『壹』 蚯蚓對環境的影響實驗將甲乙兩裝置放置在黑暗處幾天後觀察會發現什麼狀況
A、設置有蚯蚓和無蚯蚓兩套實驗裝置是為了形成對照，正確；
B、將實驗裝置放置在黑暗處幾天後，觀察現象而不是明亮處，錯誤；
C、有蚯蚓的實驗裝置現象是沙與土分界不明顯，正確；
D、實驗結論是蚯蚓在土壤中活動能夠疏鬆土壤，正確．
故選：B
『貳』 驗證呼吸過程中氣體變化的實驗①為何把試驗裝置放在暗處放在暗處是為了______，不產生氧氣．②實驗結果
①由於植物體在光下既能進行光合作用也能進行呼吸作用，這樣光下光合作用較強，回呼吸作用產生的大部分答二氧化碳在植物體內就被光合作用當做原料消耗掉了，因而釋放的二氧化碳很少，效果不明顯．要想驗證呼吸作用產生二氧化碳，就要排除光合作用的干擾，因此應該在黑暗的條件下進行．
②呼吸作用產生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，與石灰水變渾濁是二氧化碳的特性，可見植物呼吸產生了二氧化碳．
故答案為：①排除光合作用的干擾；②二氧化碳．
『叄』 實驗的第一步中,為什麼要「放在黑暗處2~3天」
試驗前，要將植物放在（黑暗處）2-3天，目的是（耗盡植物體內原有澱粉）。
實驗中要檢驗光合作用是否需要（二氧化碳），在一裝置內放入氫氧化鈉溶液或鹼石灰，目的是（吸收裝置內二氧化碳）；
實驗中要檢驗光合作用是否需要（光照），把葉片進行遮光處理，一般可採用的具體方法是（用黑紙片遮蓋葉片）；
實驗中要檢驗光合作用是否需要葉綠素，可選擇（有斑點）的葉片進行實驗。
檢驗光合作用的產物是（澱粉），滴加碘液，觀察到葉片變（深藍）色，說明含有該產物。
註：植物除了光合作用外，還要不停的進行（呼吸作用）。
進行光合作用實驗時，採取的基本實驗方法有（控制變數法）和（對照法）。
『肆』 嗯在實驗開始之前將甲乙裝置放置黑暗中24小時目的是然後綠色植物通過光合作用
（1）實驗前，應將甲、乙裝置中植物在黑暗處放置一晝夜，目的是將葉片中版原有的澱粉耗盡或轉運完，以免權影響實驗結果的可靠性．
（2）對照實驗是唯一變數實驗，變數就是所要探究的因素，根據實驗甲為無色透明的鍾罩，乙裝置為不透明的鍾罩可知，甲、乙構成一組對照實驗，變數是光照，因此設置甲和乙兩組實驗裝置的目的是形成對照．
（3）碘遇到澱粉變藍色，是澱粉的特性，因此從實驗可以看出，甲葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色，說明葉片產生的有機物是澱粉．
（4）綠色植物通過光合作用製造的有機物，可以通過細胞的呼吸作用在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，釋放的能量，除一部份轉變成熱能散失外，其餘部分用於植物體的各項生命活動．
故答案為：（1）將葉片中原有的澱粉耗盡或轉運完；
（2）光照；形成對照；
（3）澱粉；
（4）呼吸
『伍』 實驗蚯蚓對環境的影響為什麼要放到黑暗
1 蚯蚓喜陰
2 可以做對比
3 我暫時無法回答,{我剛上初中}
4 得出蚯蚓喜陰喜濕,偏愛泥土、、、完畢,
『陸』 觀察蚯蚓對土壤的翻耕為什麼要把實驗裝置放在黑暗處
蚯蚓適宜在黑暗的環境中生活，因此放在黑暗處
『柒』 對比達爾文向光性實驗，想一想拜爾將實驗裝置放在黑暗中有什麼用意
拜爾實驗的目的是證明胚芽鞘向光彎麴生長是因為胚芽鞘產生的某些物質在下端分布不均，因此他將胚芽鞘尖端側放在胚芽鞘上，從而使胚芽鞘產生的物質分布不均。在此實驗中，應遵循單一變數原則，所以需要避免光照影響，應該放在黑暗中。