A. 下圖是實驗室製取氣體的常用裝置．（1）實驗室用高錳酸鉀製取氧氣的化學方程式為______，（2）實驗室製取
（1）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是：2KMnO4
| △ | .
B. 下圖是實驗室製取氣體的常用裝置。
解：（抄1）由圖示可知，標號儀器①是長頸漏斗；
（2）用高錳酸鉀製取氧氣的化學方程式為：2KMnO4 △¯K2MnO4+MnO2+O2↑；實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是：防止高錳酸鉀粉末進入導管；用排水法收集氧氣的合適時機是：氣泡連續均勻時； 用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從a端導入；
（3）實驗室用雙氧水製取氧氣，反應物的狀態可認為是固體和液體，反應條件是常溫，應選用發生裝置B；發生反應的化學方程式為：2H2O2 MnO2¯2H2O+O2↑．
（4）將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否燒的更旺
故答為：（1）長頸漏斗；（2）2KMnO4 △¯K2MnO4+MnO2+O2↑，防止高錳酸鉀粉末進入導管，氣泡連續均勻時，a；（3）B，2H2O2 MnO2¯2H2O+O2↑．
C. 如圖是實驗室製取氣體時常用的發生裝置和收集裝置． （1）寫出標有標號a、b的儀器名稱：a：______；b___
（1）圖中所給儀器的名稱為：a、長頸漏斗；b、集氣瓶．
（2）在實驗室中製取氣體時選擇發生裝置的依據為葯品的狀態和反應條件，根據在實驗室中製取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應來製取，化學方程式為：CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O；葯品的狀態為：固體+液體，反應條件為：不需要加熱，所以應該選擇B裝置來製取二氧化碳氣體．
（3）根據實驗室中選擇A和E製取和收集氧氣，其中A裝置需要加熱，故可以選擇高錳酸鉀來製取，高錳酸鉀在加熱的條件下可以分解產生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣，該反應的化學方程式為：2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑；氧氣收集完畢後，為了防止水倒吸，正確的操作方法是先撤導管再熄滅酒精燈．
故答案為：（1）a、長頸漏斗；b、集氣瓶．
（2）B；CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O；
（3）2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑；先撤導管再熄滅酒精燈． |
D. 下面是幾種實驗室製取氣體的發生裝置和收集裝置．（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a______；b______．（2）
（1）試管和集氣瓶是實驗室常用的化學儀器，故答案為：試管；集氣瓶．
（2）用內裝置容A製取氧氣，可以選擇高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解，生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，試管口要略向下傾斜的目的：防止水倒流而炸裂試管；氧氣的密度比空氣的密度大，收集乾燥的氧氣時，要用D裝置，因此正放在桌子上．故答案為：防止水倒流而炸裂試管；D；KMnO4 | △ |
E. 下列是實驗室製取氣體的常用裝置圖，請根據下圖回答問題：（1）寫出儀器a、b的名稱：a______；b______．
（1）依據實驗室常來用儀器的認識解源決此題．答案為：a試管；b集氣瓶；
（2）根據實驗室用高錳酸鉀製取氧氣，為固體加熱型，選擇反應裝置為A；據氧氣不易溶於水且不與水發生反應和密度比空氣的大且不與空氣的成分發生反應，選擇收集裝置為C或D；檢驗是否收集滿時一般使用氧氣能使帶火星木條復燃的性質，把帶火星木條放在瓶口，看是否復燃；反應方程式為；2KMnO4 | △ | .
F. 下圖是實驗室製取氣體的常用裝置： （1）用加熱高錳酸鉀的方法製取氧氣，應選用的發生裝置是______；收
（1）（1）用高錳酸鉀製取氧氣的反應裝置和反應原理：加熱固體，所以選用A裝置作為發生裝置，氧氣的密度比空氣大，難溶於水所以可以用向上排空氣法和排水法收集即用C或E來收集氧氣，故本題答案為：A C或E
（2）硫化亞鐵是固體，稀硫酸是液體，本反應不要加熱，所以可以選擇B裝置來作為發生裝置，故本題答案為：FeS+H 2 SO 4 ═H 2 S↑+FeSO 4 （略）B
（3）物理性質就是該物質的顏色，氣味、密度、水溶性等而化學性質則是在化學變化中的表現出來的性質；故本題答案為：①密度大於空氣②可以燃燒
（4）硫化氫是酸性氣體，在吸收它時應選擇鹼性的物質來吸收，即鹼的溶液；故本題答案為：氫氧化鈉N溶液 |
G. 如圖為實驗室製取氣體常用的發生裝置和收集裝置，請你回答下列問題：（1）過氧化氫溶液常用於實驗室製取
（1）①由題目中信息可以看出過氧化氫溶液俗稱「雙氧水」，具有強氧化性，是強氧化劑；故答案為：C；
②由於過氧化氫溶液是液體，二氧化錳是固體，是固體和液體反應且不需加熱，所以發生裝置應為D，氧氣既可用排水法，又可用向上排空氣法收集，但用排水法會導致收集的氧氣中有水分，故得乾燥的氧氣需用向上排空氣法收集；由於過氧化氫溶液和二氧化錳接觸就發生反應，故可通過控制加入過氧化氫的量來達到控制反應是否發生的目的，故答案為：DE 可以得到平穩的氧氣流；
③由於在這個反應里，二氧化錳是催化劑，其質量和化學性質在反應前後都不改變，所以二氧化錳可以反復使用；故答案為：二氧化錳是催化劑，其質量和化學性質在反應前後都不改變；
（2）用過氧化氫和二氧化錳混合製取氧氣時，生成氧氣的同時還有水生成，其文字表達式為：過氧化 | 二氧化錳 |
H. 下圖是實驗室製取氣體常用的裝置．（1）實驗室用高錳酸鉀製取氧氣，應選用的發生裝置：______（填字母，
（1）實驗室用高錳酸鉀製取氧氣時需要加熱，應選用的發生裝置是D裝置；
高錳酸鉀是粉末狀固體，取用高錳酸鉀葯品時，應該用葯匙；
因為氧氣不易溶於水，可以用排水法收集，即用F裝置收集；
為了防止水倒流入試管，把試管炸裂，收集滿氧氣後，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈．
故填：D；A；氧氣不易溶於水；防止水倒流入試管，把試管炸裂．
（2）因為過氧化氫溶液是液體，二氧化錳是固體，反應不需要加熱，因此實驗室用分解過氧化氫溶液製取氧氣時可以選用E作為發生裝置；
注射器C可替代E中長頸漏斗進行試驗的優點是能夠控制反應速率；
注射器C還可用檢查裝置E的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶中加水至浸沒長頸漏斗的末端，②將注射器C連接到裝置E的導管處，③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗末端出現氣泡，表示裝置E的氣密性良好．
故填：反應物是固體和液體，不需要加熱；能夠控制反應速率；浸沒長頸漏斗的末端；長頸漏斗末端出現氣泡．
（3）若用G裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶底部的原因是有利於排盡集氣瓶中的空氣；
驗證氧氣已經收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．
故填：有利於排盡集氣瓶中的空氣；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．
（4）對比（1）（2）兩種方法製取氧氣，（2）方法更好，因為（2）方法反應不需要加熱，操作簡單、安全．
故填：反應不需要加熱，操作簡單、安全．
I. 如圖是實驗室製取氣體常用的氣體發生裝置和收集裝置：（1）寫出圖中標有數字的儀器名稱：①______，②___
（1）由圖示可知標號儀器①是酒精燈，②是長頸漏斗；
（2）實驗室用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀等葯品的方法製取氧氣，屬於加熱固體製取氣體，應用的發生裝置是A，若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物製取氧氣，可認為固液常溫下反應製取氣體，氣體的發生裝置應選用B，因為氧氣不易溶於水，可用排水法收集，所以可用C裝置收集．
（3）實驗室常用大理石和稀鹽酸反應製取二氧化碳，屬於固液常溫下反應製取氣體，可選用的氣體發生裝置是B，發生反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；由於二氧化碳的能溶於水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集二氧化碳的裝置應為E；由於二氧化碳不燃燒、不支持燃燒．檢驗二氧化碳氣體是否收集滿，可將燃著木條放在瓶口位置．
（4）①實驗室用無水醋酸鈉和鹼石灰兩種固體加熱來製取甲烷氣體，屬於加熱固體製取氣體，製取甲烷時可選用的氣體發生裝置是A．
②甲烷的密度比空氣小，極難溶於水，可用向下排空氣法收集或排水法收集，可選用的裝置是C或D．
故答為：（1）酒精燈，長頸漏斗；（2）A或B，C．（3）B，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；E；瓶口．（4）①A．②C或D．
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