1. 圖1是教科書上探究分子性質實驗的裝置圖,圖2是我縣化學老師針對圖1實驗的創新裝置.圖2的創新實驗操作步
(1)濃氨水具有揮發性,揮發性氨氣遇到的酚酞試液變紅.實驗過程中可觀察到A、B裝置版內被酚酞溶液濕潤權的紗布都能變紅,實驗說明分子在不斷運動.
(2)對比創新改進前的實驗,改進後實驗的優點是能夠防止氨氣擴散到空氣中,污染大氣;能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異.B裝置內被酚酞溶液濕潤的紗布變紅所需時間要比A裝置內被酚酞溶液濕潤的紗布變紅所需時間短,從而可證明溫度越高分子運動越快.
(3)圖2的創新實驗相對圖1來說,除(2)中所述的優點之外,還具有「①用密閉的U型管來代替半封閉的燒杯來做實驗,減少了因氨氣揮發而對空氣的污染,綠色環保.
②實驗中所需的葯品量較少,節約葯品.」的優點,但無法實現「③能得出分子具有的所有性質.」故選:B;
故答案為:(1)分子是在不斷運動的;(2)運動越快;(3)B.
2. 如下圖所示,圖1是教材中水電解實驗裝置,圖2是我市化學老師針對圖1實驗自創新裝置。 圖2的
(1)20 (2)O 2 ;用帶火星的木條移到與電源正極相連接的移液管的尖嘴口上方,木條復燃,證明是氧氣 (3)B |
3. 實驗裝置圖在電腦上怎麼畫
用一些工具軟體能畫出你要的形狀,調整距離等工作也會耗費大量時間(我深有回體會),不如掃描後當答作插圖,自己動手也比較容易達到滿意的標准。
繪圖工具,大眾化一點的就是office裡面VISIO,功能全,不過對一些專業的圖支持不算很好。其他的,工業設計用的最多的就是CAD了,不過免費的功能都很很少,最多拿來畫畫房屋平面圖就不錯了,而且用盜版的要被查的,其中專業制圖較多的有AutoCAD、SolidWorks
下載一個 chemdraw 軟體,這個是專門針對一些化學裝置圖和復雜的化學結構式的,使用也非常簡單 。
4. 酒精燈實驗裝置圖
(1)組裝實驗裝置時,要根據酒精燈及其火焰高度,先固定好鐵圈,回然後再依次固定答好其他器材.
(2)點燃酒精燈給燒杯中的水加熱,當水沸騰時,往瓶口的上方傾斜放置一金屬盤,一段時間後,觀察到金屬盤的底部出現小水珠,這是因為水蒸氣由於降溫而發生了液化.
(3)要使金屬盤的溫度變低,可加入冰塊.冰塊熔化吸熱,使金屬盤變冷,可使實驗效果更加明顯.
(4)實驗時,握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度升高,說明水蒸氣液化要放熱,蒸饅頭時就是利用水蒸氣液化放熱使饅頭成熟的.
故答案為:(1)酒精燈及其火焰;鐵圈;(2)小水珠;降溫;液化;(3)冰塊;(4)升高;③.
5. 工科中的那種實驗裝置圖怎麼畫
基礎點的軟體可以使用visio;專業一點的可用autoCAD
6. 有沒有可以自己設置實驗裝置圖的網站
搜化學軟體,好像有個chemwindows chemsketch,chemoffice,你搜搜看,我忘記具體是那個了
7. 簡單化學實驗裝置圖,淚崩跪謝了,!!!!
正確答案是抄C。A中制硝基苯,苯是極易揮發的,課本上的裝置用的是一個燒瓶,上接一個長導管,起冷凝迴流作用;B製取氫氧化亞鐵,這個是課本上的重要實驗,膠頭滴管應該進入液面,氫氧化亞鐵極易發生氧化,這個是特殊裝置;C製取乙烯正確,是液體溫度控制在170℃;D既然是蒸餾,要根據餾分的沸點不同來做。況且應該用蒸餾燒瓶,溫度計要放在支管口稍下處。
8. 如下圖所示,圖1是教材中水電解實驗裝置,圖2是我市化學老師針對圖l實驗自創新裝置. 圖2的創新實驗操作
(1)溶質的質量等於溶液的質量與溶質質量分數的乘積,內因此氫氧化鈉的質量=250g×8%=20g. (2)電解容水時與正極相連的玻璃管能收集到氧氣,氧氣一般使用帶火星的木條檢驗,並能使帶火星的木條復燃. (3)結合常規的實驗及所提供的信息只要合理就是正確的答案,四個說法中只有兩極距離近,反應快無科學道理. 故答案為:(1)20(2)O 2 用帶火星的木條移到與電源正極相連接的移液管的尖嘴口上方,木條復燃,證明是氧氣 (3)B |
9. 如何畫好實驗裝置圖
a.在同一幅圖中,必須採用同一種透視法,其中以平視圖較為易畫常用。
b.若採用立體圖,內透視方向必須統一容。
c.布局應照顧各個部位,以便清晰表現出來。
d.圖中各部分的相對位置和彼此比例要與實際相符。
e.要力求線條簡潔,圖形逼真。