學習課程不同
1、機械設計與製造:工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。
2、機械製造與自動化:機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
三、就業方向不同
1、機械設計與製造:在機械製造領域,從事CAD/CAM(計算機輔助設計/計算機輔助製造的英文縮寫)設計、製造,設備管理工作。也可在機電部門從事高級職業技術工作。
2、機械製造與自動化:工業企業機械設備的安裝、調試、維護與管理,機電設備的技術銷售與製造等工作。
④ 帶式輸送機傳動裝置(機械設計課程設計)
一)選擇電抄動機襲1。選擇電動機容量 P=FV/η P=4000*2/η η是帶式輸送機的效率,你沒寫出來。2。選取電動機額定功率 查表3。確定電動機轉速 n=60V/πD n=60*2*1000/π*450 毫米轉化米/1000 然後查表。二)計算傳動裝置的總傳動比並分配各級傳動比。總傳動比等於電動機轉速除以n。 分配有:動機道減速箱,動力軸道中間軸,間軸道輸出軸 。 開始的就這么多了。我打字好慢的,累的不行了 呵呵
⑤ 機械設計課程設計-帶式輸送機傳動裝置
建議你自己做下...認真做很快..不然你以後上班尷尬拉...以後面試都是直接叫你設計或者給你看圖紙叫你直接說的....你這么來以後第一批就被刷下去了...
⑥ 機械設計傳動裝置(減速機)
哥,你是要畢業設計還是公司設備設計啊,你這樣的要求估計沒人能幫你! 起碼你要有一個大框架,細節不了解的可以問,你一來什麼都要別人做完了,這東西不是一天2天能做好的!
⑦ 機械設計 螺旋輸送機傳動裝置設計
一、傳動方案擬定
螺旋輸送機用減速器方案如下圖所示
FD
V
二、電動機的選擇
電動機的選擇:選用Y系列三相非同步電動機
1.帶式輸送機所需功率
2.初估電動機額定功率P=
V帶效率=0.96,一對滾動軸承效率=0.99,閉式齒輪傳動效率=0.97(8級精度),聯軸器
3.確定電動機轉速
選擇同步轉速為1500電動機,型號為
4.各尺寸及主要性能如下:
額定功率
同步轉速
滿載轉速
額定轉矩
最大轉矩
質量
(kg)
4.0
1500
1440
2.2
2.2
43
機座號
中心高
安裝尺寸
軸伸尺寸
平鍵尺寸
外形尺寸
112M
112
A
B
D
E
G
L
HD
AC
AD
190
140
28
60
24
400
265
230
190
三、分配各級傳動比
初取V帶傳動比3
則兩斜圓柱齒輪 取
綜上取傳動比
四、 計算運動和動力參數(傳動裝置運動和動力參數的計算)
1.各軸轉速
電動機軸
I軸
II軸
III軸
捲筒軸IV
2.各軸輸入功率
I軸
II軸
III軸
捲筒軸IV
3.各軸輸入轉矩
I軸
II軸
III軸
捲筒軸IV
五、 減速器外傳動零件的設計計算
一 V帶的設計計算
1:確定計算功率
由V帶的工作情況和工作時間長短等因素 取
2:選擇帶型
根據計算功率小帶輪的轉速,由表8-6,可選 SPZ型V帶
3:確定帶輪的基準直徑
1):由表8-7,8-3,初選
2):驗算帶速度:
故V帶選擇合適
3):計算從動輪的基準直徑
由表8-7,選取
4:確定中心距
初選,帶的基準長度
由表8-2取
5:驗算主動輪的包角
,
主動輪的包角符合要求
6:確定窄V帶根數z
由查表8-5c和8-5d得:
由表8-8得:
由表8-2得:
代入式(8-22)得:
故z取z=3
7:計算帶的預緊力
查表8-4得:
由於新帶容易鬆弛,所以安裝新帶時的預緊力為上述預緊力的1.5倍
8:計算壓緊力
9驗算 實際傳動比:
9:帶輪結構設計
基準寬度
基準線上槽深
基準線下槽深
槽間距
第一槽對稱面
至端面的距離
最小帶輪緣厚
帶輪寬
外徑
輪槽角
⑧ 進行機械設計需要的知識
我是干機械設計的,但還沒干多長時間,設計過程中有很多都是借鑒,所以前人的經驗很重要。
《機械設計》《機械製造》《機械制圖》《工程材料》類是肯定的,這些翻翻大學課本就行。還有公差配合(或是叫《互換性與測量技術》)很重要,其實圖紙誰都會畫就是看誰的加工出來更好用,這就是靠公差配合了。
我還推薦一本書高等教育出版社的《第三版機械設計課程設計圖冊》,雖然這是本學校用的書,但是裡面裡面有一百餘張成型的圖紙供參考,很多圖紙有現成配合公差。這是本老書,一般書店都沒有,我再淘寶網上買了本舊的,感覺很好。
《機械設計手冊》共五卷。是必備的工具書,一般上班的公司都會有。
還有就是關於結構設計的書籍,美觀也很重要!如《機械設計實用機構與裝置圖冊》《機械結構合理設計圖冊》,後者簡單明了,才一百多頁有點意思。
現在書店有幾本什麼機械設計禁忌200例500例什麼的,我覺得《機械設計圖冊》第六卷《機械設計的錯例與禁忌》還不錯,挺有用。看了之後再看圖紙就能看出來哪些圖紙是學生畫的,哪些圖紙才是真正可以加工的圖紙。《機械設計圖冊》共6卷,以結構設計為主,和《機械設計手冊》是一個人主編的,裡面圖多,但是沒有完整的圖紙,很少有標注公差什麼的,我不喜歡前5卷。
畫圖習慣用哪個軟體就多學學相關軟體的書籍,比如AutoCAD,CAXA電子圖版,Pro/E,ug,soildwoeks等等吧,各有優點。學學畫圖技巧,快捷鍵什麼挺有用。
上面窩說的有很多網上有電子版的PDF格式的,比如成套的機械設計手冊,機械設計圖冊等等,可以省很多錢。就是看著沒有書感覺好。
目前就想到這么多
學完了電控,再干機械,你會有更寬闊的思路,現在就講究機電一體的設計呢,祝你成功吧!!!
⑨ 機械設計課程設計---設計帶式輸送機傳動裝置
我有一個看看行不行啊。哈哈最好自己在設計一邊啊!!我發過去了,能用不用就看您的了。哈哈,最好自己做啊。只做參考。要鍛煉自己的動手能力。
⑩ 機械設計與機構設計有什麼具體的區別
從概念上講,機械是包含機構的。具體哪個職位更好一些,我建議你應該具體問問招聘企業相關設計崗位的主要工作是什麼,然後再做決定。無論那一行,水都很深,只要你想學,料都不少。
機械(英文名稱:machinery)是指機器與機構的總稱。機械就是能幫人們降低工作難度或省力的工具裝置,像筷子、掃帚以及鑷子一類的物品都可以被稱為機械,他們是簡單機械。而復雜機械就是由兩種或兩種以上的簡單機械構成。通常把這些比較復雜的機械叫做機器。從結構和運動的觀點來看,機構和機器並無區別,泛稱為機械。
機械,源自於希臘語之Mechine及拉丁文Machina,原指「巧妙的設計」,作為一般性的機械概念,可以追溯到古羅馬時期,主要是為了區別與手工工具。現代中文之「機械」一詞為機構為英語之(Mechanism)和機器(Machine)的總稱。機械的特徵有:機械是一種人為的實物構件的組合。機械各部分之間具有確定的相對運動。故機器能轉換機械能或完成有用的機械功,是現代機械原理中的最基本的概念,中文機械的現代概念多源自日語之「機械」一詞,日本的機械應用品對機械概念做如下定義(即符合下面三個特徵稱為機械Machine)。
機構,指由兩個或兩個以上構件通過活動聯接形成的構件系統。按組成的各構件間相對運動的不同,機構可分為平面機構(如平面連桿機構、圓柱齒輪機構等)和空間機構(如空間連桿機構、蝸輪蝸桿機構等);按運動副類別可分為低副機構(如連桿機構等)和高副機構(如凸輪機構等);按結構特徵可分為連桿機構、齒輪機構、斜面機構、棘輪機構等;按所轉換的運動或力的特徵可分為勻速和非勻速轉動機構、直線運動機構、換向機構、間歇運動機構等;按功用可分為安全保險機構、聯鎖機構、擒縱機構等。