1. 下列圖示是某課外活動小組設計的製取氨氣並進行氨氣溶於水的噴泉實驗等實驗的裝置示意圖。
(1)2NH 4 Cl+ Ca(OH) 2 4NO+6H 2 O、2NO+O 2 =2NO 2 |
2. 大氣壓對許多物理實驗和化學實驗有著重要影響。下圖是噴泉實驗的裝置圖(圖中夾持裝置均已略去)。 (1
(1)2NH 4 Cl+Ca(OH) 2  CaCl 2 +2NH 3 ↑+2H 2 O〔或NH 3 ·H 2 O(濃)+CaOCa(OH) 2 +NH 3 ↑〕(2)向下排空氣鹼石灰 (3)將膠頭滴管中的水擠入燒瓶專,然後打開屬止水夾氨極易溶於水,使燒瓶內壓力減小,與外界形成壓力差 (4)打開止水夾,用熱毛巾捂熱燒瓶,趕出玻璃管中的空氣,關閉止水夾;待燒瓶冷卻後,再打開止水夾即可。
3. 氨水噴泉實驗原理
就拿氨氣氯化氫噴泉實驗為例 氨氣和氯化氫都極易溶於水 1體積的水可以溶解700體積的氨氣和500體積的氯化氫 因此二者都是極易溶於水的物質 用500ml乾燥的圓底燒瓶收集滿氨氣(NH3),瓶口用帶玻璃尖嘴管的膠塞塞緊,玻璃管的另一端通過單孔膠塞插入盛有濃鹽酸(HCl)的塑料瓶中(裝置如圖所示)。打開玻璃管上的止水夾,用手擠控塑料瓶,使塑料瓶中的氯化氫氣體通過玻璃尖嘴進入圓底燒瓶內與氨氣接觸,即可形成白色的噴煙 。燒瓶內壓強減少,濃鹽酸會進入燒瓶,產生白色噴泉。 只要是反應能夠造成壓強差的反應 都可以設計為噴泉實驗 或者是易溶於水的氣體、不易溶於水的氣體 只要能對壓強造成影響 就可以 
實驗原理圖
4. 下列圖示是學生課外活動小組設計的製取氨氣並進行氨氣溶於水的噴泉實驗等實驗的裝置示意圖.請回答下列問
(1)學生甲用圖A所示裝置制備氨氣,圖A裝置的特點是固體加熱製取氣體,結合實驗室制氨氣的原理,該法製取氨氣的原理為氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應,2NH4Cl+Ca(OH)2 △ | .
5. 氨氣溶於水的噴泉實驗的具體步驟 以及實驗現象 原理等 還有注意事項
實驗操作:在乾燥的圓底燒瓶里充滿氨氣,用帶有玻璃管和膠頭滴管(預先吸入水)的塞子塞緊瓶口,立即倒置燒瓶,使玻璃管插入剩有水的燒杯里(水利預先加入少量酚酞試液).安裝好裝置,打開橡皮管上的夾子,擠壓滴管的膠頭,使少量水進入燒瓶. 實驗現象:燒杯里的溶液有玻璃管進入燒瓶,形成噴泉,燒瓶內液體呈紅色. 實驗結論:氨極易溶於水,其水溶液顯鹼性. 實驗本質原因:較大量的氨氣溶於較小量的水中,使燒瓶內的氣壓明顯小於瓶外氣壓,在大氣壓作用下,水迅速進入燒瓶,形成噴泉. 氣體在水中溶解度較大,或氣體與液體能劇烈反應,形成較大壓強差都能做成噴泉實驗,如HCL\HBr\HI\SO2\CO2用NaOH溶液吸收 注意問題:1燒瓶要乾燥2氨氣要充滿3塞子要嚴密4由滴管內擠入的水不要太少
6. 製取氨氣並完成噴泉實驗(圖中夾持裝置均已略去).(1)寫出實驗室製取氨氣化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2
(1)氯化銨與氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水,化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2 △ | .
7. 求氨氣噴泉實驗的基本操作步驟
高中化學抄第2冊的氨這一節是這樣講的: 在乾燥的圓底燒瓶力充滿氨氣,用帶有玻璃管和滴管(滴管力預先吸入水)的塞子塞緊瓶口。立即倒置燒瓶,使玻璃管插入盛水的燒杯里(水裡事先加入少量的酚酞試液),把實驗裝置裝好後。打開橡皮管的夾子,擠壓滴管的膠頭,使少量的水進入燒瓶。觀察現象。 可以看到,燒杯里的水由玻璃管進入燒瓶,形成噴泉,燒瓶內液體呈紅色。 從上面的實驗可以看出,氨極易溶於水,經試驗測定,在常溫,常壓下,一體積的水中能溶解700體積的氨。
8. 某同學想在實驗室用加熱固體的方法製取一瓶氨氣,並進行噴泉實驗.他設計的實驗裝置如圖所示(圖2中的夾
(1)固體加熱需要試管口略向下傾斜,防止市場的水倒流回試管底部炸裂試管,氨氣是比空氣輕的極易溶於水的氣體,需要用向下排氣法收集,裝置中的粗物是:大試管管口向上傾斜,集氣瓶中收集氨氣向上排氣法收集; 故答案為:大試管管口向上傾斜,集氣瓶中收集氨氣向上排氣法收集; (2)實驗室用熟石灰和氯化銨在加熱條件下反應制備氨氣,反應的化學方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl △ | .
與氨水噴泉實驗裝置圖相關的資料
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