Ⅰ 下列實驗中，所選裝置不合理的是（）A．分離Na2CO3溶液和CCl4，選④B．用CC14提取碘水中的碘，選③C
A．Na2CO3溶液和CCl4互不相溶，不能用蒸餾的方法分離，應用分液的方法分離，故A錯誤；
B．碘專易溶於四氯化碳屬，可用萃取法分離，故B正確；
C．FeC12可與C12反應，則可用⑤吸收，故C正確；
D．提純粗鹽，常用到溶解、過濾、蒸發等操作，可選①和②，故D正確．
故選A．
Ⅱ 如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗設計不合理的是（）A．探究分子運動B．探究燃燒的條件
A、濃氨水易揮發，揮發出的氨氣溶於水顯鹼性，能使酚酞試液變紅，所以該實驗設計合理，故此選項正確．
B、從可燃物燃燒的條件進行分析，銅片上是驗證著火點不同物質的燃燒不同，水中白磷與銅片上的白磷則是溫度相同，氧氣的接觸有差別，能探究燃燒的條件，故此選項正確．
C、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體，且消耗氧氣，使集氣瓶內壓強減小，進入水的體積等於空氣中氧氣的體積，所以能測定空氣里氧氣含量，故此選項正確．
D、鋅與稀硫酸反應會生成氫氣，要驗證質量守恆定律需在密閉容器中進行，否則氫氣會跑到空氣中，不能驗證質量守恆定律，故此選項錯誤．
故選D．
Ⅲ 某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是 （） A．AB．BC．CD．
A、銅與鹽酸和氯化鈉都不會反應，不能鑒別；酚酞在氯化鈉和鹽酸中都不變色，不能鑒別，方案一、二都不合理，故A錯誤，
B、鹽酸和硫酸都能與氧化鐵反應而除去鐵銹，方案一、二都合理，故B錯誤，
C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉澱和氫氧化鈉，過濾將碳酸鈣除去，剩下氫氧化鈉，方案一合理，鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉都反應，方案二不合理，故C正確，
D、檢驗二氧化碳不能用點燃的方法，方案一不合理，二氧化碳會與氫氧化鈣生成沉澱，方案二合理，故D錯誤，
故選C．
Ⅳ 如圖所示中的四種河堤的設計中，最不合理的是（）A．B．C．D
因為液體的壓強隨深度增加而增大，所以河堤的底部受到的壓強比上部大，則單位面積的河堤上（底部）受到水對河堤的推力也大，所以河堤必須建成「上窄下寬的形狀」．所以最合理的是A，最不合理的是B．
故選B．
Ⅳ 小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是（） 選項 A B C D 實驗要
A、羊毛是蛋白質，燃燒有燒焦羽毛的氣味，棉線灼燒時迅速，灰燼易碎，故可鑒別；
B、食鹽水呈中性，稀鹽酸呈酸性，都不能使酚酞變色，故不能鑒別；
C、硝酸銨溶於水溫度降低，氧化鈣溶於水溫度升高，故可鑒別；
D、聚氯乙烯灼燒有臭味，而聚乙烯沒有，故燃燒聞氣味可以鑒別；
故選B
Ⅵ 某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中前者合理，後者不合理的是（）A．鑒別硫酸銨和磷礦粉：
A、磷礦粉顏色為黃色以及不溶於水，而硫酸銨為白色晶體且溶於水，所以觀察顏色或加水溶解都合理．故A錯誤．
B、清洗鐵製品表面的鐵銹，方案一：加適量稀鹽酸，鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應，合理；方案二：用水洗滌，水不能將鐵銹洗掉，還會加快鐵的銹蝕，不合理．故B正確；
C、鑒別生石灰和石灰石：用稀鹽酸或加水溶解，方案一：加入稀鹽酸，有氣泡產生的是石灰石，有熱量放出的是氧化鈣，合理；方案二：加水溶解，不溶解是石灰石，溶解有熱量放出的是氧化鈣，合理．故C錯誤．
D、檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳，方案一：點燃，二氧化碳不能點燃，不合理；方案二：通入澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，合理．故D錯誤．
故選B．
Ⅶ 某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是（） 選項 A B C
A、CO2和CH4都是無色無味的氣體，故不能採取聞氣味、看顏色的方法進行鑒別，即方案1、方案2都不合理；故本選項錯誤；
B、方案1：向混有少量Ca（OH）2的NaOH溶液中滴加適量Na2CO3溶液時，Ca（OH）2與Na2CO3溶液發生化學反應生成CaCO3沉澱，然後通過過濾可以除去該雜質；故方案1合理；
方案2：向混有少量Ca（OH）2的NaOH溶液中通入適量CO2：時，NaOH與CO2發生化學反應生成Na2CO3，；故方案2不合理；
故本選項正確；
C、方案1：一氧化碳具有可燃性，但二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故除去CO2中混有的少量CO不能用點燃的方法除去，故方案1不合理；
方案2：將混合氣體通入澄清的石灰水中二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉澱，一氧化碳不能和澄清石灰水反應，這樣反而除去了CO2，故方案2不合理；
故本選項錯誤；
D、方案1：當向CaO中加水溶解時，CaO會與水發生化學反應生成Ca（OH）2溶液；故方案1不合理；
方案2：當向CaO中滴加足量稀鹽酸時，CaO和CaCO3都能和鹽酸反應，達不到除雜目的，故方案2不合理；
故本選項錯誤；
故選B．